冬至的親子活動教案

冬至的親子活動優(yōu)秀教案1

一、活動主題

熱乎乎的餃子，暖和這個冬天

二、活動背景

2022年的鐘聲馬上伴著飄舞的雪花來到，2022年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實實的裹進餃皮，等待的是我們美美的品嘗一番。在這辭舊迎新的季節(jié)，在這年味十足的日子，在這馬上告辭10年美妙生活的時刻，我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，在動手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品嘗歡快，在歡快中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”，為10年我們一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨、我們攜手制造的每一次勝利畫上一個圓滿的句號。

三、活動目的

1、冬至季節(jié)“吃餃子”是中國很多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子，暖和這個冬天”活動，通過包餃子競賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的暖和，并借此活動弘揚我國的”傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2、借此時機，促進同學(xué)間的溝通溝通，增進同學(xué)們之間的友情，增加石工院的分散力，培育同學(xué)們的團體協(xié)作精神。

3、此時已接近期末考試，亦借此時機為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待馬上到來的考試。

4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情，我們石工院是一家人，相親相愛的一家人。

5、以“豐富同學(xué)生活，增進同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊急學(xué)習(xí)之余進展一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!

四、活動時間

2022年12月18日(星期六)

下午4：00—6：00估計時長2小時

五、活動地點

食堂一樓

六、主辦單位

xxx

七、承辦單位

xxx

八、活動內(nèi)容及流程

活動內(nèi)容：包餃子競賽(主要活動)

學(xué)問問答

嬉戲環(huán)節(jié)

吃餃子競賽

活動進程：

前期預(yù)備：

1、向食堂后勤部門進展活動申請

2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉活動的贊助

3、學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)海報的設(shè)計及張貼，并做好相應(yīng)宣傳工作

4、團委宣傳部負(fù)責(zé)活動期間的拍照等工作

5、安全部負(fù)責(zé)做好安全預(yù)案

活動實施：

1、每班生活委員作為評委

2、活動人員160人

3、人員分為三組，兩組在操作間內(nèi)(80人)，一組在操作間外(80人);

4、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進操作間，每組分為4個小組，在規(guī)定的時間內(nèi)包餃子，看那一小組包的最多，評比出包的最快的小組：

5、在每小組選出十個餃子進展評比，看那些餃子最好看美觀，最有創(chuàng)意，評出手最巧的小組;

6、在包餃子的同時，生活部成員分散在各組提一些有關(guān)冬至的問題，凡答復(fù)對一道，視為加10個餃子

7、操作間外的人員同時做一些小嬉戲，如用嘴遞水杯，10人一組，用時最短組獲勝，在傳完水杯后生活部成員對每組提5個小問題，凡答復(fù)錯一道加3秒

8、餃子熟后，大家一起共享美味，并進展吃餃子競賽，在規(guī)定的時間內(nèi)誰哪位同學(xué)吃得最多就獲勝，評比出吃得最快的兩人

9、哪位同學(xué)吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星

10、活動的組織均由生活部成員進展

11、在活動期間，團委宣傳部負(fù)責(zé)跟蹤拍攝，操作間內(nèi)外都要顧及到，更重要的是抓拍幸福瞬間

12、比照賽中評比出的各優(yōu)秀小組和個人進展獎品發(fā)放后期工作

1、安全部進展安保工作

2、生活部負(fù)責(zé)場地清掃

3、活動預(yù)算：原料工具等交付后勤部門450元(餃子0.15元一個)

獎品金額250元(獲獎?wù)呙咳舜?元，共250元)

預(yù)算金額一共700元

備注：

1、活動操作間內(nèi)原料及工具有食堂供應(yīng)

2、獎品：暫定

冬至的親子活動優(yōu)秀教案2

【活動目標(biāo)】

1、引導(dǎo)幼兒感受過節(jié)包餃子的風(fēng)俗，體驗“包餃子”嬉戲的樂趣。

2、初步培育幼兒與他人合作嬉戲的意識。

【活動預(yù)備】

1、物質(zhì)預(yù)備：兒歌《包餃子》，包餃子圖片，餃子皮頭飾，餃子餡貼紙

2、閱歷預(yù)備：

（1）課前教師出示包餃子圖片，讓幼兒了解包餃子的過程。

（2）課前熟識資料局部兒歌。

【活動過程】

1、教師帶著幼兒一起回憶包餃子的過程。

提問：餃子是怎么做出來的呢？教師為幼兒簡潔講解包餃子的過程。

小結(jié)：搟餃子皮――包餃子餡兒――然后把餃子捏好。

2、教師引導(dǎo)幼兒爭論餃子餡兒的種類。

提問：小朋友們最喜愛吃什么餡的餃子啊？（蘿卜、芹菜、豆角、肉等）

3、師生一起玩嬉戲“包餃子”。

提示：教師創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)幼兒對嬉戲的興趣：“今日要來客人，小朋友們一起包餃子給客人吃吧”。

嬉戲根本玩法：

（1）教師給幼兒發(fā)餃子餡及餃子皮貼紙，先讓幼兒熟悉一下自己是餃子皮還是餡，是什么口味的餡。

（2）幼兒手拉手圍成圓圈，邊說兒歌邊向一個方向走動。

（3）兒歌完畢后，教師指導(dǎo)帶“餃子皮”頭飾的幼兒牽或抱“餃子餡”幼兒，站在一起。

（4）教師和未帶頭飾的幼兒一起走上前，問一問他們包的是什么餡的餃子，聞聞香不香，然后一口“吃掉“它。

備注：假如頭飾不夠就讓幼兒輪番帶，但是全體幼兒一起圍圈說兒歌嘗餃子等，確保幼兒集體參與。

4、教師依據(jù)本班幼兒狀況進展頭飾更換，此嬉戲可反復(fù)進展。

資料：

兒歌：過年嘍！過年嘍！搟餃子皮呀，和餃子餡，大大的餃子香又鮮，我來抱住你，包個大餃子。

冬至的親子活動優(yōu)秀教案3

活動目標(biāo)：

1、熟悉我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來。

2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。

3、深刻對祖國的熟悉，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

活動時間：

20xX年12月21日

活動內(nèi)容：

1、綜合：冬至我知道

2、科學(xué)：白天短、黑夜長

3、讓孩子知道冬至是冬天真正降臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說)，包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

學(xué)習(xí)兒歌：《冬至到》

冬至到，冬至到;

南餛飩，北方餃;

曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。

冬至到，冬至到，

敬祖宗，把墓掃;

會親訪友拜教師;平安幸福樂陶陶。

冬至到，冬至到，

這一夜，最長了;

甜甜美蜜