第頁共頁2023年以畫畫為題字(十九篇)以畫畫為題字篇一劉教師臉上帶著神秘的表情，問道：“你們喜歡畫畫嗎？”大家齊聲答道：“喜歡！”劉教師接著說：“這節課我們就畫畫，不過，要閉上眼睛畫?！鳖D時，教室里炸開了鍋，大家熱火朝天地討論起來。劉教師說：“開場！”我興奮地閉上眼睛，興致勃勃地拿起鋼筆。剛要下筆，卻有一種茫然的感覺。我在桌子上探究著，終于摸到了紙的邊緣，我開場畫了。我本想畫銀白色的沙灘，高聳的椰子樹，一條小船漂浮在海面上，還有一個大大的太陽掛在畫面左上角。我龍飛鳳舞地畫了起來。畫完后，我迫不及待地睜開眼睛。天哪！眼前的圖畫讓我大吃一驚！小船根本沒有在海面上，而是懸在了空中。大海變成了小溪，還有沙灘，也懸在了空中，就像一座空中之城。通過這次游戲，我才明白有一雙亮堂的眼睛是多么地幸運。以畫畫為題字篇二大家好，我是個四年級的小學生，我長得非常苗條，耳朵旁邊有顆志，手也很細長，令我自豪的是我的畫畫天賦記得又一次，畫畫教師王教師說：“有興趣的同學可以自愿報名參加畫畫比賽！”于是，我自告奮勇報了名，畫畫比賽前幾天，我天天待在家里畫畫，畫了好幾個圖畫本，手都磨出泡來了，可是我仍然堅持。終于到比賽當天啦，我跪在熾熱的太陽下的地上在布上畫畫，雖然腿都跪青了，可是我還是不能放棄，因為我愛畫畫，最終畫了幾個小時以后，我終于畫完了，我一直在期盼著我的畫能不能展示出來。去學畫畫的時候，我在活動中心墻上看到了我的畫，就不禁大叫起來：耶，我成功了，我一定會好好學畫畫的，我愛畫畫！“知道嗎，自從那次畫畫比賽過后，我每學期都拿優秀獎，沒拿過一次進步獎。知道我為什么畫畫從小就拿第一嗎？讓我來告訴你吧，從我5歲開場，我就開場在家里畫畫，每次去超市，我都省下錢來買圖畫本和繪畫用品，假如數數從5歲到10歲一共畫了多少張畫的話，那大概在幾千張以上〔真的，我沒在吹牛！〕我如今的畫技有進步了不少，每次看到以前的畫和如今的畫有很大差異，我：”就想自豪的對著天空大聲說：“我是最棒的，我能行，我愛畫畫，我相信自己一定能成為將來的畫畫家。作文畫畫09-12畫畫迷作文09-10以畫畫為題字篇三今天，是星期五，我和姐姐是在同一所學校上學。我倆放學回家后，我們就開場用鉛筆和顏料，畫我們各自想象的畫卷了。我畫的畫叫搖錢樹，因為它是搖錢樹，所以一定有一棵有錢的錢樹，在邊上我還畫了太陽、白云、小草和彩虹。姐姐畫的畫叫生命之花，因為它是叫生命之花，所以我猜一定有花。我畫完后，往她的畫看了看，果然有花，另外加了兩只蝴蝶和五彩繽紛的斑點等好看的花紋。我看了看姐姐的，又看了看我自己的，我感覺姐姐畫的更加絢麗多彩?！澳惝嫷倪@么好看，能不能給我呀?！蔽艺f。“當然可以，因為我本來就要給你的?！甭犃私憬愕脑捨曳浅５拈_心，因為姐姐對我這么好，我就放心了。畫畫不僅能把自己的想法畫出來，還能把說不出的話，用繪畫的方法來把說不出口的話，在圖紙上畫出來。今天，讓我學到了畫畫的第二個意義，并且讓我知道畫畫是一件讓人開心快樂的事兒。以畫畫為題字篇四我參加了一年一度的“全市小學生繪畫比賽”!一進場，就看見了許多小學生或中學生坐在一排排的座位上。