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文檔簡介
—美術親子活動方案美術親子活動方案1
主題領域:藝術
活動主題:《愛我你就畫畫我》親子美術活動
參與人員:小班組5個班幼兒及家長。
活動目標:
1、通過開展親子同樂美術創意活動,讓幼兒與家長一起體驗美術創意活動的歡樂,強化家長與孩子之間的情感溝通。并在活動中增加幼兒團結協作、遵守規章的意識。
2、通過活動提升幼兒對美妙事物的感知,體驗藝術活動的美妙過程,充足享受藝術活動成果給自己及親人帶來的喜悅。活動準備:
1、每個家庭準備120厘米見方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長自帶)。
2、彩色噴繪大幕布:“愛我你就畫畫我”、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》、美麗的背景輕音樂。每班選5名家委會成員,幫忙維持秩序,或進行服務。
3、活動前各班召開家長發動大會,講活動須知:
(1)活動中不答應帶食品,確保保持場地的衛生。由于場地有限,所以每個孩子只答應一個家長伴隨參與,另一個可以在一旁進行拍照,活動結束后歡迎攝影高手將照片發給老師!
(2)親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺
奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子!
(3)留意安全,家長在幫助孩子作畫時,要留意保管好和正確運用壁紙刀、大剪子等工具,防止劃傷。活動結束后,各班老師將幼兒帶回,其他家長
(4)可以準備特色的親子裝在當天亮相,攝影師會為你們留下那經典的.一刻,永生難忘!
活動過程:
一、幼兒親子律動操《手拉著手一起走》
二、《愛我你就畫畫我》親子美術活動
1、“一年之計在于春”,春天預示著新的希望、新的起點。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來了又一次全新內容的大型親子活動。讓我們盡情享受、歡樂開懷。在這個時辰,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫畫的樂趣,所以,無論有多忙,無論有多累,都要陪孩子歡慶這或許是一生中唯一的美術創意!
2、宣布主題:愛我你就畫畫我
3、活動須知:在活動中要充足留意和孩子的協作,在給孩子賜予幫忙的同時也要尊重孩子的想法,主動協作,不要自作主見將活動全程包辦,那樣就失去了活動的意義。家長也要充足利用難得的活動和孩子多溝通,多溝通,讓孩子感受無與倫比的關愛和呵護。
4、講解活動流程:請小好友躺在畫紙上,讓爸爸媽媽把身體的外形描繪出來。然后再請爸爸媽媽和小好友們一起描繪另一個自己,完成
自己的作品后,用剪刀把作品剪下來。這樣一個動作活潑、線條豐富、顏色艷麗的“小好友”就誕生了!
5、放輕音樂,各班幼兒和家長,在老師的帶著下到規定的場地中領紙開頭作畫。老師全面指導,并進行拍照。
6、各班展現作品,并合影留念。
三:結束。
感謝家長的大力支持與協作!通過本次親子繪畫活動,不僅使家長又一次的走入了我們的活動,了解了幼兒園活動的豐富多彩,也使家長和孩子之間的感情的到了進一步的融合與激蕩,同時也使我們橋東一幼“家長學校工作”的新模式到達了多方共贏的良好效果!小班組《愛我你就畫畫我》親子美術活動到次結束,請各班老師將幼兒帶回,家長攜帶幼兒作品“另一個我”退場,各班工作人員留下開頭清場。(放輕音樂)本錢預算:
單層瓦楞紙3卷,共計333.3元(請領導特批)另外噴:彩色大幕布:“愛我你就畫畫我”一幅(此幕布今后還可屢次運用)。
美術親子活動方案2
各位家長:
金秋十月,舉國同慶,為進一步培育孩子的制造力、想象力和動手力量,增進親子間的感情,體驗親子合作的樂趣,我園將進行“慶國慶親子創意美術制作”活動。
家長們可以利用國慶長假帶孩子到大自然中玩耍,感受家鄉的美、自然的美,并和孩子一起親切合作,用各種藝術表現形式創作好玩活潑的美術作品。
活動目的:
1.在制作中,使幼兒感受家鄉和自然的漂亮。
2.通過親子活動,感受親子制作的樂趣。
3.培育幼兒自我展現、溝通的力量。
4.培育幼兒審美情趣,體驗自我制造的成就感。
活動內容
托班、小班幼兒手工制作
要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎國慶”或“漂亮的'秋天”為主題的畫報。
中班、大班幼兒繪畫展覽
要求:家長指導幼兒利用各種藝術表現形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創作一幅以“國慶節”或“漂亮的秋天”為主題的繪畫作品。
紙面要求:8開畫紙大小,反面寫名字,作品上交后,統一打印名簽。
活動時間
10月1日~7日親子制作。
10月8日~10日上交作品,溝通展現。
10月13日~17日作品評比,優秀作品展覽。
