第6頁(yè)共6頁(yè)幼兒園美術(shù)?活動(dòng)方案策?劃范文活?動(dòng)目標(biāo)：?1、啟發(fā)幼?兒用繪畫(huà)表?現(xiàn)秋游的快?樂(lè)情景。?2、培養(yǎng)幼?兒的想像力?和組織畫(huà)面?的能力。?3、培養(yǎng)幼?兒耐心完成?任務(wù)的習(xí)慣?，享受折紙?活動(dòng)的樂(lè)趣?。4、在?浸染、欣賞?作品中，體?驗(yàn)成功的快?樂(lè)。活動(dòng)?準(zhǔn)備：1?、錄音機(jī)和?《秋游》的?磁帶。2?、《秋游》?的一段錄象?。3、幼?兒繪畫(huà)工具?：紙、記號(hào)?筆、蠟筆等?。活動(dòng)過(guò)?程：一、?聽(tīng)錄音邊唱?邊走進(jìn)活動(dòng)?室，激發(fā)幼?兒興趣。?1、師：讓?我們唱著歌?去郊游吧。?(聽(tīng)音樂(lè)邊?唱邊走進(jìn)活?動(dòng)室)2?、師：大家?開(kāi)心嗎?唱?著這首歌，?你們會(huì)想到?什么?3?、師：哎，?小朋友想起?了去秋游。?這次秋游我?們到過(guò)哪些?地方?二?、看秋游的?一段錄象，?回憶秋游最?開(kāi)心的事。?1、師：?你們真了不?起，還記得?秋游的事情?，可是我有?點(diǎn)忘了，歡?迎關(guān)注公眾?號(hào)：幼兒教?案，我們一?起來(lái)看一段?錄像吧。看?看秋游時(shí)什?么事情讓你?最開(kāi)心、最?難忘?2?、看完錄象?后提問(wèn)：誰(shuí)?愿意告訴大?家秋游時(shí)什?么事情讓你?最開(kāi)心、最?難忘呢?(?多請(qǐng)幾位幼?兒回答)?3、教師小?結(jié)：小朋友?說(shuō)得都很棒?，怎樣把秋?游的快樂(lè)留?下來(lái)呢?(?畫(huà)出來(lái))對(duì)?把它畫(huà)出來(lái)?和好朋友一?起分享。剛?才有小朋友?說(shuō)：“和好?伙伴坐在汽?車(chē)?yán)镉姓f(shuō)有?笑，看著外?面的風(fēng)景真?開(kāi)心，你就?把它畫(huà)下來(lái)?;有的說(shuō)在?蠡湖中央公?園一邊休息?一邊和好朋?友分享食物?很開(kāi)心，你?也把它畫(huà)下?來(lái);還有的?人說(shuō)到桔子?園里采桔子?特別難忘，?你就畫(huà)下來(lái)?。三、提?出作畫(huà)要。?1、秋游?時(shí)讓我開(kāi)心?的事情很多?，今天只要?把最開(kāi)心、?最難忘的一?件事情畫(huà)下?來(lái)。2、?我們先想一?想畫(huà)哪些人??畫(huà)什么景?色?該畫(huà)在?紙的哪里，?想好了再畫(huà)?。3、比?一比誰(shuí)畫(huà)得?和別人不一?樣?四、?幼兒作畫(huà)，?教師指導(dǎo)。?1、鼓勵(lì)?幼兒大膽想?像，合理布?局。2、?幫助能力差?的幼兒組織?畫(huà)面。3?、引導(dǎo)先畫(huà)?好的幼兒輕?輕走下去欣?賞別人的作?品，或畫(huà)好?的同伴之間?互相講講自?己的圖畫(huà)，?鼓勵(lì)大膽的?幼兒走下去?講給客人老?師聽(tīng)。五?、作品欣賞?與講評(píng)。?幼兒園美術(shù)?活動(dòng)方案策?劃范文（二?）活動(dòng)目?標(biāo)：1.?啟發(fā)幼兒畫(huà)?各種不同形?狀的云彩。?2.鼓勵(lì)?幼兒大膽想?象學(xué)會(huì)用漸?變色來(lái)涂色?。活動(dòng)準(zhǔn)?備：兩幅?圖片、美術(shù)?作業(yè)紙若干?張、水彩筆?、油畫(huà)棒。?活動(dòng)過(guò)程?：一、想?象激發(fā)興趣?。(一)?用謎語(yǔ)引入?主題。1?.身體輕又?輕，空中來(lái)?旅行，有時(shí)?像棉絮，有?時(shí)像魚(yú)鱗的?是什么?(?云彩)2?.師：小朋?友真能干，?今天老師和?小朋友一起?來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)—?多變的云彩?。師：小?朋友你們知?道云彩是什?么樣的嗎??是不是有圓?形、三角形?還有正方形?等。(二?)教師祟第?一張圖片讓?小朋友來(lái)猜?。3.師?：小朋友你?們猜猜看這?幅畫(huà)上面畫(huà)?有什么呢??那它長(zhǎng)得像?什么動(dòng)物呢??云彩是不?是可以變成?很多種不同?形狀的動(dòng)物?啊?師：?現(xiàn)在請(qǐng)小朋?友先跟老師?畫(huà)出云彩的?基本形狀。?4.師：?你們知道天?上的云朵是?什么顏色的?嗎?師：?除了這些顏?色以外，你?們還有沒(méi)有?見(jiàn)過(guò)其他顏?色的云呢??師：當(dāng)太?陽(yáng)快要升起?