我剛拿著參賽證準備入場時就看見了我的同班同學—朱巡，我看到了她她也看到了我。我們很快就拿起自己的參賽證找到相應的座位。比賽還沒開場，我和朱巡一起聊天，聊到一半時突然來了一個“不速之客”—張子琦。張子琦他是我們班主任的兒子，同時也是學校少年宮的同學。沒過多久，比賽就開場了。我們急匆匆的拿起畫筆在4開大小的畫紙上畫著一個生動的女孩，我快速地打好型，再把眼睛、鼻子、嘴巴、頭發······，最后再把細致的裝飾畫上。再用勾線筆把畫上的人描一遍，再用橡皮擦把鉛筆線擦去，最后再用彩鉛把畫涂上五彩繽紛的顏色。就這樣我把一幅畫畫完了。上交后，那里的工作人員給我了一個棕色的小狗娃娃，還吐著舌頭，真得意!就這樣，我開心的完成了一幅美麗的畫，同時也開心的完畢了第一次“全市小學生繪畫比賽”。我的繪畫比賽也就到此完畢了!我期待下一次的比賽。以畫畫為題字篇五每個人都有自己的拿手好戲，如：唱歌、跳舞、吹葫蘆絲、彈鋼琴……而我最擅長的卻是……繪畫。從小學一年級開場，我就愛上了繪畫，走上了美術的道路。從簡筆畫開場，再到漫畫，然后到國畫，最后到了有難度有耐心的素描。因此，那些繪畫名人，如達芬奇、梵·高、米開朗琪羅等人物更是感染了我，激發了我對繪畫的興趣。說到繪畫，用如醉如癡這個詞來形容我，再貼切不過了。每次教師表揚我手抄報畫的好時，我心里總是美滋滋的，而且在黑板報一類有關于繪畫的活動中，我也總能大顯身手。六年級了，學習緊了，作業也異常的多，可不管怎樣，每天我都會留出一個小時的時間來練習繪畫。雖然素描很枯燥，還弄了滿手的鉛，但這阻擋不住我對繪畫的熱情和與喜歡。“功夫不負有心人”這句話，讓我受益匪淺。我不僅常常參加學校的繪畫比賽，也經常獲得獎狀與證書，這讓我深深懂得了“功夫不負有心人”的含義。我愛繪畫，愛它絢麗多彩的顏色，愛它柔美的線條，更愛它帶給我的那種快樂。繪畫的作文01-29繪畫節作文04-29繪畫本作文11-17以畫畫為題字篇六一個高貴的圓錐，三尺平平無奇的宣傳，平方寸映干坤，七彩映紅塵。曾經有一段時間我不喜歡國畫，因為有時候不耐煩，畫不好也不想畫。當時我簡直覺得和朋友聊天會更有意思！為什么要浪費時間學這種無聊的國畫？但是隨著時間的推移，在學習中國畫的過程中，我發現鋼筆勾勒出來的線條和渲染出來的色彩形成了一條線，一條色彩斑斕的線，把我輕輕的綁在了紙和墨的旁邊。是的，我不否認我喜歡畫畫。所以每天早上，我最喜歡做的事情就是把宣紙鋪在桌子上，坐下來，開場安靜的寫字，摔倒，來回走。黑線漸漸出如今紙上，五彩繽紛的構圖讓我陶醉。而當太陽高高地掛在頭頂，畫面被黃金覆蓋，發出驚艷的光輝時，調色盤里的顏料也一層層地泛起漣漪，仿佛陽光愉快地照在他們身上。放下筆，輕輕呼出一口氣，看了一個多月的畫，忍不住笑了。畫畫不難，但是耐心很重要。這是前國畫教師對我們說的一句話。是的，畫畫并不難回想起當年初學畫的煩躁，經過一步一步的努力，我愛上了它。一幅畫，一種顏色，一條線，其中蘊含著神秘和耐心去探究。心去，筆去。在前進的路上，我會帶著畫微笑。以畫畫為題字篇七上午，我在須江邊上的于傳一美術工作室學畫畫。