第頁共頁2023年大學生校園活動總結優秀(十一篇)大學生校園活動總結篇一“達人秀”作為我們經xxxxx院xxx系的特色活動之一，一直以來受到廣泛同學的喜歡。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。20xx年xx月xx日晚，由xxxxx院xxx系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行，此次賽事弘揚了校園文化，展現當代大學生的風采和綜合素質。通過充分的表現大學生自我特長，讓如今正處于迷茫的同學們有了更好的方向。不僅能讓同學們更好地適應大學生活，還可以讓我們xxxxx院xxx系團結互助、代代相傳的良好精神傳承下來，加強學院內部的凝聚力。薪火相傳，生生不息。大賽歷時二十天，歷經四次賽事，經過系部評委的層層選拔，最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技，各有所長，展開了劇烈的角逐競爭，精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的x。本次活動給師生們帶來視聽享受的同時，也豐富了校園文化生活，給人留下了非常珍貴的回憶。活動最后，全體參賽選手和演出人員合影紀念，共同見證和記錄下了這個難忘時刻。此次達人秀是一場藝術的盛宴，不僅給同學們提供了一個展示自我的平臺，陶冶了他們的藝術情操，更是一次對學生綜合素質的升華，愿我系藝術之花越開越盛。大學生校園活動總結篇二為豐富大學生課余生活，活潑校園文化，培養當代大學生的團結、競爭、進取的素質，表達當代大學生的精神相貌，在十一月份期間由河南檢察職業學院學生會社會理論部主辦辦公室協辦的以“文明修身，你我同行”為主題的大學生辯論賽圓滿落下帷幕。現總結如下：本次活動面向學院全體在校學生，通過各系選拔，組成隊伍參加院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式，一共四支代表隊參加比賽，四支代表隊經過抽簽產生半決賽順序，最終經過劇烈角逐，偵查系和檢察系進入決賽，最終，偵查系代表隊憑借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。此次辯論賽歷時三天，半決賽和決賽時間：11月28號-11月30號，共四場比賽，半決賽和決賽地點在模擬法庭。共進展四場比賽：第一場：偵查系-司管系，第二場：檢察系-法律系，第三場：司管系-法律系，第四場：偵查系-檢察系，最終獲勝分別為：偵查系，檢察系。1.半決賽：11月28號-29號上午在模擬法庭舉行，經過抽簽，最終確定對陣：偵查系-司管系，檢察系-法律系，獲勝方是偵查系和檢察系。2.決賽：11月29日-30日，3.4名決賽在司管系和法律系雙方舉行，最終司管系獲第三名。11月30號在模擬法庭舉行了決賽，最終偵查系獲得冠軍。比賽程序由陳詞、立論、攻辯、自由辯論、總結陳詞共個五局部組成。首先是一、二辯進展開篇立論，用最精煉的語言說明本方根本立嘗邏輯框架、理論根據、事實材料等，接下來是針鋒相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論，再接著是由四辯進展總結陳詞，最后觀眾提問是。比賽程序的設置兼顧“辯”與“論”兩個方面，既提供了充分的空間讓辯論雙方進展精彩的闡述，充分展示己方縝密的邏輯框架，也給雙方提供了進展唇槍舌戰，正面交鋒的舞臺。觀眾提問階段一方面可以調動觀眾的積極性，令一方面也增強了辯手與觀眾的互動。此次比賽的辯題涉及的內容相當廣泛，但又緊貼日常生活，兼具生活情趣與時代氣息，讓辯手們在辯論過程中有話好說，有話可說。此次辯題涉及校園問題，生活問題，一方面辯題的生活化給予了廣闊同學考慮的空間，另一方面，辯題緊扣時代開展的需求，具有較強的時代感。這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈，熱鬧好看，而賽后又能引發人們的考慮，給人一份耐人尋味的雋永和深沉。可以說，精當的辯題設置，為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基矗但辯題內容的廣泛性和強烈的時代感，從另一個側面也要求辯手要有淵博的知識積淀和廣泛的社會接觸。辯論的辯論過程中辯手們非常注意儀表語言，未出現對對方辯手進展人身攻擊的情況。所有參賽隊都統一著裝，穿著得體、大方，表達了當代大學生的良好形象。一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結果，更重要的是在組織參賽的過程中辯手結成了密不可分的戰斗群體，表達了分工合作精神。