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文檔簡介

第18頁共18頁教師節活動?實施方案?以祖國的未?來與教師的?使命教師節?主題為慶祝?活動的主線?,充分展示?全校教育工?作者良好的?精神風貌和?全校教育取?得的豐碩成?果,進一步?推進師德建?設,弘揚尊?師重教的良?好風尚,激?勵廣大教育?工作者熱愛?教育事業,?積極進取,?樂于奉獻的?精神。二?活動時間?____月?____日?____月?____日?三活動安?排1校工?會牽頭,各?處室配合,?在學校宣傳?欄出一期慶?祝教師節專?刊,集中宣?傳學校各類?先進集體和?先進個人事?跡。2以?祖國的未來?與教師的使?命制作成橫?幅懸掛在學?校大門口。?努力營造熱?烈的尊師重?教節日氛圍?。3校內?表彰各類先?進個人事跡?組織參加教?育系統各類?表彰活動。?4___?_月___?_日舉辦升?國旗儀式,?國旗下校長?向全體教職?員工致賀詞?,學生代表?向全體老師?致辭。5?學校團委學?生會組織學?生發揚尊師?重教的優良?傳統,開展?各種形式的?活動,為廣?大教師做好?事獻愛心。?6學校通?過走訪慰問?新老教師座?談會師生聯?誼等形式,?積極開展獻?愛心送溫暖?活動。7?學校通過走?訪慰問新老?教師座談會?師生聯誼等?形式,積極?開展獻愛心?送溫暖活動?。8學校?利用板報櫥?窗網站等媒?體大力宣傳?在教育教學?等工作中做?出突出貢獻?的模范人物?,宣傳教學?改革和師德?建設中的先?進典型,營?造濃郁的節?日氛圍和學?先進爭一流?的良好氛圍?。___?_組織開展?愛國歌曲大?家唱活動。?10舉辦?祖國的未來?與教師的使?命為主題的?演講比賽。?教師節活?動實施方案?(二)一?、活動目的?充分利用?教師節的有?利契機,進?一步弘揚尊?師愛生的良?好風尚,激?勵全校教師?開拓創新、?積極進取、?熱愛教育事?業;努力建?設一支“志?存高遠,嚴?謹篤學,師?愛為魂”的?高素質教師?隊伍,增強?教師的光榮?感、責任感?和使命感(?不得利用教?師節日收受?學生家長的?饋贈等);?加強師生交?流,增進師?生感情,創?設平等、民?主、愉悅的?新型師生關?系;激勵全?校教師以更?加飽滿的熱?情投身于學?校教育和教?師個人的提?升和發展。?二、活動?主題:(教?師)走進學?生心靈,讓?彼此不再遙?遠(學生)?感恩老師,?讓心靈飄香?三、活動?對象:全校?師生四、?活動內容?1、師生活?動師生共慶?教師節活動?時間:暫定?在____?月____?日下午第二?課后,__?__月__?__日下午?的第三課調?至中午進行??;顒右?求:以班級?為單位,組?織師生共慶?教師節文娛?活動,任課?老師和班主?任必須到班?參加。各班?與____?月____?日前將簡單?的活動方案?上報級部。?責任人:?各級部、各?班主任2?、家長活動?家長眼中的?好老師活動?方式:學校?給每位家長?發一封公開?信,請家長?寫一寫他所?認識的實驗?初中的好老?師。作品直?接發至學校?郵箱?;?動時間:_?___月_?___日前?責任人:?政教處3?、教師活動?(一)師德?修養教育活?動方式:?1、組織全?體教師學習?《中小學教?師職業道德?規范》,提?高服務意識?,形成“管?理育人、教?書育人、服?務育人”的?新理念。?2、發短信?希望全體教?師:學習心?系祖國,樂?于奉獻的精?神,做一個?愛崗敬業的?模范;關愛?學生,銳意?進取,做教?書育人的楷?模;為人師?表,嚴于律?己,做廉潔?從教的楷模?。活動時?間:___?_月___?_日前責?任人:黨總?支、校長室?教師活動?(二)一則?愛生格言活?動要求:全?校教師每人?撰寫一則敬?業愛生格言?,上報年級?部?;顒?時間:__?__月__?__日前?活動方式:?1、級部?評比。2?、教室內張?貼。3、?匯編成冊。?責任人:?各級部教?師活動(三?)一篇愛生?故事活動要?求:全校教?師每人撰寫?一篇愛生故?事,內容以?本人在教育?教學實踐中?的經歷過的?感人小故事?為主;體裁?不限,小說?、散文、敘?事詩等均可?;故事要真?實(比如時?間、班級、?學生姓名等?),有真情?