鎖鏈2020/10/181法國2020/10/182教學目標

1、知識與能力：理解細膩、深刻的心理描寫對刻畫人物的作用;體會小說精心的構思和巧妙的布局;培養學生的推斷、想象能力。2、過程與方法：通過閱讀全文，整體理解，合作探討來把握小說的情節、人物和主題。3、情感態度與價值觀：分析瑪蒂爾德悲劇產生的原因（個人、社會），正確理解虛榮心，樹立正確的價值觀和人生觀。2020/10/183

居伊·德·莫泊桑

(1850—1893)19世紀后半期法國優秀的批判現實主義作家。一生創作了6部長篇小說和356篇中短篇小說，他的文學成就以短篇小說最為突出，被譽為“短篇小說之王”，對后世產生極大影響。莫泊桑出身于一個沒落貴族之家，母親醉心文藝。他受老師、詩人路易·布那影響，開始多種體裁的文學習作，后在福樓拜親自指導下練習寫作，參加了以左拉為首的自然主義作家集團的活動。他勤奮地創作了一生，由于過度勞累得了精神錯亂病，后來被送進巴黎的一家瘋人院。1893年7月6日莫泊桑逝世，年僅43歲。

作者簡介莫泊桑2020/10/184莫泊桑(法）契訶夫（俄）歐·亨利（美）

短篇小說：《羊脂球》《兩個朋友》《米隆老爹》《項鏈》《我的叔叔于勒》長篇小說：《一生》《漂亮朋友》世界三大短篇小說巨匠代表作2020/10/185

這篇小說寫于１８８４年，當時正是法國由資本主義向帝國主義階段過渡的時代，大資產階級依靠瘋狂的掠奪和殘酷的剝削走向壟斷并當權，他們過著奢侈的生活，追求享樂，貪慕虛榮,成為一種惡劣的社會風氣。上流社會糜爛生活和唯利是圖的道德觀念影響到社會的各個階層。同時小資產階級的經濟地位極不穩固，他們“升級”成為大資產階級者寥寥無幾，而破產淪為平民階層的越來越多，小資產階級的社會地位和經濟地位非常脆弱，所以他們羨慕上流社會，想極力躋身于大資產階級

的行列，為此做出各種各樣的努力。羨慕上流社會，追求虛榮已經成為他們的普遍心理。作者曾做過海軍部，公共教育部的下級官吏，

對小資產階級的尷尬處境感受很深

。１８７８年，他調到會計部門工作以后，科長明確禁止他做公務以外的事，

他無法忍受，只得放棄海軍部較好的經濟待遇，由福樓拜介紹到公共教育部做一名隨員，....

他的作品中對小資產階級的生活的不穩定與處境寄托了深切的同情。

寫作背景社會環境2020/10/186找一找找出文中交代故事發生的社會環境的語句夢想序幕現實高雅和奢華的生活----幽靜的廳堂，寬敞的客廳，華美的小客室，精美的晚餐，亮晶晶的銀器，墻上的壁衣，盛在名貴盤碟里的佳肴，邊吃邊帶著迷人的微笑聽客人密談。（七個夢想）得人歡心，被人艷羨，具有誘惑力而被人追求沒有陪嫁的資產，沒有一個有錢的體面人愛她娶她，沒有漂亮服裝和珠寶，什么也沒有住宅的寒磣、墻壁的黯淡、家具的破舊、衣料的粗陋

苦惱2020/10/187序幕的作用夢想與苦惱交代故事情節發生的社會環境；

揭示主人公悲劇命運的根源；

為全文故事情節發展和人物命運展示作鋪墊。2020/10/188小說的故事情節圍繞項鏈展開，可分為四大部分小說情節

項鏈借

項鏈丟

項鏈賠

項鏈假（開端）（發展）(發展)（高潮、結局）轉折點夢想（序幕）獲請柬添新衣赴夜會償巨債主人公命運和性格2020/10/189請柬舞會（戴）

償清

瑪蒂爾德的命運曲線真相大白

（識）借賠丟小說的情節曲線2020/10/1810人物形象瑪蒂爾德

高爾基說：“情節是性格發展的歷史?！鼻楣澥钦故拘愿竦纳罨A；性格是情節發展的內在因素。情節的發展，其內在根據是人物性格。----路瓦栽夫人2020/10/1811瑪蒂爾德