此次活動豐富了大學生的課余生活，活潑了校園文化，培養了當代大學生的團結、競爭、進取的素質，表達當代大學生的精神相貌，鍛煉了同學們的口才和應變才能，增強了同學們的集體榮譽感，同時也擴大了我部的知名度。在辯論賽舉行的過程中，我們部成員積極參加布置組織本次活動，但因為首次承辦如此大型的活動，準備和舉辦期間存在一些缺陷，例如在布置會嘗維持現場秩序發面都出現了一系列的問題；在決賽中比賽完畢與頒獎之間出現了銜接問題，中間一度停留了很長時間。我們認真總結本次活動的經歷教訓，在以后的活動中會再接再厲努力把活動辦得更出色。大學生校園活動總結篇三活動背景：“達人秀”作為我們經xxxxx院xxx系的特色活動之一，一直以來受到廣泛同學的喜歡。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。20xx年xx月x日晚，由xxxxx院xxx系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行，此次賽事弘揚了校園文化，展現當代大學生的風采和綜合素質。活動目的：通過充分的表現大學生自我特長，讓如今正處于迷茫的同學們有了更好的方向。不僅能讓同學們更好地適應大學生活，還可以讓我們xxxxx院xxx系團結互助、代代相傳的良好精神傳承下來，加強學院內部的凝聚力。薪火相傳，生生不息。活動過程：大賽歷時二十天，歷經四次賽事，經過系部評委的層層選拔，最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技，各有所長，展開了劇烈的角逐競爭，精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的x。本次活動給師生們帶來視聽享受的同時，也豐富了校園文化生活，給人留下了非常珍貴的回憶。活動最后，全體參賽選手和演出人員合影紀念，共同見證和記錄下了這個難忘時刻。此次達人秀是一場藝術的盛宴，不僅給同學們提供了一個展示自我的平臺，陶冶了他們的藝術情操，更是一次對學生綜合素質的升華，愿我系藝術之花越開越盛。大學生校園活動總結二“辭舊攀頂峰迎新創輝煌”元旦晚會20xx年xx月xx日晚，在歡樂喜慶的氣氛中，xxxxxx學院經xxxx系元旦晚會在學院多功能廳成功落下帷幕。xxxx系全體學生、全體班主任及局部老師代表參加了本次晚會。學院學工處處長xxx、xxxx系主任xxx以及各系副主任蒞臨晚會現場。晚會節目形式多樣、內容豐富，演員們熱情高漲，觀眾掌聲雷動，氣氛非常熱烈。一曲青春活力的開場舞后，元旦聯歡晚會正式開場，節目內容包括舞蹈、獨唱、雙簧、小品、武術、詩歌朗讀等多種形式。觀眾們的掌聲此起彼伏，演員和觀眾互動不斷。詩歌朗讀《海航禮贊》更是將晚會氣氛推向了最x。最后在舞蹈《床前明月光》中緩緩落下帷幕。晚會期間還穿插了游戲和沖動人心的抽獎環節，讓晚會充滿了歡笑和驚喜。整場演出自始至終洋溢著團結、和諧、寬松、活潑的青春字符，展示了xxxx系師生自信、自強、團結、樂觀向上的精神風貌。大學生校園活動總結篇四一個好的校園環境能給學生帶來心靈的愉悅。而如今隨著學習任務的增加，人們越來越忽略校園衛生建立。保持校園衛生清潔，保持個人衛生整潔，從我做起，從小事做起，從每一天做起。因此為呼吁當代大學生保護校園環境，我們青年志愿者協會特意組織了本次美化校園活動。在活動開展前，車輛工程系青年志愿者協會準備了衛生工具并商量了本次活動所要清理的范圍。在活動確定之后，我們迅速組織了人員，在學長的帶著下來到了所要清理的地方。在本次活動中，對我校鳳凰山進展了清理，使得鳳凰山的環境大大提升。青協志愿者們親身體驗了做環保衛士的感覺，很多人都有很深的感觸，這次經歷讓我們真正體驗到了保護環境、從我做起的意義。本次活動不僅僅是對校園的美化，更是對當代大學生心靈的美化。俗話說的好“一屋不掃，何以掃天下”。校園是我們大家共同的生活與學習的環境，因此我們會加大宣傳力度，使同學們志愿參加美化校園的行列中，使我們的校園更加迷人，定期開展美化校園活動，共建美麗新校園。大學生校園活動總結篇五隨著冬天的到來，樹上的樹葉開場大范圍的飄落，在這個凄冷的冬天，青年志愿者協會與系xx強強聯和組織了”美化校園，你我行動”活動，此次主要目的是為了美化校園環境，清理校園死角，喚起大家心靈的共識，為同學展示一個與眾不同的校園。通過xx與青年志愿者協會舉辦“美化校園，你我行動”活動，希望能進步同學們的愛校護校意識，喚起大家的共識“美化環境，凈化心靈。”xx月xx日下午3：40分，我部成員及青年志愿者成員和xx級一班局部同學在輕化系集合出發，帶著工具向校園衛生死角出發。經過同學們認真清掃，我們的校園煥然一新，雖然大家很累，但同學們臉上掛著笑容。