第第頁體育教師工作總結個人總結優秀5篇

體育老師工作總結個人總結篇1

自任現職以來，在人民老師這個工作崗位上，轉瞬過了2個多月，作為一名年輕老師，需要常常對自身進行不斷的審察與總結，以促進自我的不斷進展與成熟。我時刻不忘老師應有的形象，講政治、顧大局、守法紀、鉆業務、思進取，主要表現在以下方面。

一、提高政治素養，嚴守師德規范

無論何時何地，我對老師職業道德都牢記在心，并嚴格用其規范自己的言行，用以指導教育教學工作，在學科教學中面對全體同學，特別是對待學習有困難的同學我牢記辦人民滿足教育的服務宗旨，無任何排擠、蔑視、譏諷、體罰和變相體罰同學的行為，總是曉之以理，動之以情，做到既教書又育人，始終把培育現代化的新型人才作為自己的奮斗目標。

二、加強業務素養，提高教學質量

為了提高自己的業務素養，我從備課、上課、聽課，課外閱讀等方面積極地進行積累。

1、課前預備

①仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，掌控知識的規律，能運用自如，每節課盡量發揮學校的物質資源的優勢，激發同學的愛好愛好。

②了解同學原有的知識技能的質量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新知識技能可能會有那些困難，采用相應的方法手段和預防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌控的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

2、課堂狀況

組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調動同學的有意留意，使其保持相對穩定性，同時，激發同學的情感，使他們產生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，在課堂中多采納肢體語言，激發同學的積極性。走出傳統教學的模式，緊跟新課改的步伐，將原先所學到的新東西，充分在課堂中表達，并結合學校的資源進行合理的搭配，激發同學的學習愛好，讓同學在開心的氛圍中達到掌控知識技能、加強體制的效果。

3、要提高教學質量，還要留意課的導入。我在導入課堂時，無論從場地的布置、同學的隊列隊形以及組織手段的形式等方面，都依據不同的類型的課時內容，因地制宜的為同學創設一種富有激情、新奇的外界條件。

4、為培育自己多種愛好愛好，我還常上網和同行溝通、查閱資料，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。真正做到教學互長，并貫徹“活到老，學到老”的思想精神，使自己不落后于時代。

在今后的教育教學中，我將繼續參與教研，努力學習鉆研新課程改革，并努力在課堂中進行表達，在以后的工作中，勤奮學習，取長補短，爭取自身的思想、業務能更進一步的進展。

體育老師工作總結個人總結篇2

本學期我擔負小班、中班和大班的體育課，首先體育訓練要有明確的目標。如小班會走、中班會跑、大班會跳、的要求已經達到。體育訓練的內容豐富。跑、走、跳、投、拍、鉆、爬、平衡和攀登等不斷變換。例如練習跨跳吧，運用的教具也是不斷改變的，有時在場地上畫線條，有時用小繩子放在地上跳，有時讓兩人拉著小繩跳。又如拍球，有時集體拍球競賽，有時個人邊走邊拍接球，有時用雙腿夾著球來跳等。體育訓練方法正確，留意適當的運動量和密度。負荷過輕，那么達不到訓練的目的，負荷過重，那么影響幼兒的正常發育。假如新授課的運動量小，如學習從高處跳下，那么復習舊課就選擇運動量大的內容，如四散跑，找伙伴，使新舊課相互調整和相互補充。

我喜愛孩子，由于他們是那樣的天真純凈，在他們的眼睛里我看到了價值；我喜愛幼兒，我盡情的施展自己的才華。一學期，我勞碌著，也歡樂著，向著自己追求的目標努力。在教學中愛惜每一個小伙伴，能與幼兒同游戲、齊快樂，以一切為了孩子為主導，有序地安排好幼兒的教學活動，重視表達幼兒觀念的轉變。同時不斷地提高自身的道德思想和專業素養，仔細學習幼教的基礎理論和專業知識。堅持理論聯系實際，堅持以綱要為教育的指導思想，切實仔細地對比綱要進行組織教學，使幼兒在德、智、體、美、勞得到全面的進展。

在教學中使我實時合理地調整密度和運動量，總結詳細調整方法，轉變運動中練習密度，合理的科學安排各項活動的時間和份量。轉變練習的條件：如加大或縮小活動范圍，減削障礙物，改進和提高活動的組織措施、教學形式，分組、分散和集體練習，減削幼兒輪換等待，對需要的分隊練習和變換隊形要快速，適合教學需要。

在教學中，我著重于體育訓練與主題教育相結合，寓德育、智育、美育于體育之中。如：我以"我是小小偵查兵"為主題。開始，偵查兵要跑步熬煉身體，然后練習跑、走、跳、鉆、爬、平衡和攀登等，練習好了以后，讓偵查兵去完成任務，最末，偵查兵收獲回來，歡欣鼓舞，興奮地跳起舞來〔做放松調整〕，游戲結束。

在幼兒籃球訓練方面，我先由拍球，到運球、傳接球，使幼兒在球技方面有肯定程度上的提高，而且體能也不斷提高加強。在嫻熟掌控籃球技術的基礎上，融入了籃球競賽活動，使幼兒在競賽中不斷地提高自己，加強自信心，更具同齡幼兒的優越感，為幼兒日后進展打下堅實的基礎。在掌控理論的同時，不斷改進教學方法，保證上課術語精確，確保小伙伴有愛好地參加學習。

本學期我堅持不遲到，不早退，出全勤，常常提前到園，組織好幼兒的體育活動。本學期的工作即將告一段落，在今后的工作，我將繼續努力，不放松任何一個環節，揚長避短，將本學期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也繼續保持，相信經過大家的共同努力，我們的工作將會做的越來越好，而我通過自身的努力，相信也能取得更大的收獲。

