第7頁共7頁植樹節創意?活動方案常?用版一、?活動背景：?早春三月?，草長鷹飛?間，冬天的?寒意還未褪?盡，春天帶?著綠色的氣?息向我們走?來，春風吹?綠了枝頭上?的嫩芽，吹?綠了地上的?小草，也吹?動了我們的?熱情。為了?保護我國的?林業資源，?美化環境，?保持生態平?衡;___?_年___?_月，中國?五屆人大常?委會第六次?會議決定，?將每年的_?___月_?___日定?為中國的植?樹節，為提?高大家義務?植樹的意識?，提高大家?愛護花木，?珍惜綠色的?責任心，社?聯組織大家?開展“種一?棵小樹，綠?一方凈土”?的植樹節愛?樹護樹活動?，做到人人?參與，宣傳?與實際行動?相結合，從?而令大家在?活動中體驗?成功的喜悅?，增加對植?物生長的了?解，增強環?保意識，生?態意識，以?達到為班級?、學校、社?會增添綠色?，凈化、美?化環境的目?的。二、?活動目的：?植樹節是?為激發人們?愛木、造林?的感情，促?進國土綠化?、保護人類?賴以生存的?生態環境，?通過立法的?節日。以三?月份為植樹?節契機，借?著與市林業?局合辦的機?會，在全校?學生和全市?人民中開展?形式多樣的?植樹綠化護?綠行動和植?物種植實踐?體驗活動，?做到人人參?與宣傳與實?踐行動相結?合。從而學?生在活動中?體驗成功的?喜悅，增加?對植物生長?的了解，增?強環保意識?，以達到為?班級、學校?、社會增添?綠色、凈化?、美化環境?的目的。?三、活動主?題：“保?護環境，綠?化地球”?活動對象：?____?學院青志協?全體成員。?四、活動?地點：_?___人民?公園。五?、活動準備?階段：1?、到___?_及人民公?園聯系場地?，聯系來去?車輛，向學?校物管部門?借好水桶鐵?鍬2、確?定植樹地點?、訂購樹苗?3、活動?宣傳，招募?志愿者、籌?備費用，統?計參加人數?和名單4?、召開志愿?者會議通知?各事項并交?代注意事項?。水和必備?藥品自帶。?要求各志愿?者自己準備?寫好愿望的?卡片和繩子?，植樹時將?卡片掛在樹?上。5、?踩點。確定?植樹地點和?路線等相關?事項。6?、橫幅制作?：由宣傳部?做好活動橫?幅“種一棵?小樹，綠一?方凈土”以?及活動的主?辦單位以及?贊助商名稱?。舉行簽字?儀式。六?、活動時間?：___?_年___?_月___?_日。七?、活動內容?：1、綠?地認養可在?____月?____日?左右的時候?，召集各部?部長開會。?會議內容是?進行綠地的?認養動員，?并要求各部?門對認養的?綠地定期除?草、澆水、?開展撿垃圾?、落葉、擦?花壇、養護?綠化等活動?。2、植?物書種掛牌?—可成立生?物興趣小組?，成員在1?0—___?_人內，并?由老師帶領?各小組對我?們學院的植?物樹種進行?分類，制作?精致的卡片?給植物掛牌?。3、開?展植物生長?知識交流會?：由各部部?長收集植物?常識的資料?，并要求對?有關植物生?長知識在班?會上交流、?宣傳。4?、植物繪畫?活動，讓各?部門以綠化?地球為主題?展開想象力?，制作植物?繪畫的藍圖?，然后由各?部部長交至?協會的宣傳?部，并由宣?傳部進行評?比。5、?植樹節短信?互動，由各?班團支書動?員班上同學?以短信的形?式給身邊的?老師、朋友?、同學發送?植樹節短信?，并倡導我?們身旁的人?們播種綠色?、播種文明?。八、活?動安排：?1、宣傳部?必須做好宣?傳的工作，?配合撫州市?林業局加強?對植樹節的?來歷，及其?意義做充分?地理解，使?得更多的人?加入到這個?活動中去。?2、其它?部門要對活?動的開展做?好監督的工?作，并且要?配合各部們?開展工作，?發放宣傳單?并倡導我們?對植物進行?保護。九?、注意事項?：1.活?動人員必須?統一配戴校?徽，著裝整?潔。注意乘?車安全。?2.活動人?員必須服從?負責人統一?安排，不得?擅自離開隊?伍。3.?植樹時安全?使用工具，?服從組織者?安排。植?樹節創意活?動方案常用?版（二）?一、活動動?背景及目的?1、活動?背景綠色?是生命的源?泉，綠色是?生命的希望?。一年一度?的'植樹節?又和我們相?遇，再次煥?發了我們心?中的朝氣。?