美麗、動人，出身低微，沒有陪嫁的資產，沒有一個有錢的體面人愛她、娶她住宅寒傖，墻壁黯淡，家具破舊，衣料粗陋桌布三天沒洗沒有漂亮服裝、沒有珠寶得人歡心，被人艷羨，具有誘惑力而被人追求幽靜的廳堂，寬敞的客廳，華美的小客室

精美的晚餐，墻上的壁衣，盛在名貴盤碟里的佳肴，邊吃邊帶著迷人的微笑聽客人密談序幕愛慕虛榮夢想現實矛盾偏偏一向常常痛苦傷心悔恨失望困苦心理活動2020/10/1812說起自己的煩悶高興得心都快跳出來了，雙手拿著那項鏈發抖遲疑而焦急地問話跳起來，摟住朋友的脖子，狂熱地親她，接著帶著這件寶物跑了----瑪蒂爾德

語言神態動作心理描寫借項鏈懊惱惱怒沒有像樣的衣服沒有一粒珍珠，一塊寶石處處帶著窮酸氣在闊太太中間露窮酸相，再難堪煩悶高興激動愛慕虛榮2020/10/1813丟項鏈——馬蒂爾德狂熱地興奮地跳舞沉迷在歡樂里陶醉于自己的美貌陶醉于成功的光榮陶醉在……幸福里陶醉在……勝利里（排比）舞得快活心理描寫愛慕虛榮2020/10/1814辭退了女仆遷移住所，租賃小閣樓一個銅子一個銅子地節省她那艱難的錢

刷洗杯盤碗碟用肥皂洗襯衣把垃圾從樓上提到街上——瑪蒂爾德償巨債成了窮苦人家的粗壯耐勞的婦女胡亂地挽著頭發歪斜地系著裙子……誠實守信勇敢堅強吃苦耐勞一下子顯示了英雄氣概，毅然決然要償還可怕的債務有時候，就回想起當年……多么美麗，多么使人傾倒??！

虛榮2020/10/1815瑪蒂爾德

愛慕虛榮

誠實善良項鏈法·莫泊桑

吃苦耐勞2020/10/1816瑪蒂爾德愛慕虛榮誠實守信堅強勤勞↙↘歸

結人物形象2020/10/1817“夢想”本身有兩層含義：一是妄想，二是渴望。馬蒂爾德渴望這些物質享受。但她的社會地位似乎暗示了這一切是難以實現的?！骄浚簯绾慰创R蒂爾德的夢想和虛榮心？2020/10/1818虛榮？夢想2020/10/1819思考討論你如何評價馬蒂爾德這個人物形象？如何評價塑造馬蒂爾德這個人物的意義？本文的結局,有人認為是悲劇，有人認為是喜劇，你認為呢？諷刺（主要是諷刺）

同情

贊賞造成馬蒂爾德命運悲劇的原因是社么？根源是社么？2020/10/1820

有人說：對現狀不滿，渴求改變是一種可貴的精神，正是這種精神才使人類不斷前進。因此，瑪蒂爾德對夢想的追求無可厚非。有人說：愛慕虛榮是套在瑪蒂爾德脖子上的一掛項鏈，其實，它又何嘗不是拴在我們人類精神上的一根鎖鏈呢？十年還債，她用堅韌的性格，譜寫了一曲令人贊嘆的英雄之歌；十年艱辛換來自己靈魂的升華，十年悲苦讓瑪蒂爾德走出了虛幻的迷霧，回到了實實在在的生活，她生活得平靜坦然……；這何嘗不是一出喜?。?020/10/1821

探究：主題探究小說反映了當時法國社會中小人物的夢想和痛苦，追求和遭遇，感慨社會的不公和人性的弱點，感慨命運對小人物的殘酷。

小說敘述了瑪蒂爾德為了虛榮的生活而付出十年青春代價的故事，尖銳地諷刺了虛榮心和追求享樂的思想，深刻揭露了資產階級對人們靈魂的腐蝕和毒害，有力地抨擊了資本主義社會的腐朽本質。小說對女主人公的追求奢華生活而遭到失敗的不幸表示同情,對其以誠實勞動償還債務的行為予以肯定，對主人公的虛榮心作了批評。

2020/10/1822瑪蒂爾德的命運上聯：一夜虛榮，項鏈即鎖鏈；

下聯：十年辛苦，悲劇實鬧劇。十年清貧，美夢化惡夢。十年勞頓，夢碎變心碎。十載含悲，辛苦成痛苦。2020/10/1823藝術特色細膩的心理描寫，刻畫人物形象精彩的伏筆藝術精巧的鋪墊和暗示情節跌宕起伏精巧的構思2020/10/1824假項鏈小說的結尾，點明真相。既出乎意料，又合乎情理。精巧的鋪墊和暗示借項鏈找項鏈還項鏈2020/10/1825—發現項鏈是假的1、借項鏈時，朋友很爽快地答應：“當然可以?！薄喈旊S便，毫無顧忌2、買項鏈時，老板說“我只賣出去這個盒子”。——項鏈與盒子不是原配的

