題庫大一下2012年普心期末考試_第1頁
題庫大一下2012年普心期末考試_第2頁
題庫大一下2012年普心期末考試_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

問題解決表象推理沃爾夫假設威爾尼克區語音知覺句子的理解馬斯洛的需要層次理論影響自我效能感因素高成就動機者的特點情緒和情感的功能情緒理論下的生理反應salvey和mayer對智力的定義智力三元論加德納二、多重接近—回避型業，而對于低智商的孩子，家長們經常說他們弱智，甚至孩子。請說一下家長1問題解決策 2推理影 3內部言4研究詞匯識別的方 5影響句子理 6威爾尼克7自我效能 8心理防 9情緒與情10復合情 11（生理反應 12（對的描述13智力三元理論 14PASS 15智力發展的一般趨勢 大五投射測功能固 2語言理3多重接近-回避型4沙赫特的情緒兩因素理51陸欽斯量水實驗（定勢對問題解決的印象2345成考試時間：2009616日（星期二分×20（（(P228)長時的變化(P266)推理錯誤的原因，三(P440)的四個本質特(P444)奧爾波特特質理論，特質分為三(P447)五因素模型二、（3分三、簡答題（10分×5）（P218）工作的含義

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論