我今天畫的是一只熊在種樹。教師先用鉛筆幫我把熊的頭部線條畫好。我沿著教師畫的輪廓，把它描起來。然后，我畫上耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴等等，一只拿著鐵鍬種樹的得意小熊就畫好了。接著，我畫上小草、樹苗，云朵等，整幅畫面很快就勾好了。我又開場涂顏色。熊的頭是棕色的，我找到棕色，橫著畫，一下子就把熊的頭涂好啦。涂到大樹的時候，媽媽來接我啦。我只好加快速度，輕輕地涂，一下子就涂到背景了。涂背景的時候，教師說要重一點，讓它和其它東西要有區別。等所有人都回家的時候，教師幫我涂了一下，教師跟我的油畫棒比照一下，結果他的有點深，教師說：“我幫你蓋一下吧?！痹诮處煹膸椭?，我完成了一幅漂亮的畫。我拿著畫高快樂興地回家了。以畫畫為題字篇八我的愛好有很多，比方：讀書、寫作、唱歌、畫畫……其中，我最喜歡的還是畫畫。因為，畫畫可以給我帶來樂趣，還可以發揮我的想象力。我6歲的時候，媽媽就送我去少年宮學畫畫了，雖然我畫的不是很好，但是媽媽很喜歡我畫的畫，就把它們都貼在墻上，這給了我很大的鼓舞，使我更加確信我真的很喜歡畫畫！每當美術課時，我就來勁兒了，開場在紙上大膽發揮我的想象，那次，教師讓我們臨摹徐悲鴻的馬，我臨摹完后，就加以想象，給那匹馬加了一對翅膀，而且還在馬馬蹄下面加了幾朵云，馬背上坐著一個小女孩，那就是我。我越看越覺得有趣，越看越完美，我喜滋滋地拿著我的作品去給教師批，可結果卻被教師打了一個“待及格”，還把我罵了一頓：“世界上有這種馬嗎？這是名人的畫，你怎么可以隨意更改！重畫！”不得已，我只好又重畫了一張?？蛇@一次的挫折卻沒有讓我灰心，反而讓我更加喜歡畫畫了，如今雖然我讀6年級了，畫畫的時間也隨之減少了，但是，我喜歡畫畫的心卻一直沒有改變，每當我欣賞著自己以前的作品時，就會情不自禁地拿起筆，再畫一次。我還特地定制了一本畫本，當美術本用。里面畫了很多我喜歡的卡通人物哦。如：高飛、兔八哥、米老鼠、唐老鴨、哪吒等等。我也會在百忙之中抽出一點時間，拿出媽媽以前買給我的彩色筆和畫紙涂鴉起來。前些天，同學們都進入了緊張的復習階段，上課下課都在一刻不停地復習功課，而我，卻一下課就畫畫，為的是不讓自己過于緊張，過于勞累，以免影響下一節課的收聽效果。畫畫，不但豐富了我的生活，為我的生活添上一點色彩，還能修養我的身心，真是一舉兩得，我越來越喜歡畫畫了！以畫畫為題字篇九畫畫是從幼兒園開場學的，也是我家喜歡的。那年我本身就不喜歡畫畫，因為那是女孩子做的事，我可是男的?。】墒俏遗懿匠隼蠇尩氖终菩难?！就這樣，我被老媽趕到繪畫班了。剛開場走進去時里面全是女生，讓我把面子往哪里放。教師在上課一直講著我一直聽著，不經暗暗的說：“呵呵！原來畫畫這么簡單??！”我馬上開場行動，可是我還是沒有說話呀！我臉比圖中的畫還美有各種各樣的顏色：紅的；白的；黃的；紫的……教師走過來看我畫的魚，快要迷失世上哪有這樣怪的魚？聽這教師一說。我就要全身“發火”，立即讓教師在個一張紙，我急匆匆的又要開場畫時，教師把我叫住。