初中物理-第十六章 第4節(jié) 變阻器教學課件設(shè)計_第1頁
初中物理-第十六章 第4節(jié) 變阻器教學課件設(shè)計_第2頁
初中物理-第十六章 第4節(jié) 變阻器教學課件設(shè)計_第3頁
初中物理-第十六章 第4節(jié) 變阻器教學課件設(shè)計_第4頁
初中物理-第十六章 第4節(jié) 變阻器教學課件設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第４節(jié)變阻器

物理九年級（全一冊）第十六章電壓電阻

學習目標1.了解變阻器的構(gòu)造、在電路中的符號，理解變阻器的工作原理。2.通過探究怎樣使用變阻器改變燈泡的亮度，知道正確使用變阻器的方法。3.在探究滑動變阻器使用過程中，體驗科學探究的方法，通過探究活動，體驗探究的樂趣，培養(yǎng)學生團隊合作與交流能力。【自主學習】一、認識變阻器1．能改變_________的元件叫作變阻器。2．滑動變阻器(1)如圖所示,能說出各部分結(jié)構(gòu)名稱。(2)滑動變阻器在電路圖中用符號“_______”表示。(3)在改變小燈泡亮度時，滑動變阻器應該與小燈泡______。(4)滑動變阻器銘牌上標著“50Ω2A”字樣，50Ω含義是_____________________________；2A含義是_______________________________。電阻大小串聯(lián)接入電路的最大電阻為50Ω允許通過的最大電流為2A請你設(shè)計一只亮度可改變的調(diào)光燈。可選擇的實驗器材：電源開關(guān)燈泡導線

電阻電阻絲鉛筆芯小組活動一：做一做看一看滑動變阻器

能改變接入電路中電阻大小的元件叫做變阻器。電阻箱一、變阻器電位器小組活動二：認識滑動變阻器1.根據(jù)剛才的實驗，你認為滑動變阻器的工作原理是什么？2.仔細觀察電阻絲上水平方向的一條白線，這里的絕緣層為什么要刮掉？3.你能簡單畫出滑動變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖嗎？二、滑動變阻器工作原理通過改變電阻線接入電路中的長度來改變接入電阻，從而改變電流。結(jié)構(gòu)名稱結(jié)構(gòu)示意圖小組活動三：探究使用滑動變阻器

滑動變阻器有4個接線柱，要把它接入電路，有多少種接法呢？把你們組想到的接法畫下來，假定滑片向右移動，說出阻值的變化情況。所選接線柱電阻絲接入電路部分滑片向右移，接入電路電阻絲長度變化

滑片向右移阻值變化【歸納總結(jié)】1.在滑動變阻器的接法中，有____接法能改變燈泡的亮度，接線柱選擇的特點是__________;____接法相當于導線；____接法相當于定值電阻。2.開關(guān)閉合前應將滑片滑到______________,目的是_________。4一上一下同上同下阻值最大處保護電路小組活動四：用滑動變阻器改變燈泡的亮度想一想

通過調(diào)節(jié)電阻值，改變電路中的電流和電壓的分配。滑動變阻器在電路中除了保護電路還有什么作用呢？能表示出阻值的變阻器。旋鈕式電阻箱三、電阻箱讀數(shù)：

6041Ω

你能讀出電阻箱上的示數(shù)嗎？電位器四、變阻器的應用電位器

1．能改變接入電路中電阻大小的元件叫做變阻器。

3．電位器是變阻器在生活中的應用。

2．滑動變阻器通過改變接入電路中電阻線長度來改變接入電阻，從而改變電流，應串聯(lián)在電路，接線注意“一上一下”。課

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論