經過這次“美化校園，你我行動”活動，同學們都學到了很多，并且進步自己的社會理論才能，進一步強化效勞意識，同時進步愛校護校的意識同學們這次活動中每個人都很積極，并且不怕臟，不怕累，搶著干活，并且在活動完后會長給予了一定的精神鼓勵。本次活動在有些地方做的太倉促，沒有把工作做到位主要是通知不到位。以后在組織活動，我們會把優點繼續堅持下去，缺點加以改正。大學生校園活動總結篇六在春風溫暖的四月里，在經過了期中考試的連夜奮戰之后，我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學們過于繁重的學習壓力，我們xx級工程班團支部組織了這次以“體味美妙校園生活，共建文明精神家園“為主題的團日活動，旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩，更希望通過本次活動能實在的為大家解決一些心理上的問題。在春風溫暖的xx月里，在經過了期中考試的連夜奮戰之后，我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學們過于繁重的學習壓力，我們xx級工程班團支部組織了這次以“體味美妙校園生活，共建文明精神家園“為主題的團日活動，旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩，更希望通過本次活動能實在的為大家解決一些心理上的問題。由于學科性質的緣故，力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起，便要承受這種才能與意志的磨練，難免會因經歷缺乏，心理承受才能不強而產生種種的心理問題。面對著校內心理咨詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔，心理問題的解決已經變得不容無視。因此，在這次活動之前，支部征求了廣闊團員的意見，并應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種輕松的方式，營造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進理解，在交流中積累經歷，憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰勝心理上的病。活動當天，風和日麗，春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9：00我們準時齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每天上學的必經之路上，大家終于可以不再匆忙，平日里緊張的節奏也舒緩下來，這給了我們一次欣賞校園風光，感受生活氣息的絕佳時機。從宏偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。在搜攬美景的同時，大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁，大家終于可以以平和的心態、輕松的方式互相交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的，還是將來的人生目的，一言既出，立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。游覽完畢后，我們又來到理教某教室，舉行了一次別開生面的現場心理咨詢。特別之處就在于我們每個人都充當了患者和醫生的雙重角色，無論誰提出了心理方面的問題，就由大家共同診斷，并對癥下藥，盡量給患者以滿意的答復。整個過程中，大家踴躍發言，大膽公開自己的心理弱點，提出的問題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如“應該怎樣對待分數？”，“績點和才能哪個更重要？”，“只抓學習，不關心社會問題，不參加課余活動算不算完美的大學生活？”，“如今北大學生的就業前景是不是令人堪憂？”……其中大家對第一個問題進展了重點討論。有人說：“分數的上下取決于許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預測和控制的偶爾因素，因此不能完全根據分數的上下評價個人的優劣，同時個人也不應對一時的得失斤斤計較，要有長遠目光……”還有人持不同觀點：“分數很重要，有些同學在進入大學之后由于被師兄師姐的錯誤引導，結果弄錯了主次的關系，急于開展一些所謂的組織才能、社交才能諸如此類，忽略了主業的學習。在畢業分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實實的走好腳下的路，水到自然渠成。”