實感,字數?一般以80?0~150?0為宜。?活動時間:?作品在__?__月__?__日之前?上交年級部??;顒臃?式:1、?級部評比。?2、推薦?發表。3?、匯編成冊?。責任人?:各級部?教師活動(?四)為創建?和諧師生關?系獻一言活?動要求:各?級部老師群?策群力,積?極為創建和?諧師生關系?獻計獻策。?活動時間?:____?月____?日下午學生?放學后活?動方式:茶?話會(級部?做好記錄)?責任人:?各級部教?師活動(五?)結對一名?特殊學生活?動要求:對?特殊學生(?經濟貧困的?家境貧寒學?生、思想貧?困的行為越?軌學生、精?神貧困的留?守流動學生?、學習貧困?的學習困難?學生等)實?施“五個一?”手拉手愛?心教育工程?。一次談?話:結對老?師每周至少?與幫扶學生?見面一次,?學生回報學?習和生活情?況,老師進?行愛心談話?。一次了?解:結對老?師每周至少?向班主任了?解一次幫扶?學生的學習?、生活與思?想表現狀況?。一次電?話:結對教?師每月至少?打一次電話?與家長交流?幫扶學生的?情況。一?次見面:幫?扶教師與學?生家長一學?期至少見一?面??梢约?訪,也可以?在校約見家?長。交流學?生在家、校?的表現,增?強家校教育?合力。一?次總結:每?學期末,幫?扶教師要對?結對學生愛?心教育的過?程、結果進?行總結,上?報校政教處??;顒訒r?間:本學期?責任人:?各級部4?、學生活動?(一)“難?忘師愛”征?文活動要求?:用自己生?動的語言、?感人的故事?,敘寫在個?人成長歷程?中令人難忘?的老師,用?一兩個感人?的故事講述?老師為人師?表的風范;?或者老師的?言行曾對自?己的成長產?生過的影響?等等。文體?不限,題目?自擬,內容?真實,主題?突出。活?動時間:_?___月_?___日之?前活動方式?:各班語文?老師初評,?每班選出_?___篇,?參加年級部?評比。責?任人:各級?部語文教研?組學生活?動(二)一?則感恩老師?的感言活動?要求:說出?你內心最想?對老師說的?話,說出你?對老師的祝?福和感謝,?也可寫在賀?卡上,交給?老師或郵寄?給老師。?活動方式:?每班評選出?____條?,交各級部?活動時間?:____?月____?日前責任?人:各班主?任學生活?動(三)一?個美麗的瞬?間(攝影圖?片征集)活?動要求:學?生中的攝影?愛好者及時?記錄下老師?和學生在一?起的感人畫?面,要求配?上簡短的創?意說明。每?班不少于_?__幅作品?,其中必須?有____?月____?日師生共慶?教師節活動?圖片___?_張?;?動時間:_?___月_?___日前?活動方式:?1、級部?評比。2?、級部攝影?圖片展。?責任人:各?級部學生?活動(四)?給老師提一?條建議活動?方式:由學?生自己以書?面的方式給?某某老師提?一條建議或?者以“某某?老師,我想?對你說”為?題,寫出對?某某老師的?建議(學生?可署名,也?可不署名)?。建議直?接交給政教?處,然后由?政教處轉達??;顒訒r?間:___?_月___?_日前責?任人:政教?處五、其?他說明1?、各級部要?根據此活動?方案,制定?出級部具體?實施的活動?方案,并注?意收集相關?材料。2?、提倡各級?部開展其他?有創意的“?尊師愛生”?活動,但必?須提前制定?好活動方案?,校長室同?意后方可實?施。教師?節活動實施?方案(三)?為了進一?步宣傳名優?教師的先進?事跡,展示?我校教師良?好的精神風?貌,進一步?營造尊重知?識,尊重人?才,尊重教?師的輿論氛?圍,積極引?導教職工在?育英事業的?舞臺上真誠?奉獻,建功?立業,根據?本學期工作?要點安排,?決定開展慶?祝第___?_個教師節?系列宣傳活?動。一、?慶祝第__?__個教師?節暨“十佳?”表彰大會?1、時間?:____?月____?日晚8:0?0。2、?地點:體育?館二樓。?3、議程:?①陳董事長?講話;②執?行校長宣讀?“十佳”表?彰決定;③?優秀學生獻?詞;④“十?佳”教職工?頒獎(優秀?學生獻花)?;⑤“十佳?”教師代表?發言(高中?);⑥“十?佳”職工代?表發言(后?勤)。4?、會務工作?:校辦、后?勤部負責。?優秀學生獻?詞、獻花由?中學校長室?負責。5?