她一筆一畫的畫給我看。先畫兩個連在一起的三角形，然后在畫眼睛、嘴巴，真是栩栩如生??！第二天，我又來了，這次可不是像上次那樣緊張，我聳聳肩膀，立即將教師的“獨傳秘籍”照樣的畫下來，果真被教師表揚了。如今我的程度可以在我們班數一數二的。從前，然我學到什么是精益求精。遇到困難，不能一下子就不干了，要刻苦磨練出來。以畫畫為題字篇十今天晚上，妹妹又開場畫畫了。妹妹準備好蠟筆、水彩筆、鉛筆、橡皮，就動手畫畫了。妹妹自言自語地說：“我先畫天上的小鳥。”說罷，就拿起水彩筆專心致志地畫了起來。不一會，藍藍的天空中就出現了幾只美麗的小鳥，在天上愉快的飛翔。有黃色的；有綠色的；有紅色的；還有藍色的，好似天空中的彩霞。妹妹又畫了一只得意的小鴨子，在清澈見底的小河中，與另一只小鴨子正在快樂的嬉戲呢！它們玩的好不快活！小河很清，清的像面鏡子。岸上是片綠油油的草地，草地上開滿了五彩繽紛的野花。野花一開，大地變成萬花筒啦！紅得似火；黃的如金；粉的如霞。草地上有棵桃樹，樹上開滿了紅艷艷的桃花，花兒含苞欲放。樹上兩只燕子，在樹上勤勞的搭窩。妹妹滿意的看著自己的畫，臉上露出舒心的笑容。以畫畫為題字篇十一我喜歡畫畫，但是由于周六日都要跳舞，時間一直沒法定，爸爸媽媽商量，在時間允許的情況下，可以幫我報一門繪畫課。年前，媽媽經過朋友介紹，公園里有一家不錯的美術學堂，聽說教的很好，媽媽去看了很屢次，終于想在今年幫我報名了，不過，我還是想先體驗一下。吃完晚飯，我們漫步著走到書堂那里，人都還沒有到齊。教師就帶我們看了兩個教室，都是畫畫的，看自己喜歡哪幅畫就畫哪幅畫。和我一起同伴的，他選了一幅田園畫，看著挺簡單的。我選了一幅叫不上名字的畫。畫上遠處有山，近處有水，有房屋，有小路，綠油油的草地上，還有幾棵蘋果樹，天上有火紅的大太陽，藍藍的云朵飄來飄去，看著美麗極了?？焱戤叺臅r候，教師告訴我們，這是梵高大師的一幅水粉畫，看似簡單，實際上，一點也不簡單。色彩的搭配，線條的感覺，都及其重要。教師跟我媽媽說，沒想到我第一次畫畫，畫的還挺好的，媽媽聽了，特別快樂，她也覺得我畫的挺好的。謝謝教師和媽媽的鼓勵，我會繼續努力的！以畫畫為題字篇十二今天，我在生態園里的天藝童話學畫畫。那教師非常好看，長著大大的眼睛，扁扁的嘴巴，像唐老鴨似的。他的頭發有很多根，像一條條面條一樣。那教師叫小黃教師，他像一位專業的畫家一樣。教師今天教我們畫家里的一角。我們要準備的工具有：剪刀、雙面膠、一張白色的比擬硬的紙、長彩筆，油性筆。第一步先要拿出剪刀，再拿出那張比擬硬的紙，再把那張紙剪出一個三角形。第二步，把那剛剪出來的三角形拿出來，然后在上面畫出家里的一角。我畫了一家的臥室〔bedroom〕。臥室里畫了一張床，一張桌子，桌子上放滿了文具。比方：鉛筆、尺子、作業本、臺燈和一些甜甜的糖果。第三步，拿出一盒水彩筆，把東西涂上漂亮的顏色。第四步，用教師剪出的圖案，用雙面膠貼在上面。最后一步就是，拿出一些晶晶粉灑在畫上。最后我們畫完了，我們要去評講了。教師夸我畫得非常得好，我實在太快樂了。