……對于這樣的問題也許本來就沒有一個統一的答案，但是在討論交流的過程中，每個人都可以博取眾家之長，從而最終找到屬于自己的解答。現場咨詢完畢后，大家一致反映受益匪淺，一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決，另一方面由于大家開誠布公、以心交心，極大的增進了友誼。這些都無疑是日后學習生活中的珍貴財富。這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中完畢了。希望如同學們所說，這樣的一次經歷可以成為一種珍貴的精神財富，幫助每個人解決老問題和新情況。將來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們，團支部將一如既往的關注同學們的心理動向，及時地想方法解決，依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“安康成才”的目的進發。光陰荏苒，仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的xx校園，今天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了，十一月已經來了，在這個美麗的，無憂無慮的校園里，光陰恰如風般流逝，使我們這些大三的學子已經開場感慨，也許眨眼之間，自己就要分開這豐富多彩的大學生活，去迎接將來的挑戰了。大學生校園活動總結篇八“達人秀”作為我們經院系的特色活動之一，一直以來受到廣泛同學的喜歡。青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進取壓倒茍安。20xx年月日晚，由院系主辦的系部“達人秀”總決賽隆重舉行，此次賽事弘揚了校園文化，展現當代大學生的風采和綜合素質。通過充分的表現大學生自我特長，讓如今正處于迷茫的同學們有了更好的方向。不僅能讓同學們更好地適應大學生活，還可以讓我們院系團結互助、代代相傳的良好精神傳承下來，加強學院內部的凝聚力。薪火相傳，生生不息。大賽歷時二十天，歷經四次賽事，經過系部評委的層層選拔，最終共有十名選手入圍了最后的決賽。比賽中選手們同臺競技，各有所長，展開了劇烈的角逐競爭，精彩的才藝展示更是把比賽推向了一個又一個的x。本次活動給師生們帶來視聽享受的同時，也豐富了校園文化生活，給人留下了非常珍貴的回憶。活動最后，全體參賽選手和演出人員合影紀念，共同見證和記錄下了這個難忘時刻。此次達人秀是一場藝術的盛宴，不僅給同學們提供了一個展示自我的平臺，陶冶了他們的藝術情操，更是一次對學生綜合素質的升華，愿我系藝術之花越開越盛。大學生校園活動總結篇九校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業余生活，也為我們提供了展示自我才能與發揮創造力的舞臺。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能進步學生綜合素質。適度的社團活動還是我們大學生業余生活的“調味劑”與“光滑劑”。不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用，而且很多學生在參加社團后，明顯的感覺到自己的溝通才能、組織才能、表達才能、處事才能等都有很大進步，性格也變得更加開朗樂觀了。我院在xx月中旬的時候，隨著我們大一新生軍訓的完畢，院里各大社團都在如火如荼地展開了招生納新工作，而參加各種各樣的社團組織也成為我們大一新生生活的第一課。在進入大學以后，我們不少的大一新生都根據自己的興趣愛好參加了社團，同時也是想在這個環境中發揮個人特長，施展自己的才華，鍛煉個人的才能，拓展人際關系，更加能培養團隊的協作精神。我也根據自己的興趣愛好選擇了自己喜歡的社團，有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我參加社團的時間并不長，之前從未深化的理解社團的內部工作。在我心目中，社團是學院中不可缺少的組織機構，社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是，直到我真正的深化了社團內部，從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候，我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收獲的不僅僅是心中那一份單純的.喜悅，更多的是滿足感與成就感。