活動評比
1.評比出本次活動的優秀班級。
2.評比出一二三等獎若干名。
3.頒發獲獎證書、獎品、并照相留念。
請各位家長主動參與,呈現你和孩子的共同風采。
XX路試驗小學校幼兒園
XX年9月30日
美術親子活動方案3
為了培育孩子與家長們的親子感情,幫忙孩子們養成環保意識,增加孩子們“廢物利用”的動手力量,小班組將組織“我們一起DIY”親子手工制作活動,現制定活動方案如下:
活動時間:20XX年10月17日(周四)下午3:00—5:00
活動流程:
一、親子創意設計
1.家長課堂:老師制作課件與幼兒及家長一起賞識優秀的布絨作品
2.老師引導家長、幼兒一起講解并描述自己搜集的廢舊用品的用途及質地,并講講自己的創意,想做什么玩具。
二、親子手工制作活動
1.組織幼兒、家長利用各種廢舊衣物物品制作布絨玩具。
2.目的:以各類廢舊衣物、材料等布類物品為主,幫忙幼兒養成廢物再次利用的良好習慣。
3.分組活動:
A.區域(桌面)活動創設材料;
B.布絨玩具制作區;
C.桌面活動創設材料;
三、親子參觀活動
家長和孩子們一起在院內小班中參觀賞識其他班作品。
四、活動準備及要求:
1.召開班主任會,布置布置此次工作,提出詳細要求。
2.老師下載有關DIY布絨玩具的的'音像資料,在活動期間播放,供家長幼兒賞識,渲染氣氛。
3.各班可在資料室領取過量制作材料,以備急用。
4.提前一周出通知,請家長做好材料準備,設計好創作思路。
五、安全預案:
1.親子活動人多擁擠,各班要調整好班級用品擺放,妥當布置家長座位,使活動有序開展。
2.手工制作期間留意剪刀等危險用具的擺放及運用;戶外要管理好幼兒,防止亂跑、打鬧、拿走他人作品等,確保幼兒安全。
3.管理好家長沒來的幼兒,防止人多丟失。
20XX年10月16日
美術親子活動方案4
為了激發幼兒感受美、表現美、制造美的情感,體驗自由表達和親子創作的歡樂,培育孩子"從小講究衛生,愛護環境"的意識,傳遞共建"延安是我家,環保靠大家"的理念,結合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下:
一、親子繪畫主題:"漂亮家園歡樂成長"
二、活動對象:各班幼兒和家長
三、活動目標:
通過開展慶祝"六一"系列活動,主動創設更多的`時機,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的獨特得到飛揚,潛能得到充足的發揮。
四、活動準備:
油畫棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、按時貼、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5各類合適活動的音樂。
五、活動細則:
1、參賽畫紙規格:A4、A3紙。作品正面右下角必需貼上參賽卡
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等
3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規章。
4、進入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節約,變廢為寶"為主。
5、進入活動場地家長把手機調為靜音,不任意走動,以免影響幼兒操作。
6、由于活動室較小,家長帶著幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四非常鐘內完成作品,這樣可讓其他小好友連續進入活動場地。
8、家長可在頒獎時間帶著幼兒到大廳進行頒獎(按班級段分別評比一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。
美術親子活動方案5
活動一:一串紅
1、出示兩盆一串紅。
師:寶寶們,瞧,這盆花認識嗎它的名字叫什么一串紅開花了,像什么一串串的紅鞭炮,這盆花漂亮嗎漂亮這個詞真好聽,還可以怎么說漂亮、好看,我教你們一個好聽的詞——艷麗!師:認真看看,一串紅的花朵什么樣子一個接著一個,花朵在上面,葉子在下面。
2、出示空白的制作紙,變魔術——范畫。
師:咦,這是什么莖、這個呢葉子缺了什么花朵。眼睛閉起來,一起數一二三,變變變!哈哈,花朵和那盆花一樣嗎它的花朵是用什么做的呢(皺紋紙)今天我們就和爸爸媽媽一起也來動手試一試,好嗎
3、講解制作過程
師:我們選紅色皺紋紙來做花朵,取一張紅色長條形皺紋紙,小手捏住紙的中間部分。兩手向相反的方向擰一下,在擰好的.褶皺部分抹上膠水,黏貼在畫有花莖的紙上。
再取一張,擰一下,抹膠水,貼到花莖上……
活動二:蘋果
1、激發愛好
師:寶寶們,如今是什么季節秋天是個漂亮的季節很多艷麗的花兒開了,秋天還是個豐收的季節,很多的水果成熟了,猜一猜,老師帶來了什么水果
2、出示范畫——蘋果
師:這個蘋果寶寶穿的衣服好看吧,是用什么材料做的呢認真看、認真聽。
3、講解制作過程