以畫畫為題字篇十三我學習繪畫至今已經5年了，我和它結下了不解之緣。我視它為伙伴，我們互相幫助著，我幫它增加光榮，它幫我尋找樂趣。繪畫是我的樂趣，它是我的玩具。每當我想跟它玩的時候，我都會搭起畫架，握起畫筆，與它嬉戲。黑白的是素描，五彩的是水粉，充滿線條的是速寫，富有情趣的是寫生，得意詼諧的是漫畫。我與各種各樣的繪畫打交道，或揮毫潑墨，或精雕細琢，無論如何，它總是能給我帶來無盡的樂趣。我熱愛繪畫，熱愛它微妙的筆觸。我最喜歡的，是那種筆尖在紙上劃動的感覺。時而緩，時而急，時而歡快，時而沉重。筆尖就是芭蕾舞演員的腳尖，紙張就是舞臺。我喜歡看著演員在舞臺上有節奏地跳躍，跑動，腳尖劃出一道道優美的弧線。我享受繪畫，享受它的美妙和悠閑。每到繁忙的周末，畫畫便成了我唯一的放松。我的筆在紙上層層疊疊地鋪滿優美的線條，再一點點修飾，一點一點地改量，使物體從畫面中突顯出來是令我最享受的事情，這比吃了美食還要享受。我陶醉于繪畫，陶醉于繪畫出的.每一物，每一根線條。我經常沉醉于我的畫中，無法自拔。我總讓我畫里的每一根____揮得淋雨盡致。我熱愛繪畫，我享受繪畫，我陶醉于繪畫。繪畫讓我樂在其中。以畫畫為題字篇十四我特別愛畫畫，但生活中我大局部時間都在學習上，只有三分之一的時間是屬于我畫畫的時間。畫畫能帶給我很大的樂趣。留神情不好時，我一畫起畫來就會將一切煩惱都拋到腦后。而且只要我一畫畫，任誰喊我出去玩，我都不理會。有一次我在家畫得入了迷，午飯都忘吃了。因為喜歡，在畫畫方面，我也得到了很多榮譽。有一次我參加“雙龍杯”的比賽，結果得了金獎。當時我特別沖動，心想：我成功了，我還要繼續努力爭獲得到鉆石獎。當然，說起學畫，我還要謝謝我媽媽呢。小時候我是死也不肯學畫畫，是媽媽硬逼著我學的。一開場我畫得很不好，我也選擇過放棄，但一看到媽媽那嚴肅的臉，我不得不繼續學。功夫不負有心人，漸漸的，我的繪畫作品經常得到教師和同學們的贊賞，我在幼兒組的比賽中榮獲一等獎。這讓我嘗到了成功的甜頭，也讓我懂得了一個道理：成功是一段路程，而非終點，所以獲得的任何成績都可以讓我品嘗成功的喜悅。那天晚上我做夢都在笑。我非常喜歡畫畫，它已經成為我生活中不可缺少的一局部以畫畫為題字篇十五屋子里，筆頭在紙上滾動的聲音，時而悠慢，時而激昂。裊裊余音，在這間屋子里蕩漾……幼時，每當看見五彩斑斕的畫時，眼睛就盯得大大的，腦子里只有畫的色彩，嘴里時常嘟囔：“好…好看！”長大后，我便開場了“繪畫之旅”。“萬事開頭難”光是一個“五邊形”就讓我難倒了。我換了一次又一次后，心情越來越差。按我的性子早就不學了，可轉念一想，畫畫是我選的，就畫了下去。一張張、一堆堆……“功夫不負有心人”終于畫出一個像樣的了，心里想開了花似的。光陰荏苒，轉眼間幾個月過去了，我的畫技也越來越好了。就這樣，繪畫成為了我的拿手好戲。今年放寒假時，素描班開展了比賽。我心里非常緊張：怎么辦啊！我可能要墊底了，都是比我學的早的人。____干凈桌面，上畫架，插入畫板，紙張放在上面，模板放在上面，一切準備就緒。我眼睛左瞧瞧，右看看，眉頭緊皺，仿佛我面對的是如來佛祖等大俠。