有關讀書的征文(匯集7篇）有關讀書的征文（1）

讀書是一件很滿意的事。細讀珍書，如品香茗，結果并不是最重要的，關鍵在于享受讀書的過程。讀書，就應當讀出一種品嘗，讀出一種享受。正所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，是我們人類的精神家園，宋代的尤袤就曾說過：“書，饑時讀之以當肉;寒時讀之以當裘;孤寂時讀之以當友;幽憂讀之而當金石琴瑟。”他說得不錯，當生活中遇到苦惱之事時，在書海中飛翔一番，就能把不開心帶走;當遇到傷腦筋的難題時，在書海中尋找，往往會有“柳暗花明又一村”的欣喜。

暢游在書海中，就可以和鳥兒同飛，俯視著大地，感受天空的寬闊;就可以與魚兒同游，遠眺著海天相接的地方，感受海洋的浩瀚;就可以縱馬奔馳在草原，觀賞著“風吹草低見牛羊”的美景，感受草原的悠遠。

游覽在書海，情到深處，自然不能自已。穿越時空，與古代名人賢士暢談。在書中，我常和屈原共同觀賞“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的悲壯;與陶潛在南山下看著那“草盛豆苗稀”的田園美景;再與那詩仙李白一同登蜀道，體會那“蜀道之難，難于上青天”的困難，還有酒醉時的“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;與詩圣杜甫一同感嘆“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的無奈與圓滿;杜老還邀我同游長安，看著大唐“國破山河在，城春草木深”的頹敗情景;再與馬致遠在滄涼古道上同行，感受著“夕陽西下，斷腸人在天際”的悲愁情意;品著“醉里挑燈看劍，夢里吹角連營”的報國熱忱。沉醉在書中的我，已是人與書合而為一，人即為書，書亦是人;人以書為友，書以人為伴。

書影響著我們的生活，甚至影響著我們身上的每一根神經，可見讀書對我們何等重要!我認為“好讀書”不如“讀好書。”讀史可以明智，讀詩使人聰慧，數學使人周密，規律修辭使人善變。博覽群書，是一件好事，但與其沉醉于愛情小說的纏纏綿綿、武俠小說的打打殺殺而不能自拔，倒不如選一些趣味高雅好書，沉醉在那一縷縷超脫世俗的書香之中。

品書是我人活中的一件樂事，書海無涯。伴侶們，請盡情地多讀書，讀好書吧。由于——“讀萬卷書，行萬里路。”

有關讀書的征文（2）

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。

——題記

窗外，太陽綻出最絢爛的笑容，慈愛地望著這個布滿生氣的世界。陽光透過玻璃窗射進我的小屋，像母親的手在摩挲，渾身暖洋洋的。很多纖塵在金色的光線里飄舞，宛如童話里的精靈在慶祝春天的到來。作業已經完成，我這幾天在課業的路上跑得還算輕松，蟄伏了一冬的活動機能也已經清醒過來，生命的活力像一匹小馬駒在我的身體里激蕩，該干點什么才好呢?

書之韻

這樣的日子，我覺得讀書再適合不過了。

別的孩子總是埋怨父母的如影隨形，而我的父母卻是任我逍遙任我玩。而我偏偏不太喜愛出去玩，于是我就和書交了伴侶。

泡一杯茶，叫碧螺春還是我鐵觀音的，我總叫不上名字，不過這絲毫不減我對茶的熱忱。看蜷縮的茶葉在水中漸漸伸展開身體，一個長長的懶腰伸過，然后沉沉浮浮，像極了波濤洶涌的海面上的一葉扁舟，像古道夕陽中躑躅獨行的旅人，升的上去了，飄的落下了，熱氣縷縷升起，整個人便氤氳在縹緲的霧氣中了。

捧一本或許裝幀并不精致的書，翻開來細細的讀，讓墨香混著茶香侵入身體的每一個細胞，就連小屋也香氣四溢，經久不散。

書之道

我們的心思總得有個人為我一詞道破，書便是的伴侶。不管是小說還是散文，唐詩還是宋詞，某一段某一句，抑或某一個詞總會有和我們的心靈絲絲入扣的地方。那相通的情感時常讓我感動不已，那是一種相見恨晚的感覺。所以說，書亦是知己。伴侶易得，知己難求啊!

都說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在書的世界里，已然是包羅萬象了，讀書還是游歷世界，擴寬視野的方法。我沒有力量走消失在拘囿我的這方土地，但讀書已將我的世界無限量地放大了，我足不出戶，便可閱盡人間春色，豈不妙哉?