3、還項鏈時，朋友“竟沒有打開盒子看”?！⒉皇鞘裁促F重的首飾原來項鏈是假的

——構思巧妙巧妙的鋪墊（伏筆）：精妙的構思2020/10/1826題目品味小說為什么以“項鏈”為題目？小說情節結構的線索愛慕虛榮、追求享樂是套在馬蒂爾德脖子上的一串“項鏈拴在人類精神上的一根“項鏈”2020/10/1827語言品賞要是那時候沒有丟掉那掛項鏈，她現在是怎樣一個境況呢？誰知道呢？誰知道呢！人生是多么奇怪，多么變幻無常啊，極細小的一件事可以敗壞你，也可以成全你！這是作者的議論，這段話觸及了主人公馬蒂爾德悲劇命運釀成的問題。人物的命運悲劇總是有其社會原因和主觀原因的，這是內在的必然，而這種必然又常常通過某種偶然的形式表現出來。馬蒂爾德丟失項鏈是一件偶發事件，但在它的背后隱藏著必然性。一方面馬蒂爾德的境遇和性格特點。馬蒂爾德出生低微，但她強烈的虛榮心與現實生活無法取得平衡，這是她為其強烈的虛榮心付出的代價。另一方面她所處的社會環境是造成人物命運悲劇的社會原因與根源。當時法國社會崇尚浮華勢利的風氣充斥一切，上層社會生活奢靡，人與人之間的財富差異巨大，這也促進了馬蒂爾德追求虛榮。

馬蒂爾德特別強烈的虛榮心、上層社會奢華生活對她的誘惑和心理壓力，使她最終深陷不幸而不能自拔。2020/10/1828練習與思考一、1、莫泊?！堆蛑颉贰段业氖迨逵诶铡贰俄楁湣?、歐·亨利《最后一片常春藤葉》《麥琪的禮物》3、契訶夫俄國《變色龍》《套中人》二、1、“寬大”側重形容體積等；“寬敞”側重形容空間。2、“精巧”重在事物的結構與工藝；“精美”則強調整體效果。由“精巧”到“精美”寫出了馬蒂爾德的選擇過程，突出她的虛榮。3、“惱怒”比“懊惱”多了怒的成分，生動寫出了人物的不滿在升級；人物的內心世界與外部表情、姿態非常契合。4、“注視”寫出男賓的仰慕，“注意”符合部長的身份。5、“苦惱”主要是指精神上的不愉快，而“苦楚”則是肉體上的、現實生活上的痛苦。2020/10/1829三、短語排列，運用排比的手法從四個角度寫出馬蒂爾德對于簡樸生活的不滿，增強了語勢。2、運用排比的修辭手法，從多個角度描寫馬蒂爾德當時極大的滿足，強調了馬蒂爾德虛榮心滿足后的得意。3、運用承接關系，寫出馬蒂爾德一連串的行為，突出她面對災難時堅定的決心與果斷的行動。4、描寫了馬蒂爾德的心理，運用疑問、感嘆句，反復的修辭手法，突出馬蒂爾德回憶當年丟項鏈經歷時的感慨。間接寫出作者對偶然與命運的思考。2020/10/1830五、轉折點丟項鏈明真相——假項鏈。這是作者的藝術構思，也符合生活邏輯?！皝G項鏈”這個情節，既推動了情節的發展，又推進了人物性格的揭示，揭示出主人公誠實守信、堅強勤勞的性格。四、1、直接寫出馬蒂爾德對于物質生活的向往，這也是故事發生、發展的基礎。2、“英雄氣概”、“毅然”間接寫出了馬蒂爾德的內心活動，突出她面對自己的失誤、面對災難時的勇氣與堅毅。3、寫出馬蒂爾德回憶當年風光剎那的感受，寫出她對那一時刻美好的回憶。突出成熟的馬蒂爾德對年輕幼稚的當年的留戀。2020/10/1831A、瑪蒂爾德悔恨不已，從此她拋開追求享樂的思想和虛榮心，開始腳踏實地地生活；

B、瑪蒂爾德百感交集，從此喜怒無常，精