師:我們來給蘋果寶寶穿衣服:在畫有水果的輪廓線內選擇一小塊地方涂上膠水,取一張長條彩紙,撕成小片。將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方,用不同的彩紙,重復撕、貼,直到貼滿為止。
4、衛生教育
師:在制作的時分,假如手上粘到膠水的話,就立刻用小毛巾擦一擦。完成好以后呢,把自己面前的碎紙整理潔凈,放到小簍子里,做個愛清潔的好孩子。
美術親子活動方案6
一、活動主題:
歡樂六一兒童節
二、活動時間:
20XX年X月日
三、活動場地:
XXXXX
四、活動目標:
1、通過觀看表演和親子互動游戲,增進家長與子女之間的情感溝通。
2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動準備
1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行布置。
2、做好活動前的宣傳工作。
3、活動前發動準備會議,確定相關工作人員。社區親子活動策劃方案
六、活動主要流程
(一)活動正式開頭
(二)主持人介紹本次活動的目的`意義
(三)主持人介紹嘉賓
(四)銀河藝術中心志愿服務隊代表講話
(五)社區居民群眾代表講話
(六)精彩節目
1、舞蹈《舞起幸福鼓》負責人:鄧老師
2、獨舞《心飛揚》
3、舞蹈《小小女兵》負責人:鄧老師
(七)歡樂親子游戲
4、舞蹈《春曉》負責人:梁老師
5、獨唱《祖國最親媽媽》花之冠藝術中心
6、獨舞《雪中梅》
7、舞蹈《可愛娃娃》負責人:李老師
8、舞蹈《油城酷妞》負責人:梁老師
(八)歡樂親子游戲
9、獨唱《泥娃娃》花之冠藝術中心
10、舞蹈《舞動北京》負責人:梁老師
11、舞蹈《我能行》負責人:李老師
12、古箏獨奏
13、獨舞《水袖舞》
14、舞蹈《遙遠的爸爸媽媽》負責人:梁老師
15、獨唱《我是山里小歌手》花之冠藝術中心
16、獨舞《蕎麥花開》
17、舞蹈《讀唐詩》負責人:李老師
18、二重唱《贊歌要比星星多》
19、雙人舞《舞起我的凳子龍》負責人:梁老師
20、舞蹈《我的偶像》負責人:鄧老師
21、獨唱《搖太陽》花之冠藝術中心
22、舞蹈《儒家神韻》負責人:梁老師
23、獨舞《紅色童年》
24、舞蹈《宮商角徵羽》負責人:張煒晴
25、聲樂班負責人:珍姐
26、舞蹈《嘿,我的夢》負責人:梁老師
(九)合影留念
美術親子活動方案7
一、活動宗旨
為協作校藝術節,融合書畫特色,堅持以人為本的導向,面對全體同學,充足發揮藝術教育的育人功能,培育同學健康的審美情趣、良好的藝術修養,引導他們向真、向善、向美,全面和諧的.發展。
二、活動主題
主題:“秀出自我,共享陽光”。充足反映同學熱愛祖國、熱愛校內、發奮向上、立志成才的精神風貌。
三、參與人數、地點、時間
1、人數:1—8班級每班選取2—3名同學參與,特優秀的可恰當增加1-2名同學。(各班主任在班級自行進行初賽,選拔好參賽選手,并通知好家長)
2、地點:一號樓風雨操場
3、時間:12月11日(下周四下午2:00——4:00)
四、詳細要求
1、繪畫形式:表現形式、畫種不限,油畫棒、國畫、水粉(彩)油彩畫、素描等均可;
2、畫紙規格為四開;國畫不超過四尺對開。
3、材料準備:畫紙由學校統一準備,其它作畫工具自備。
4、繪畫內容要緊扣主題,有創意,各班美術老師賽進行恰當輔導
5、競賽用時:兩節課。
6、現場作畫時,可由家長和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級寫在畫紙反面右下角。
五、獎項設置
各設一二三等獎若干名。
美術親子活動方案8
大班“迎新年”親子繪畫《將來的城市》活動方案活動時間:20XX年7月27日上午9:00——11:00
活動地點:大班教室和大禮堂
參與對象:大班幼兒及家長
活動形式:以班級為單位,每班分成若干小組,幼兒和家長合作大幅畫。繪畫主題:將來的城市
活動要求:1.繪畫內容要結合主題,繪畫形式自定,現場作畫。
2.作品是幼兒和家長共同完成。
3.畫面要干凈,布局要合理,顏色搭配協調。
活動準備:鉛畫紙30張,顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干。活動流程:
1、老師交代活動,家長和幼兒自由搭配,分成若干組,每組3——4個家庭。
2、幼兒、家長作畫,老師巡回指導。
3、作品完成后整理畫具,幼兒介紹自己的作品。
作品展現:“迎新年”親子繪畫《《將來的城市》作品,展現在大禮堂。
反應:《綱要》在藝術領域提出“幼兒園應為幼兒制造展現自己作品的條件,引導幼兒互相溝通、互相理解和互相賞識。”在元旦即將到來之際,我們大班組結合《我們的城市》主題開展迎新年《將來的城市》親子繪畫活動,目的是激發幼兒對繪畫活動的愛好,發揮幼兒的想象力,制造力,為幼兒提供了一個自我展現、錘煉的時機,萌發愛祖國、愛家鄉的情感。同時,家長在與幼兒共同作畫的過程中,也能增進親子的感情,體驗到創
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