體育老師工作總結個人總結篇3

眨眼一個學年的教學工作就要過去了，在這一學年里，作為體育老師我仔細學習新的課程標準的精神實質，從思想上、政治上、工作上、嚴格要求自己，仔細備課、刻苦鉆研教材、的確上好了兩操一課，完成了體育教學的目的和任務，培育了同學德、智、體全面進展的好風習，進一步提高了體育課教學質量，調動了同學學體育、愛體育的積極性、推動了我校的體育活動的進展，培育了大部分體育骨干生，為我校的精神文明建設起到了良好的作用，同時也甩掉了我校體育落后的帽子

指導思想：

堅持以德育為首，教學為中心，加強學科創新意識，深化教育教學改革，提高自身的業務素養和體育教學質量，多向上一級學校輸運優秀人才而不懈努力。

基本內容及工作重點：

1、學習《新的課程標準》和先進的教育教學理論，把體育教學接軌于《走進新課程》的實施，用人才觀、質量觀、同學觀去分析已經陳舊教學模式，轉變和探討新的教學思路，力圖轉變同學的學習方式，引導同學主動參加、樂于嘗試、肯于熬煉，逐步提高同學的各項運動技能。

2、本著同學的愛好、需要、情感和性格，通過同學親身體驗，參加活動，自主學習，促進同學的性格進展。

3、鼓舞同學在玩中學、做中學提倡同學自主創意、設計聰慧玩的方案，提倡同學共同游戲，把玩作為教育的一種形式和手段，培育同學的創新精神和實踐技能。

課堂教學方面：

課堂教學是老師向同學傳播知識的主要途徑，搞好課堂教學是我們的神圣職責。體育教學也是同樣，首先要向閱歷豐富的老師學習，采用別人之長，補自己之短的方法。來提高自己的教學技能，并把握住教材的重點，難點，關建，易犯錯誤等，進行策化，奇妙的按排所學的內容，為了動作的精確性、課前仔細練習了每一個示范動作，使同學能得到正確的仿照和學習。并結合學校體育工作計劃，抓住同學求知的迫切心理、實時而精確地講授有關內容。例如;學校運動會競賽規章，球類競賽裁判法等，由于同學們迫切需要了解這方面的知識，因而學習起來特別積極主動，較輕松的達到了目的。完成了教學任務，使同學體質與理論得到了較好的結合。

總之，本學期的成果是值得確定的，但也存在著不足之處，存在的不足是今后工作進步的

體育老師工作總結個人總結篇4

下面是走進**世紀，社會對老師的素養要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天貢獻自己的能量。

一、思想認識

在上一學期里，作為一名老師，我在思想上嚴于律己，以“以人為本”為方向作風正派;堅持原那么;實事求是;工作立場端正;喜愛學校;聽從組織領導安排，尊敬他人，虛心求教，關懷集體和個人。鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、同學的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學習中，我會在校領導的關懷下，在同事們的援助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

二、教學工作

在教學過程中，對同學進行品德教育，加強組織紀律性，培育同學的勇猛、堅韌的進取精神，讓體育熬煉與安全衛生相結合，積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中熬煉、在熬煉中玩耍。使同學在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練，時常與同學為主體，運動負荷由小到大，滿意了不同類型同學的要求，同學上課積極性高，能在老師的要求下積極熬煉，對同學本身加強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的熬煉，使那些有行動障礙的同學清除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的暖和，有利子同學在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面進展。

整個體育教學，突出了有用性和趣味性的原那么，既保證了同學得到積極熬煉，又使同學在學習過程中感到開心，養成了熬煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原那么，盡量使每個同學都能有適合自己的活動內容和活動方式，更加強了同學的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。老師對同學的過高要求也是不利歡樂體育的實施。老師在要求同學完成動作或訓練時，有須要降低難度或要求，使身體素養較差的同學也能在運動中體驗到勝利，使同學嘗到了勝利的味道，有了很大的成就感。對待同學方面，既要求嚴格著重素養的培育，提高他們的自信心方面，還多予以鼓舞和表揚，堅決他們克服困難決心，也培育他們吃苦耐勞，堅韌拼搏的體育精神。

三、學校工作

我嚴格要求自己，工作實干，仔細組織每天的課間操，細心計劃、籌備每次的課外活動和競賽，盡力豐富師生的學校生活。常年帶田徑運動隊，在區里組織的第六屆田徑運動會上，即當裁判又當教練的我不但圓滿的完成了運動會的裁判工作，又使我校獲得了第二名的總成果及體育道德風尚獎。

四、其它工作

擔負學校的體育保管員，時刻為同學的活動安全著想，實時維護有隱患得體育設施和場地。

體育老師工作總結個人總結篇5

在這一學期我承受本校三至六班級的體育教學工作。每班同學人數有差異體質也是不均衡。面對現實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進著。一學期以來，我再次深刻體驗到了一名體育老師的艱辛和歡樂。現就本學期我個人個方面的狀況作簡要的總結：

根據新課程標準教學程序和綱領漸漸完善教學過程，引導他們和我的教學節奏同步進行，并以他們為主體地位，關注個體差異盡量完善教學任務，讓同學體會課堂的主人并以師生角色的互換，讓他們體會體育課堂不同的教學方式，以不同的情景模式創建多元化的教學方式，從而提升同學主動參積極學習的愛好。

課余時間常常請教老老師、老前輩們學習他們的學習珍貴閱歷，虛心接受他們的建議。而后我又通過上網查詢學習，加之又對同學心理分析，與班主任們溝通，得到了很大援助。

通過一年多的基礎教學，對每個同學的基礎信息掌控的同時。我又改進了以往的教學方式，課余時間主動與他們接觸，課前課后和他們做游戲。拉近師生關系，增進情感，進一步加深