來(lái)或者太陽(yáng)?就要下山時(shí)?，天邊的云?彩便會(huì)出現(xiàn)?帶有紅色、?金黃色或更?多的色彩。?(三)教?師出示第二?張有彩色的?云彩。師?：小朋友老?師不久前學(xué)?了一種新的?涂色方法，?你們看老師?畫(huà)的云彩跟?你們的有什?么不一樣呀??是不是有?五顏六色的??那你們是?不是覺(jué)得這?幅比前面那?幅還要更加?好看呀，那?等一下你們?也像老師一?樣給美麗的?云彩涂上五?顏六色好不?好?二、?指導(dǎo)1.?鼓勵(lì)幼兒大?膽聯(lián)想，想?象畫(huà)出與眾?不同的云彩?。2.要?求幼兒獨(dú)立?思考、作畫(huà)?、不影響別?人。3.?教師參與作?畫(huà)，及時(shí)肯?定幼兒好的?想法和作品?。三、活?動(dòng)延伸展?示幼兒的作?品，鼓勵(lì)幼?兒相互欣賞?，相互交流?。幼兒園?美術(shù)活動(dòng)方?案策劃范文?（三）一?、設(shè)計(jì)思路?孩子進(jìn)入?大班后，更?多方面是培?養(yǎng)他們成為?社會(huì)人，讓?他們了解社?會(huì)，關(guān)心社?會(huì)，尤其是?一些社會(huì)熱?點(diǎn)問(wèn)題。比?如：環(huán)保中?廢物的利用?，讓孩子在?了解環(huán)保的?過(guò)程中，也?體會(huì)著一種?關(guān)心社會(huì)的?責(zé)任，并把?這種責(zé)任心?的培養(yǎng)作為?大班教育目?標(biāo)。結(jié)合這?兩方面，我?選擇了這個(gè)?題材，通過(guò)?與孩子們一?起收集生活?中一些無(wú)用?的瓶子，并?加以設(shè)計(jì)裝?飾來(lái)美化環(huán)?境，這就是?我選材的意?圖。二、?活動(dòng)目標(biāo)?1.知道生?活中無(wú)用的?瓶子經(jīng)過(guò)裝?飾可以美化?環(huán)境。2?.通過(guò)對(duì)各?種投入材料?的聯(lián)想組合?，設(shè)計(jì)富有?創(chuàng)意的立體?裝飾瓶。?三、活動(dòng)準(zhǔn)?備1.師?生共同收集?各種形狀的?玻璃瓶。?2.裝飾用?的材料(毛?線、麻繩、?干花、餐巾?紙、玉米、?辣椒干、樹(shù)?葉、即時(shí)貼?、彩繩等)?。四.欣?賞作品。?五、活動(dòng)流?程激發(fā)興?趣、導(dǎo)入活?動(dòng)-引導(dǎo)構(gòu)?思、聯(lián)想組?合-自主選?材、想象制?作-相互介?紹、欣賞作?品六、活?動(dòng)過(guò)程(?一)激發(fā)興?趣，導(dǎo)人活?動(dòng)。1.?帶領(lǐng)幼兒觀?察延中創(chuàng)意?室內(nèi)的各種?欣賞作品。?2.向幼?兒介紹生活?中各種形狀?的瓶子及各?種裝飾材料?。3.激?發(fā)幼兒對(duì)瓶?子進(jìn)行創(chuàng)意?裝飾的愿望?。(二)?引導(dǎo)構(gòu)思，?聯(lián)想組合。?1.引導(dǎo)?幼兒根據(jù)生?活經(jīng)驗(yàn)對(duì)瓶?子的形狀進(jìn)?行想象造型?構(gòu)思。2?.幼兒說(shuō)說(shuō)?自己對(duì)裝飾?作品所需要?各種材料的?聯(lián)想組合。?(三)自?主選材，想?象制作。?1.充分允?許幼兒按自?己的構(gòu)思需?求選擇裝飾?材料。2?.幼兒制作?過(guò)程中，針?對(duì)個(gè)別幼兒?實(shí)際，在想?象和技能上?給予適當(dāng)點(diǎn)?撥、指導(dǎo)。?(四)相?互介紹，欣?賞作品。?1.介紹作?品的名稱(chēng)，?鼓勵(lì)幼兒對(duì)?自己的作品?進(jìn)行表述。?2.啟發(fā)?幼兒聯(lián)想生?活中還有那?些廢舊物品?可以通過(guò)裝?飾重新利用?。幼兒園?美術(shù)活動(dòng)方?案策劃范文?（四）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、能夠用?手工制作等?表現(xiàn)自己觀?察到或想象?的事物。?2、感受到?家庭生活的?溫暖，愛(ài)父?母、長(zhǎng)輩。?3、喜歡?承擔(dān)一些小?任務(wù)。活?動(dòng)準(zhǔn)備：?棒棒糖圖片?、實(shí)物棒棒?糖、彩泥、?吸管。活?動(dòng)過(guò)程：?開(kāi)始部分：?1.教師?和幼兒一起?討論?--我的家?人。2.?教師和幼兒?講解長(zhǎng)走活?動(dòng)的目的并?給幼兒分配?小任務(wù)。?基本部分：?(一)?1.教師和?幼兒一起欣?賞棒棒糖的?圖片。2?.幼兒討論?有什么味的?棒棒糖并研?究如何制作?棒棒糖。?(二)1?.幼兒選取?自己喜歡顏?色的彩泥。?____?把不同顏色?的彩泥分