第4頁共4頁副園長幼?兒園個人?述職工作?總結一?、對崗位?加強培訓?，提高幼?兒園教師?的整體素?質其次?是以課題?研究為切?入點，積?極開展教?育科研活?動。一年?來，我們?重點抓好?城關幼兒?園《利用?本土資源?，培養幼?兒的美術?創造力》?的省級課?題研究工?作，不斷?建立健全?課題研究?網絡，逐?步形成了?園級大課?題-課題?組子課題?-個人班?級或個人?小課題的?研究態勢?。同時根?據村辦園?的實際特?點，我們?制定了《?利用山區?資源，創?設游戲環?境》的課?題計劃，?要求各村?辦園從本?園實際出?發，制定?相應的子?課題，并?注意引導?教師學習?相關的理?論知識，?因地制宜?地開展課?題研討活?動，進一?步探討如?何通過挖?掘本土資?源，在創?造性操作?及游戲過?程中激發?幼兒對美?術活動、?游戲活動?的興趣，?讓幼兒在?實踐探索?、動手操?作中創造?潛能得以?發揮，努?力做到將?課題研究?與日常保?教工作有?機結合起?來。二?、不斷學?習，力求?提高整體?素質首?先，重視?政治理論?學習，認?真學習_?___和?____?，深刻領?會其精神?實質，自?覺把它們?作為自己?的思想理?論源泉和?行動的準?則。努力?提高自身?的政治思?想素質。?自覺按照?黨員的標?準嚴格要?求自己，?嚴于律已?，團結同?志，各方?面做好表?率作用，?有較強的?事業心和?責任感。?其次，認?真學習業?務知識，?及時了解?當前課改?信息，樹?立新的教?學理念，?在努力提?高公辦園?的保教工?作質量、?提升辦園?水平方面?以及加強?中心園和?村辦園的?規范管理?方面做了?大量的工?作，積極?為青年教?師提供崗?位練兵的?平臺，進?一步促進?教師的專?業成長。?三、規?范辦園行?為，提高?辦園效益?一年來?，我園進?一步加大?幼教工作?管理力度?，辦園效?益明顯提?高。一是?實行統一?招聘，加?強對外聘?教師隊伍?的管理。?我們通過?面向社會?公開招聘?的方式，?擇優錄用?了十十名?熱愛幼兒?教育事業?、具有高?尚職業道?德和掌握?一定教育?技能的幼?兒教師，?及時充實?到我校公?辦園、村?辦園的幼?兒教師隊?伍中，并?要求她們?每人與學?校簽定了?為期一年?的合同，?逐步規范?了外聘教?師隊伍的?管理，有?效促進了?幼兒園保?教質量的?提高。?二是進一?步改善辦?園質量，?投資為幼?兒園添置?電腦和玩?具，逐步?改善了辦?園條件，?為進一步?優化幼兒?的活動提?供了物質?保障。?五、目前?存在的問?題及今后?努力的方?向由于?能力水平?面有限，?還存在著?許多不足?之處。如?：作為一?名園長，?對理論知?識的學習?還不夠深?入系統;?對深入教?學第一線?檢查指導?幼兒園保?教工作的?次數較欠?缺;幼兒?園的辦園?質量還有?待提高等?。今后?努力的方?向：一是?繼續加強?學習，找?出差距，?不斷完善?自己，提?高自身素?質。二是?要逐步規?范村辦園?的辦園條?件，不斷?完善其設?施設備，?加強對村?辦園保教?工作、教?研活動等?的檢查和?指導，進?一步提高?辦園質量?;三是繼?續加強對?城關幼兒?園教育教?學質量及?課題研究?活動開展?情況的監?控，切實?提高保教?工作質量?和課題研?究水平。?四是繼續?協助校長?督促總務?處做好各?項采購和?招投標工?作。努力?為學校的?進一步發?展做出應?有的貢獻?!希望?通過我和?大家的努?力，使我?園再上一?個新臺階?，做到讓?家長滿意?，幼兒開?心，打造?真正適合?孩子的身?心健康成?長的幼兒?園。副?園長幼兒?園個人述?職工作總?結（二）?___?_月是小?班孩子們?由情緒波?動到逐步?適應團體?生活的一?個重要過?渡期。原?以為長假?歸來，孩?子們入園?時會哭鬧?得很厲害?，沒想到?____?月___?_日那天?我們迎來?了一張張?可愛的笑?臉，還有?些小朋友?向教師問?好：“教?師早上好?!”孩子?的提高真?的讓教師?們無比的?喜悅，為?了孩子們?的提高，?我們將會?努力努力?再努力!?____?月將近尾?聲，為了?更好開展?下個月的?活動，現?將本月工?作做一小?結，小結?如下：?一、常規?方面孩?子們進入?小班已經?有一個月?的時間了?，孩子們?在常規方?面有了必?須的提高?。例如：?大部分幼?兒能夠在?用餐前洗?手、獨立?進餐，飯?后自覺擦?嘴并漱口?，午睡時?自我穿脫?鞋子及簡?單的衣服?。在本月?我們還注?意幫忙幼?兒建立良?好的學習?常規和游?戲常規，?大部分幼?兒已經能?很好的適?應幼兒園?的生活。?二、教?育教學方?面本月?我們開展?了《甜甜?蜜蜜》和?《歡樂的?六個寶》?主題活動?。在《?歡樂的六?個寶》這?一主題中?，我們在?一系列趣?味的活動?中和幼兒?一齊進取?地運用感?官去感知?周圍的世?界。團體?教學活動?“六個朋?友回家”?經過故事?使幼兒了?解我們身?上的六個?寶;“貼?五官”在?讓幼兒剪?貼五官的?過程中使?幼兒了解?了五官及?五官的位?置;“叮?叮當”經?過讓幼兒?操作鐵罐?及各種材?料如黃豆?、米粒、?紙團等使?幼兒感受?到了各種?各樣的聲?音并嘗試?分辨聲音?，明白保?護耳朵的?重要性。?本月我?們還召開?了小班家?長會，針?對家長關?注的焦點?問題，介?紹了小班?一日活動?時間安排?，播放了?孩子們在?幼兒園的?生活、學?習、游戲?片段，并?根據本班?幼兒實際?發展情景?，就如何?做好家園?配合與家?長進行了?開誠布公?的交流。?本次家長?會不僅僅?拉近了幼?兒園與家?長、教師?與家長的?距離，還?讓部分缺?乏正確教?養知識的?家長在與?教師和其?他家長的?交流中獲?益匪淺。?相信經過?這次和家?長之間真?情的接觸?和交流能?使家園共?育做得更?好。三?、環境創?設方面?隨著《甜?甜蜜蜜》?主題的展?開，我們?布置了“?甜甜蜜蜜?”專欄，?在主題墻?面上布置?了幼兒收?集的糖果?盒及涂色?的“我喜?愛的糖果?”。四?、家長工?作方面：?