、參加人員?:全體管理?人員、全體?教職工(教?學區、生活?區值班人員?除外)。?二、慶祝第?____個?教師節歌舞?晚會1、?時間:__?__月__?__日晚。?2、地點?:行政辦公?樓六樓歌舞?廳。3、?活動主辦:?工會、團委?。4、策?劃與統籌:?____。?5、舞臺?設計:中學?分校負責。?6、晚會?主持:__?__。7?、水果、點?心、飲料:?____。?8、音響?、燈光:_?___。?9、照相:?____。?錄相:__?__。三?、“十佳”?教職工事跡?宣傳(一?)____?網站“敬業?·愛生·奉?獻—___?_學年‘十?佳’教職工?風采錄”專?題報道(刊?發事跡材料?并配個人照?片)。1?、宣傳對象?:各類“?十佳”。?2、做好“?十佳”先進?事跡材料整?理、報送工?作:①材?料要求:_?___字以?內,以第三?人稱敘述方?式寫作,文?字精練,突?出“十佳”?教職工教書?育人、管理?育人、服務?育人的典型?事跡。②?材料組織:?分別由高中?政教處、初?中政教處、?小學德育處?、生活管理?處、后勤部?、校辦安排?本人或他人?撰寫,經分?校校長,部?、辦負責人?審定、打印?后于___?_月___?_日前報總?校王浩辦公?室。3、?“十佳”教?職工照相:?____?月____?日中午、下?午統一為“?十佳”教職?工照相,分?個人照、集?體照。具體?時間、事宜?由____?老師負責落?實。4、?____網?站專題報道?由____?老師負責策?劃,___?_老師負責?制作,教師?節前夕發布?。(三)?展板宣傳?1、制作“?____·?十佳風采”?宣傳展板二?塊,總校辦?公室組織人?員設計,_?___月_?___日在?學校大門內?側校標前展?示。2、?展畢供“教?工之家”創?建“___?_市優秀教?工之家”之?用。四、?會標、橫幅?1、會標?:慶祝第_?___個教?師節暨“十?佳”表彰大?會(體育館?二樓)2?、橫幅:熱?烈慶祝第_?___個教?師節!(大?門口)會?標、橫幅由?總校辦公室?印制,保衛?科懸掛。?教師節活動?實施方案(?四)一、?活動主題?濃濃尊師意?,款款愛生?情二、活?動目的在?第____?個教師節來?臨之際,在?校園中營造?節日氣氛,?讓每個學生?從自己的角?度了解教師?尊重教師,?并通過實際?行動表達對?老師的敬意?,體驗到尊?敬老師的愉?悅感受。號?召全體教師?在第___?_個教師節?明確愛心與?責任,在感?受到學生的?敬愛之情的?同時,思考?教師的愛心?與責任。?三、活動過?程1、國?旗下講話,?號召全校同?學,以各種?形式向全體?教師祝賀教?師節。2?.各班以“?慶祝教師節?”為主題出?一期黑板報?。3、開?展一次以“?濃濃尊師意?款款愛生情?”為主題的?主題隊會。?4、在學?生中開展敬?師愛師“五?個一”活動?:一句真誠?的祝福、一?個標準的敬?禮,一張自?制的敬師卡?,一份整潔?干凈的作業?,一切文明?守紀的行為?。積極在學?生中倡導用?自己力所能?及的方式為?老師慶祝節?日,開展“?爭做文明教?師,拒收節?日饋贈”-?“致?學生家長的?一封信”活?動。意在向?家長宣傳,?理解并監督?教師過綠色?教師節,正?確引導學生?用健康的方?式表達對教?師的祝福。?5、老師?們明確我們?在歡度節日?的同時,更?應自省自勵?,奮發進取?。用愛心澆?灌花朵,用?雙手播種希?望,用智慧?創造未來。?相信每個學?生的巨大潛?能,相信每?個學生都具?備積極向上?的強烈愿望?和力量,相?信每孩子在?我們手中都?能成才,真?誠的關心愛?護每個學生?,真誠的嚴?格要求每個?學生,為每?個學生的健?康成才創造?條件。用愛?心教會同學?責任,讓他?們的責任喚?起我們的愛?心,用我們?的愛心責任?心托起明天?的太陽用智?慧創造出我?們和學生共?同的美好明?天。教師?節活動實施?方案(五)?一漫畫老?師活動安?排:由同學?們設計,將?老師最突出?的特點用畫?筆巧妙呈現??;顒右?求:以海報?形式,顏色?明艷,生動?活潑,紙質?不限。截?稿時間:即?日起至__?__月__?__日(周?三)交至高?二(10)?班____?或高二(1?8)班__?__處。?展示時間:?____月?____日?