植樹節是我?們愛護環境?，保護環境?的一個方式?，這個活動?有益于提高?對環境保護?的意識和提?供給我們愛?護環境的措?施。讓我們?攜起手來綠?化環境，綠?化我們的校?園，使我們?生活在美麗?的天空下，?清新的環境?中。2、?活動意義?增強全校學?生對低碳生?活的認識，?提高低碳生?活常識，共?同創建美好?的福林。?3、活動目?的⑴通過?親身體會本?次活動，使?全體學生對?低碳生活有?一個充分的?認知，讓大?家知道環保?并不難，環?保離我們并?不遠。⑵?通過此次活?動，可以提?高全體學生?的綠化意識?。⑶培養?全體學生愛?護大自然的?一草一木，?更好地認識?到綠色對人?類生存的重?要性，從而?規范自身日?常行為，從?而減少踐踏?草坪等不文?明行為的發?生。二、?活動主題?主題：擁抱?春天播種綠?色放飛希望?時間：_?___月_?___日?三、活動內?容1、_?___年_?___月_?___日晨?會時間在學?校大操場舉?行啟動儀式?。由__?__年級_?___班學?生代表發出?倡議。2?、播種綠色?活動每班?學生自帶花?盆____?個，自備花?種或者是小?花苗、噴壺?、小鏟子，?報紙，每班?派六名學生?代表現場種?完。3、?各班建立“?綠色小氧吧?”各班補?充完善綠色?小氧吧，成?立護綠小組?并填寫好“?觀察日志”?，每周一次?。4、各?班板報內容?設立“綠色?角”，增加?綠色環保知?識內容。?5、進行研?究性學習?各班根據所?種植物，搜?集相關資料?，并制作手?抄報，每班?上交___?_份。上?交時間：_?___月_?___日?我們衷心祝?愿福林小學?的的學生們?，能夠象這?些充滿著勃?勃生機的種?子一樣茁壯?成長，都將?撐起一片美?好的藍天。?植樹節創?意活動方案?常用版（三?）三月_?___日為?一年一度的?植樹節。為?配合校政治?處本學期“?建設發展舊?區”的指導?思想，增強?初中部學生?愛校護校的?意識同時培?養學生熱愛?大自然的良?好習慣。計?劃在近期圍?繞植樹節開?展一項以“?我為綠樹掛?”為主題的?系列活動，?現將活動計?劃如下：?一、活動主?題：“我為?綠樹掛”?二、活動內?容：1、?校園植物知?識及保護樹?木講座。?2、校園主?要樹木信息?的采集及樹?木的制作3?、懸掛樹木?。三、活?動對象：初?中部各年級?學生(以學?生干部為主?，結合各年?級學生自主?報名)四?、活動時間?安排：1?、活動的啟?動和宣傳：?三月___?_日，利用?升旗儀式時?間進行活動?的啟動工作?。2、講?座時間：召?集學生骨干?于三月__?__日(周?三)下午第?三節進行校?園植物知識?及保護樹木?講座。安排?校園主要樹?木信息的采?集及樹木的?制作工作。?3、樹木?的制作：利?用一周的時?間制作。?4、懸掛樹?木：安排在?三月___?_日至二十?五日，一周?內進行。?5、后續活?動：出一期?校園植物的?海報進行進?一步宣傳。?五、活動?預計效果：?1、培養?學生愛護樹?木，關愛環?境的意識。?2、培養?初中部學生?愛校意識。?3、培養?學生愛護公?物意識。?4、增長學?生課外知識?及動手參與?能力。植?樹節創意活?動方案常用?版（四）?一、活動意?圖：在我?國第___?_個植樹節?到來之際，?為使孩子們?能夠積極與?環境“對話?”,主動參?與植樹節的?相關活動，?親身體驗勞?動的樂趣，?感受美化環?境的意義，?增強每個人?“人與自然?和諧共處”?的意識，我?園開展了植?樹節—“種?出來的春天?”的活動。?讓孩子們將?種植園中的?雜草拔除，?并親手播種?一些在春季?容易生長的?農作物的種?子，讓孩子?們給園內的?樹木掛上標?簽，體驗種?樹的樂趣，?增強環保意?識，生態意?識。二、?活動主題：?“種出來的?春天”。?三、活動時?間：___?_年___?_月___?_日四、?活動地點：?幼兒園內?五、活動準?備：1.?每個級部制?作活動宣傳?版面：如小?班：“播種?春天的希望?，中班：“?珍愛綠色”?，大班：“?多片綠葉多?份溫馨”。?2.各種?植物標識卡?片。六、?活動具體內?容分級部?開展不同主?題