書之情

讀書時，我會哭，會笑，會慶幸，會圓滿，我覺得只有把心交付于書，才能真正體會到讀書的歡樂。在它的世界里，我很歡樂，由于我找到了我可以交付于心事的東西，將一切情感全部寄予上面，正如每次一個人出去旅游時，就感到與古詩中那些愁苦的旅人一般感到孤獨?????與空虛，一想到這，也唯有書才能消退這一切一切的情思了。

我愛書，我經常站在書架前，這時我覺得我面前綻開了一個寬闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。讀書就是好。

有關讀書的征文（3）

“好讀書，讀好書”這句話是我的座右銘，之所以用這句話，是由于我特別喜愛讀書。

讀書，我通常讀小說，但間或也看作文書，我家的小說有一書柜，而作文書卻寥寥無幾，由于老師特別支持我們看課外書，而不支持我們只看作文書，看作文書，寫作文時會寫的很死，一點不敏捷，所以通常，老師只讓我們摘抄書上的好句、好段，只有這樣，我們寫作文時才能敏捷地用上作文書中的好句、好段、好詞。

常讀書，給我帶來了很多好處。讀書讓我的作文水平提高了很多，書就像我生活中的老師，通常我讓媽媽給我買書時，我會說“我要買課外老師。”讀書，讓我的學問更加豐富，寫作文時，我經常會敏捷運用，得到老師的表揚，我也因此而沾沾自喜，想來，多讀書真是受益匪淺啊!

陳壽曾說過：一日無書，百事荒蕪。我就這樣，每天都要看書，要不，不管干什么事都似乎缺了點兒什么。有些人不喜愛看書，總說自己沒有時間，而我卻不那樣認為，我認為，忙時看書，主要是擠時間，我就經常擠時間，假如下午作業多，我會上廁所時也帶書進去看，吃飯時，也看書，晚上睡覺前也看書。

我喜愛看小說，小說讓我明白了很多道理。如：《我們班的狗仔隊》讓我明白了：給別人傳緋聞，就會給別人造成很大的損害;《我的友情褪色了》讓我明白了：學習當然重要，但友情比學習還要重要;《青蛙王子副班長》讓我知道了：在班中不起眼的中等生，也可以做出令人想不到的好事。我還讀了許多書，如：《老天會愛笨小孩》、《單翼天使不孤獨》、《擁抱幸福的小熊》、《x班的追星族》……

我愛讀書，我會讓“好讀書，讀好書”成為我永久的座右銘。

有關讀書的征文（4）

讀書是一件很滿意的事。細讀珍書，如品香茗，結果并不是最重要的，關鍵在于享受讀書的過程。讀書，就應當讀出一種品嘗，讀出一種享受。正所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，是我們人類的精神家園，宋代的尤袤就曾說過：“書，饑時讀之以當肉;寒時讀之以當裘;孤寂時讀之以當友;幽憂讀之而當金石琴瑟。”他說得不錯，當生活中遇到苦惱之事時，在書海中飛翔一番，就能把不開心帶走;當遇到傷腦筋的難題時，在書海中尋找，往往會有“柳暗花明又一村”的欣喜。

暢游在書海中，就可以和鳥兒同飛，俯視著大地，感受天空的寬闊;就可以與魚兒同游，遠眺著海天相接的地方，感受海洋的浩瀚;就可以縱馬奔馳在草原，觀賞著“風吹草低見牛羊”的美景，感受草原的悠遠。

游覽在書海，情到深處，自然不能自已。穿越時空，與古代名人賢士暢談。在書中，我常和屈原共同觀賞“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的悲壯;與陶潛在南山下看著那“草盛豆苗稀”的田園美景;再與那詩仙李白一同登蜀道，體會那“蜀道之難，難于上青天”的困難，還有酒醉時的“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;與詩圣杜甫一同感嘆“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的無奈與圓滿;杜老還邀我同游長安，看著大唐“國破山河在，城春草木深”的頹敗情景;再與馬致遠在滄涼古道上同行，感受著“夕陽西下，斷腸人在天際”的悲愁情意;品著“醉里挑燈看劍，夢里吹角連營”的報國熱忱。沉醉在書中的我，已是人與書合而為一，人即為書，書亦是人;人以書為友，書以人為伴。

書影響著我們的生活，甚至影響著我們身上的每一根神經，可見讀書對我們何等重要!我認為“好讀書”不如“讀好書。”讀史可以明智，讀詩使人聰慧，數學使人周密，規律修辭使人善變。博覽群書，是一件好事，但與其沉醉于愛情小說的纏纏綿綿、武俠小說的打打殺殺而不能自拔，倒不如選一些趣味高雅好書，沉醉在那一縷縷超脫世俗的書香之中。

品書是我人活中的一件樂事，書海無涯。伴侶們，請盡情地多讀書，讀好書吧。由于——“讀萬卷書，行萬里路。”

有關讀書的征文（5）

書籍是人類文明進步的階梯，她對于這個世界是重要的，對于我也是一樣。我說不清對書的感覺，這種感覺很微妙，好像是伴侶，好像又是親人，又似乎是師生，難以琢磨。對待她，我與孫犁就有些志同道合了，“惟對于書，不能忘情。我之于書，愛惜備至：污者凈之，折者平之。閱前凈手，閱后安置……”之一句話;生活里沒有書籍，就似乎沒有陽光;才智里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。

我和書之間有的是一種師生情。每當我困惑、懵懂了，她填補了我的無知，充實了我的心靈，開拓了我的見識，賜予我人生的才智。她用《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾不幸而有堅韌的一生，告知我，人要頑強;她用十八本《語文》把我引進中華民族五千年博大精深的文化海洋;她用一本泱泱萬字的《上下五千年》為我敘述了中國這只雄師鮮為人知的過去。書，她是我的良師，給我帶來才智與見識。