前不久，我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽，由于我進入社團的時間不長，也并未參加過什么大型活動，所以在起初籌備活動的工作中，我感到很茫然，不知道該從哪里入手，不知該從何處開場準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程，在此之前我從未接觸過類似的工作，當我接到任務的時候，我感到一絲恐慌，我不知道流程中到底該有些什么程序，是什么樣的精細程度，但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打倒。于是，我開場向社團中大二的學哥學姐詢問、學習，向班里的同學征求好的意見、建議。最后，在我們的共同努力下，終于成功的舉辦了一場開幕式，我參與了這一活動創辦的過程，成功的吸引局部同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下，我從中發現了很多細節的問題并不是處理得很好，于是我汲取了這一次的經歷教訓。在舉辦閉幕式的過程中，我就已經能對工作得心應手了，可以單獨完成工作并成功的舉辦了閉幕式。在別人看來，這或許是一個簡簡單單的活動，但是當我們真正的參與到里面，從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候，我才發現這是一種享受，一個可以表達自我才能，增強自信心的過程。社團本就是效勞于我們學院同學的，參加社團讓我感受到理論出真知，長才干，參與效勞活動有利于激發我們追求進步、崇尚文明、勇于創新，甘于奉獻的熱情，有利于培養我們大學生的社會責任感，增強團隊意識和集體榮譽感。社團效勞活動的有效施行也能使我們效勞主體的組織才能、協調才能、表達才能，人格、心理等都得到不同程度的鍛煉和進步，從而更易于成為角全面開展的個體，自身也更加和諧。大學生校園活動總結篇十在老生區全體輔導員老師、社區學生工作助.的努力下，經過籌劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時兩個月，終于在6月8號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的個過程，點點滴滴，歷歷在目。本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學初就發動我們征.本學期社區活動的工程，并承諾一定給與大力支持。經過大家的討論，最終決定由我、曹成功、許森榮三人分工合作，負責“魅力校園精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。4月中旬，本人起草了本次大賽的籌劃書，包括大賽的稿件征.宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進展全校性的廣泛宣傳；5月8號之前收.稿件；由我負責作品收.、聯絡作者、邀請評委及.個活動的統籌籌劃等工作；曹成功負責展覽的準備工作；許森榮負責獎品的購置等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。4月16號，在準備好此次大賽的宣傳海報根底上，宣傳工作啟動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫助，在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報，而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征.過程來看，宣傳的效果是很的。而且不少同學就作品收.的規格、數量等問題與我獲得聯絡，比方光是此類郵件，我們就收到不下10封，詢問參賽的有關事宜，可見此次活動很受同學們的歡送。20xx年5月8日，是我們收.作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陸續還有作品寄來，但是出于公平考慮，我們回絕了這些作品參賽的要求，并向有關作者說明情況的。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品，說明獲獎比例較低，更說明此次比賽的作品征.工作開展得較好，廣泛而充分地收.到了作品。我負責稿件的收.和..工作，其中因為作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關于評獎的答疑等問題要通過郵件、等方式與31位作者獲得一次又一次的聯絡，花費了很多的時間和精力，當然，得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦，但是值得！此次比賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收.