我屏息凝神，緩緩提筆，可心中萬馬奔騰。超常發揮。拿了第二名，教師微笑著對我說：“不錯啊，畫的還行啊?！蓖瑢W們紛紛走了過來，圍繞在我的周圍，“你可以呀，畫的可以?。　薄芭１?！你才學了幾個月啊，不行！我得多練練，下次超過你?！蹦菚r，陽光灑在我的手上，一切一切都很美，筆在手中“閃光”，我微微一笑。在這美妙的時間里，空氣都是甜的。繪畫不僅給了我視覺上的享受，更給了我心靈上的享受。以畫畫為題字篇十六說起小能人，我們班可多了，小作家滿忠芮，將來科學家謝大通，拉丁小能人劉雨成，小畫家隋……這次就說說隋吧！隋喜歡畫畫，在我們班可是出了名的小畫家，她看見一幅美麗的畫，就開場畫起來了。得意的動物、美麗的小女孩……都被她展現得栩栩如生。去年手抄報比賽，打敗了所有人，得了第一名。每一期黑板報上，都有她動人的創作。有一次，教師讓我們出黑板報，可是版頭我不知道該怎樣設計，我想請隋幫助，到了她的身邊，看見她正在畫一幅“世外桃”：藍藍的天空上飄著幾朵白云，地上一片勃勃活力……我竟情不自禁的贊嘆起來：“好一幅“世外桃”?。　彼ⅠR抬起頭看了看我問：“有事嘛？”我答復：“教師讓我們出黑板報，可是我不知道該怎樣設計，你能幫幫助嗎？”他毫無疑問的容許了。不過非常鐘，工整的字體、漂亮的圖案就出如今我們的眼前，同學們個個都拍手贊嘆。看了我的介紹，你們對小畫家隋理解了吧。假如想理解其他小能人，就請到我們班來看看吧！畫畫02-08畫畫作文02-21以畫畫為題字篇十七一張白紙，一支筆，一塊橡皮放在一邊，靜靜的等待我的指示，不記得了…我是一個從不回絕輔修科目工作的人，從來不工作！致力于理科，英語，語文，數學?？赡苁俏椅蛐詮姡刑熨x，或者是模擬才能強，導致我對畫畫有濃重的興趣。一天不拿鉛筆就癢，執念已經到了極致！不知道自己是不是萬能的。我最喜歡的科目總是考得很好。我還是特別喜歡畫畫！一幅好畫可以讓我覺得無聊很久，一幅不好的畫可以讓我難受幾天！這可能就是繪畫的魔力吧！我總是在完成作業后畫畫，這會改善我的心情，讓我放松。畫畫可能是最好的選擇。鉛筆在上面自由滑動，橡皮擦把作品處理的很漂亮，可能就是竅門！我喜歡模擬別人的作品，因為如今我不會創作了。我爸一開場就說抄襲是最好的教師。我能用筆在白紙上亂涂亂畫，可能是一種享受。媽媽說，這樣放縱下去，成績會降下來。如今你要永遠先學習！爸爸說你再畫就來學習！但是，我充耳不聞，心想，做我想做的。我想讓你看看我有才華！天賦自然凸顯，天賦=汗水靈感！不勞無獲。是時候帶著靈魂和汗水的感覺等待收獲了！不知道為什么我對繪畫有這么強烈的熱愛，為了讓我脫穎而出，讓我證明自己是萬能的。是同學的欣賞或者教師的肯定讓我在美術課上脫穎而出！一張白紙、一支筆和一塊橡皮被放在一邊，靜靜地等待我的指示。我沒有碰他們，只是靜靜地看著他們。他們有這么多魔法嗎？以畫畫為題字篇十八我是點彩派，我在美術課上突然發現了我在點彩方面有天賦。從此，我就愛上了點彩。點彩是修拉所創的，我發現我越來越喜歡修拉了，喜歡他那一份細致，喜歡他一思不茍，喜歡他那一份……我認真地籌劃了一幅作品《那山，那?！?。開場我