我和書之間有的是一種友情。每當我孤獨?????、無聊時，是書給我帶來消遣、輕松、解脫。每當沉醉在福爾摩斯的懸念偵探世界中，我的空洞一時間被滿意，跟隨她揭破一個又一個陰謀;每當我漫游在二月河描寫的宮廷宦海中，看著康熙斗螯拜、清黃河、撤三藩，好像我也投身在著起伏翻滾的動蕩宮廷，見證一個又一個氣概輝煌的里程碑……書，她是我的益友，與我共享那一份刺激與喜悅。

我和書之間有的是一種親情。每當我難受、失落時，是她拂平我的傷痛。一本《經典笑話三千則》在我臉上畫出絢爛、開懷的笑容。一本快意恩仇、行俠仗義的《天龍八部》讓我忘卻了苦惱，墜入了金庸的武俠世界中。書，她是我的至親，撫慰我失落的心靈。高考作文

這就是我與書之間的情意，我愛書。由于，她是進步的階梯，是文明的載體，是歷史的沉淀，是精神的糧食。她是最有急躁、最能忍耐和最令人開心的伴侶。她是一把鑰匙，一把開啟學問與才智寶庫的鑰匙。伴侶們，你與書是什么感情呢?是師生?是伴侶?還是親人?

有關讀書的征文（6）

“好讀書，讀好書”這句話是我的座右銘，之所以用這句話，是由于我特別喜愛讀書。

讀書，我通常讀小說，但間或也看作文書，我家的小說有一書柜，而作文書卻寥寥無幾，由于老師特別支持我們看課外書，而不支持我們只看作文書，看作文書，寫作文時會寫的很死，一點不敏捷，所以通常，老師只讓我們摘抄書上的好句、好段，只有這樣，我們寫作文時才能敏捷地用上作文書中的好句、好段、好詞。

常讀書，給我帶來了很多好處。讀書讓我的作文水平提高了很多，書就像我生活中的老師，通常我讓媽媽給我買書時，我會說“我要買課外老師。”讀書，讓我的學問更加豐富，寫作文時，我經常會敏捷運用，得到老師的表揚，我也因此而沾沾自喜，想來，多讀書真是受益匪淺啊!

陳壽曾說過：一日無書，百事荒蕪。我就這樣，每天都要看書，要不，不管干什么事都似乎缺了點兒什么。有些人不喜愛看書，總說自己沒有時間，而我卻不那樣認為，我認為，忙時看書，主要是擠時間，我就經常擠時間，假如下午作業多，我會上廁所時也帶書進去看，吃飯時，也看書，晚上睡覺前也看書。

我喜愛看小說，小說讓我明白了很多道理。如：《我們班的狗仔隊》讓我明白了：給別人傳緋聞，就會給別人造成很大的損害;《我的友情褪色了》讓我明白了：學習當然重要，但友情比學習還要重要;《青蛙王子副班長》讓我知道了：在班中不起眼的中等生，也可以做出令人想不到的好事。我還讀了許多書，如：《老天會愛笨小孩》、《單翼天使不孤獨》、《擁抱幸福的小熊》、《x班的追星族》……

我愛讀書，我會讓“好讀書，讀好書”成為我永久的座右銘。

有關讀書的征文（7）

“書”，簡潔的一個字，落下一點之后收工。從龜甲，到竹簡，再到蔡侯紙;從手錄，到雕版，再到活字，無不讓書籍得以越來越廣泛地流傳，讓書籍從“舊時王謝堂前燕”，終歸“飛入尋常百姓家”。

書是有了，宋濂們“無從致書以觀”的現象越來越少，隨之新的問題來了：如何讀書?依我拙見啊，讀書，就是一門吃飯般的藝術。世人苦于讀書的緣由有許多，其一便是時間緊迫，來不及開卷。

正如有的菜啊，是精益求精的，品嘗它，要慢功夫。精致的法國菜——開胃菜、海鮮、肉類、乳酪、甜點······嚴格的上餐挨次令人嘆為觀止，花費四五個小時吃一頓飯是司空見慣。大部頭的名著，就像是這種菜系。一本書兩三樣主材，數十種輔料，幾百道工序，細心烹調，有時還加幾味暗料，，謝絕外傳。讀這種書，是萬萬不得片段式的，也就是說，不行以抽空，只能專攻。不然的話就是暴殄天物，廚師的心思，也就是所謂“佳肴其旨”，是領悟不到的。

但隨著時代的提速，一些非常應景兒的菜也開頭登場。引進的肯德基麥當勞，裹一大包扔你面前，管他什么養分均衡，葷素搭配，能吃就行。貌似這種快速食法有欠妥當，但有時候就得如此。就像你趕公交，左右就非常鐘，這時候裝文藝捧本《黑格爾歷史哲學》還不如接地氣來本《博物》雜志。這種零碎的時間，不適合深度思索，不適合剖析歷史辯證學，用來往腦子里儲備