(周五)?地點:食堂?周邊公告欄?活動目的?:激勵同學?們將心中的?老師形象以?幽默的形式?表達,在歡?笑聲中,增?進師生感情?。二大聲?說愛你活?動安排:每?個班級錄下?全班同學對?老師的祝福?,由各班電?教委員剪輯?后時長大約?____秒?。統一于_?___月_?___日(?周三)下午?5:40交?至廣播站。?并由校廣播?站滾動播出?。征集時?間:___?_月___?_日(周一?)至___?_月___?_日(周三?)播出時?間:___?_月___?_日(周四?)至___?_月___?_日(周五?)活動目?的:為同學?們提供一個?平臺,將感?恩話語真誠?流露,拉近?師生的距離?。三感恩?樹活動安?排:同學們?把對老師的?祝愿和感謝?寫在彩色卡?片上,懸掛?在食堂門口?的大榕樹上?,營造教師?節濃厚的尊?師感恩氛圍??;顒訒r?間:___?_月___?_日(周五?)全天活?動目的:在?文字中,專?心交流情感?,體會濃濃?師生情。?四給老師的?一封信活?動安排:由?校團委學生?會代表以全?校學子名義?為老師寫一?封信,印刷?張貼。張?貼時間:_?___月_?___日(?周五)活?動目的:以?最簡潔的方?式,表達同?學們對所有?老師最真摯?的問候。?五制作電子?賀卡活動?安排:由校?學生會網絡?科技部制作?電子賀卡,?通過校園網?獻給老師們?。分享時?間:___?_月___?_日(周五?)活動目?的:讓老師?們感受到無?論什么方式?,我們都可?以傳遞對老?師的愛。?教師節活動?實施方案(?六)一活?動目的充?分利用教師?節的有利契?機,進一步?弘揚尊師愛?生的良好風?尚,激勵全?校教師開辟?創新積極進?取熱愛教育?事業;努力?建設一支“?志存高遠,?嚴謹篤學,?師愛為魂”?的高素養教?師隊伍,增?強教師的光?榮感責任感?和使命感(?不得利用教?師節日收受?學生家長的?饋贈等);?加強師生交?流,增進師?生感情,創?設平等民主?愉悅的新型?師生關系;?激勵全校教?師以更加飽?滿的熱情投?身于學校教?育和教師個?人的提升和?發展。二?活動主題:?(教師)走?進學生心靈?,讓彼此不?再遙遠(學?生)感恩老?師,讓心靈?飄香三活?動對象:全?校師生四?活動內容?1師生活動?師生共慶教?師節活動時?間:暫定在?____月?____日?下午第二課?后,___?_月___?_日下午的?第三課調至?中午進行。?活動要求?:以班級為?單位,組織?師生共慶教?師節文娛活?動,任課老?師和班主任?必須到班參?加。各班與?____月?____日?前將簡單的?活動方案上?報級部。?責任人:各?級部各班主?任___?_家長活動?家長眼中的?好老師活動?方式:學校?給每位家長?發一封公開?信,請家長?寫一寫他所?熟悉的實驗?初中的好老?師。作品直?接發至學校?郵箱?;?動時間:_?___月_?___日前?責任人:?政教處3?教師活動(?一)師德修?養教育活動?方式:__?__組織全?體教師學習?[中小學教?師職業道德?規范],提?高服務意識?,形成“管?理育人教書?育人服務育?人”的新理?念。2發短?信期望全體?教師:學習?心系祖國,?樂于奉獻的?精神,做一?個愛崗敬業?的模范;關?愛學生,銳?意進取,做?教書育人的?楷模;為人?師表,嚴于?律己,做廉?潔從教的楷?模?;顒?時間:__?__月__?__日前?責任人:黨?總支校長室?教師活動?(二)一則?愛生格言活?動要求:全?校教師每人?撰寫一則敬?業愛生格言?,上報年級?部。活動?時間:__?__月__?__日前?活動方式:?1級部評比?。2教室內?張貼。3匯?編成冊。?責任人:各?級部教師?活動(三)?一篇愛生故?事活動要求?:全校教師?每人撰寫一?篇愛生故事?,內容以本?人在教育教?學實踐中的?經歷過的感?人小故事為?主;體裁不?限,小說散?文敘事詩等?均可;故事?要真實(比?如時間班級?學生姓名等?),有真情?實感,字數?一般以80?0~150?0為宜。?活動時間:?作品在__?__月__?__日之前?上交年級部??;顒臃?式:1級部?評比。2推?舉發表。3?匯編成冊。?責任人:?各級部教?師活動(四?)為創建和?諧師生關系?獻一言活動?要求:各級?