到的高質量的作品嘖嘖稱贊，認為雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠，但是表現出極高的創造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學們可以得到鍛煉，就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進展討論，以求獲得更公平的結果。我們的展覽在5月23號開場在老生區各樓齋樓下巡回展出，平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材缺乏〔只有kt板〕，但是因為作品的質量很高，吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知，不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的，不只參觀一次，甚至兩次、三次……值得一提的是，其中的展覽前言是由劉文軍起草，由馮磊進展設計的，很有專業程度，可以說是此次活動社區工作助.之間最完美的一次分工合作。通過此次大型的活動，不管是輔導員，還是社區學生助.，都可以從中學到很多，體會很深。1、合作。沒有合作，人很難在這個社會生存，更不可能獲得成績。攝影比賽的個過程都貫穿合作：本人的體組織籌劃、曹成功的展覽準備、許森榮購置獎品、馮磊的拔刀相助等等，都讓我們社區學生工作助.互相體驗、互相理解，加強了我們之間的聯絡和溝通。2、細致。在開展此次活動的過程中，每一個環節都有許多難以意料的問題，每一個問題的出現，都讓我們感覺到是由于上一階段的工作缺乏細致。所以，每解決一個問題，我們就會多一份留心，讓問題解決于萌芽狀態。3、信心。雖然.個過程很辛苦，但是當.個活動圓滿落幕的時候，卻還思念其中的過程。這是因為我們對開展活動有了經歷，有了自信。我們期待下一個更有意義、更有挑戰性的工作。大學生校園活動總結篇十一在老生區全體輔導員老師、社區學生工作助。的努力下，經過籌劃、宣傳、征稿、評選、展覽等一系列緊張繁忙的工作，面向全校的攝影比賽歷時兩個月，終于在6月8號圓滿地落下了帷幕。回首組織比賽的個過程，點點滴滴，歷歷在目。本次活動的總指揮于曉鋒老師在開學初就發動我們征。本學期社區活動的工程，并承諾一定給與大力支持。經過大家的討論，最終決定由我、曹成功、許森榮三人分工合作，負責“魅力校園精彩瞬間——大學生攝影大賽”的工作。4月中旬，本人起草了本次大賽的籌劃書，包括大賽的稿件征。宣傳海報內容、分工合作內容及經費預算。決定在4月底進展全校性的廣泛宣傳；5月8號之前收。稿件；由我負責作品收。、聯絡作者、邀請評委及。個活動的統籌籌劃等工作；曹成功負責展覽的準備工作；許森榮負責獎品的購置等工作。大家躊躇滿志，對此次活動的期望頗高。4月16號，在準備好此次大賽的宣傳海報根底上，宣傳工作啟動。本人發動海桐的勤工儉學同學幫助，在學校的每棟宿舍樓下張貼a3的海報，而且在西南、荔山門口的宣傳欄張貼了兩張較醒目的海報。從后門的稿件征。過程來看，宣傳的效果是很的。而且不少同學就作品收。的規格、數量等問題與我獲得聯絡，比方光是此類郵件，我們就收到不下10封，詢問參賽的有關事宜，可見此次活動很受同學們的歡送。20xx年5月8日，是我們收。作品的截止日期，共收到31名作者的作品160余件。之后陸續還有作品寄來，但是出于公平考慮，我們回絕了這些作品參賽的要求，并向有關作者說明情況的。最后我們評出的一二三等獎的作品包括6名作者的16幅作品，說明獲獎比例較低，更說明此次比賽的作品征。工作開展得較好，廣泛而充分地收。到了作品。我負責稿件的收。和。工作，其中因為作者的作品不符合規格、缺少作品簡介、缺少作者簡介、關于評獎的答疑等問題要通過郵件、等方式與31位作者獲得一次又一次的聯絡，花費了很多的時間和精力，當然，得到的也是充分的鍛煉和勞動的快樂。雖然辛苦，但是值得！此次比賽的評委成員廣泛，我們邀請了攝影協會、美術專業、設計專業的5名具有較高專業水準的人員組成。他們對我們收。到的高質量的作品嘖嘖稱贊，認為雖然不少作者的專業與攝影相差甚遠，但是表現出極高的創造性。我想，這就是我們組織此次比賽的目的，同學們可以得到鍛煉，就是我們最大的收獲。在評委組織評獎的時候，我們還組織評委對較有爭議的作品進展討論，以求獲得更公平的結果。我們的展覽在5月23號開場在老生區各樓齋樓下巡回展出，平均每棟樓齋展出2天。雖然因為展覽場地有限、展覽的器材缺乏〔只有kt板〕，但是因為作品的質量很高，吸引了大批同學的駐足欣賞。據我們所知，不少參賽的選手都是帶著自己的親友團“追著”展覽地點跑的，不只參觀一次，甚至兩次、三次……值得一提的是，