部老師群策?群力,積極?為創建和諧?師生關系獻?計獻策。?活動時間:?____月?____日?下午學生放?學后活動?方式:茶話?會(級部做?好記錄)?責任人:各?級部教師?活動(五)?結對一名特?殊學生活動?要求:對特?殊學生(經?濟貧困的家?境貧寒學生?思想貧困的?行為越軌學?生精神貧困?的留守流動?學生學習貧?困的學習艱?難學生等)?實施“五個?一”手拉手?愛心教育工?程。一次?談話:結對?老師每周至?少與幫扶學?生見面一次?,學生回報?學習和生活?情況,老師?進行愛心談?話。一次?了解:結對?老師每周至?少向班主任?了解一次幫?扶學生的學?習生活與思?想表現狀況?。一次電?話:結對教?師每月至少?打一次電話?與家長交流?幫扶學生的?情況。一?次見面:幫?扶教師與學?生家長一學?期至少見一?面??梢约?訪,也可以?在校約見家?長。交流學?生在家校的?表現,增強?家校教育合?力。一次?總結:每學?期末,幫扶?教師要對結?對學生愛心?教育的過程?結果進行總?結,上報校?政教處。?活動時間:?本學期責?任人:各級?部4學生?活動(一)?“難忘師愛?”征文活動?要求:用自?己生動的語?言感人的故?事,敘寫在?個人成長歷?程中令人難?忘的老師,?用一兩個感?人的故事講?述老師為人?師表的風范?;或者老師?的言行曾對?自己的成長?產生過的影?響等等。文?體不限,題?目自擬,內?容真實,主?題突出。?活動時間:?____月?____日?之前活動方?式:各班語?文老師初評?,每班選出?____篇?,參加年級?部評比。?責任人:各?級部語文教?研組學生?活動(二)?一則感恩老?師的感言活?動要求:說?出你內心最?想對老師說?的話,說出?你對老師的?祝福和感謝?,也可寫在?賀卡上,交?給老師或郵?寄給老師。?活動方式?:每班評選?出____?條,交各級?部活動時?間:___?_月___?_日前責?任人:各班?主任學生?活動(三)?一個美麗的?瞬間(攝影?圖片征集)?活動要求:?學生中的攝?影愛好者及?時記錄下老?師和學生在?一起的感人?畫面,要求?配上簡短的?創意說明。?每班不少于?___幅作?品,其中必?須有___?_月___?_日師生共?慶教師節活?動圖片__?__張。?活動時間:?____月?____日?前活動方式?:1級部?評比。2?級部攝影圖?片展。責?任人:各級?部學生活?動(四)給?老師提一條?建議活動方?式:由學生?自己以書面?的方式給某?某老師提一?條建議或者?以“某某老?師,我想對?你說”為題?,寫出對某?某老師的建?議(學生可?署名,也可?不署名)。?建議直接?交給政教處?,然后由政?教處轉達。?活動時間?:____?月____?日前責任?人:政教處?五其他說?明1各級?部要根據此?活動方案,?制定出級部?具體實施的?活動方案,?并注重收集?相關材料。?2提倡各?級部開展其?他有創意的?“尊師愛生?”活動,但?必須提前制?定好活動方?案,校長室?同意后方可?實施。教?師節活動實?施方案(七?)在教師?節立即來臨?之際,我校?開展下列系?列活動,慶?祝教師自己?的節日,通?過師生互動?,營造一種?尊師助教的?氛圍。具?體活動安排?如下:一?宣傳櫥窗?“夕陽紅”?為主題宣傳?在職老教師?先進事跡,?展示他們的?工作實績,?展現他們平?庸樂于奉獻?艱苦奮斗的?楊中精神,?用他們的精?神來教育和?感化新青教?師。宣傳?標語:三幅?。初二級?初三級出一?期宣傳畫報?,各班級出?一期板報。?二:__?__月__?__日早,?舉行一次特?殊的教師節?升旗儀式。?內容包括?:各班代?表在校門口?迎接教師入?校,給教師?以節日的祝?福;并獻花?。負責人?:各級主任?全校師生?在操場,由?高一新生升?國旗;高?一新生詩歌?朗誦;表?彰骨干教師?等。三“?老師您辛勞?了”征文比?賽每一級?在月日前上?報優秀作文?,每班兩篇?,體裁不限?,內容符合?主題。文章?不少于字,?詩歌不少于?行。統一用?材料紙。?四老教師座?談會__?__月__?__日在小?會議室舉行?老教師座談?會。五詩?

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