我的大學讀后感7篇我的大學讀后感1

今日，媽媽和我一起去黃埔書店買了不少書，有《童年》、《在人間》、《母親》、《我的大學》……其中在這些書里，對我印象最深的是《我的大學》這本書。

《我的大學》這本書主要講解并描述了高爾基在上大學的時候，高爾基的父母親去世了，但高爾基仍舊還不斷的堅持學習和讀書。

想想自己，如今我們有了這么好的學習環境，還不用功去讀書是沒方法解決困難的，我們以后到了社會是不會等著你的，只要你差一點兒都是不能工作的，因為你的資格不夠，所以是不能工作的。只有我們上課仔細聽講，不開小差，遇到不懂的問題能馬上告知老師，讓老師幫你解決困難，這樣你不斷的學習才能有很大的進步。

我們從如今做起，從如今做起！我們要向高爾基這樣勤奮好學的精神，使我懂得了我們要珍惜時間，從每一分每一秒做起。大家行動起來吧！

我的大學讀后感2

這是高爾基自傳體小說《童年·在人間·我的大學》三部曲的最終一部，名叫《我的大學》。

這部里有《來到喀山》《雜貨鋪老板》《當面包師傅》《到鄉下去》這幾篇文章。主要講了在阿廖沙十六歲那年，背井離鄉，懷著一點上學的期望，去了喀山。但是，他想上大學只是一個夢想，不能實現。期望破滅后，阿廖沙為了生存而奔波，住在破房子里，賣苦力，和流浪漢接觸，在面包房工作……而且，他在面包房的時候，聽到了一件很不開心的事——他的外祖母去世了。在過了一段時間后，阿廖沙上了一只拖船，離開了喀山，來到了里海地區……

讀完之后，我有許多感想，在當時的蘇聯、俄羅斯有多少像阿廖沙這樣的青年，歷經重重困難，卻沒有上到大學，還經受了可怕的事實：外祖母去世了，多不好的消息，多無法讓人接受，外祖母是阿廖沙生活中最好的伴侶，是最關懷阿廖沙的，是本書里最光芒的人物之一，可她卻去世了，為什么好人死得快，壞人活命長呢？

還有，我還喜愛阿廖沙頑強的品質，他做事堅決不移，堅貞不屈的品行，也值得我們學習，還有，他身上有一種說不出的性質、性格，反正，和壞沒有關系，只和好有關系。而且，他并沒有放棄那一絲的期望，經過七天七夜的乘船航行后，來到了里海地區，這一段經受，也可以算是阿廖沙最偉大的、最讓人受益的大學了。

我的大學讀后感3

高爾基離開外祖母，預備去上美妙令人憧憬的大學，然而，現實的殘酷讓他認識到這是一件不行能的事，于是高爾基只能在社會這所大學里探究學問和真理，經受死神帶來的各種考驗，他幾乎什么事都做，只要是能夠讓自己生存下去，他也認識了很多人，既有好的也有壞的，也正是如此，才讓他認識了人們的內心有多么的丑陋，若想生存下去，必需有頑強的意志，不向命運低頭的精神。

說起對高爾基最好的人，那自然是他的外祖母，在高爾基心里外祖母是一個和善，真誠，自信，對世界充滿期望的一個人，也就是她在高爾基內心種下了一棵和善的種子，才使高爾基不管身處多么骯臟的環境也沒有成為一個殘暴冷漠的人，為了上大學，高爾基離開了外祖母，這對他來說是多么苦痛的事，也不知道以后什么時候才能再見到外祖母或者根本就見不到。然而，現實還是給了高爾基一個巨大的打擊，外祖母因為疾病纏身去世了，面對這個事實，高爾基表現得出乎意料的淡然，似乎早已做好了隨時接受這個消息的預備，可是有一件是卻讓他悲哀和生氣，外祖母憑借著討飯來養活其余的親人，然而在一次乞討時因為摔了一跤而在床上躺了好幾天都不能行動，始終到死為止，這期間其他親人沒帶外祖母看過一次病，我們無法想象得出高爾基有多么的絕望，或許他比萬箭穿心還苦痛。

來到客山，高爾基在一個朋友家住了下來，朋友家并不富有，甚至還要為每天的糧食而犯愁，為了不給朋友家添麻煩，高爾基一大早就出去了到晚上才回來，他還在外面找了工作，是為了解決吃飯住宿的問題，高爾基干過各種活兒，都是一些異樣辛苦的工作，一天有一大半時間在忙著，但是高爾基沒有絲毫的埋怨，而是以一種樂觀，淡然，平常的心態來面對它們，對他來說或許能夠吃飽穿暖住好就是一件幸運的事了。上不了大學，殘酷的命運最終讓高爾基漸漸地失去了信念，他內心的憂愁，苦悶，繁瑣無法得到排解，他對世界，對將來感到一片迷茫。然后他做出了一個決定--自殺，不過幸運的是，上帝似乎對高爾基的露出了憐憫之情，子彈并沒有打中心臟，他在休息了一段時間就恢復了，這也成了高爾基不愿提起的尷尬往事，隨后他又去了農村，在那里他幫一個小雜貨店賣點東西，然而農村的生活絲毫不比城市的好得了多少，最終雜貨店被燒成灰燼，連那些對他來說最珍貴的書也燒光了，沒有方法，無法在這里待下去的他又踏上了新的旅程。

在這段時光里，高爾基接觸到了各種不同的人，從總體來說可以分為兩大類。一類是內心和善，為了人們美妙將來而奮斗的人，這類人往往讀過許多的書，學問豐富，思想高尚，他們常常聚在一起，讓思想進行碰撞，交融，以便生產出新的思想火花，這些思想就是人類擺脫貧困和苦難通往美好之門的鑰匙，這些對高爾基的影響是巨大的，是一種潛移默化的影響。另外一類是冷漠，丑陋，自私自利，眼里容不下他人半點好和以戲弄他人為樂的人，他們外表上表現的老實，與自己無關的樣子，內心卻無時無刻不在算計著他人，他們對好人進行攻擊，對思想者的好心幫助表示不屑，他們就是這樣的愚昧無知，好心的思想者慘死在他們手中，這是多么大的悲傷，與生活的貧困和苦難相比，思想精神的貧瘠更讓人覺得可怕。

我的大學讀后感4

閑時拿起手中的《我的大學》，我真的無法安靜心中的漣漪。只是也許看一下就無法停下來。

高爾基《我的大學》留意講解并描述了主角阿廖沙十歲就來到人間，進入社會大學。他在社會上干過各種工作，在鞋店和繪圖師家里當過學徒，在輪船上當過小工，還當過面包坊和雜貨店和繪圖雜貨店的伴計，飽嘗生活的艱辛，這使他更加憎惡沙皇統治，對勞動人民更加憐憫。在社會大學里，阿謬沙還接觸了各種各樣的人，學到了很多書本上學不到的學問。

可是我想說的是我的大學，沒有秀麗的祝愿，沒有強烈的掌聲歡送我上路。但這是我努力的結果》

一份湛藍的EMS大學通知書，將我的高中時代徹底劃上句號。這句號并不完好，更不用說完善。但我必需劃上。

這樣的'結果并不是我想要的，但我只有英勇向前。我不知道我的將來，但我有目標，一份對母親的承諾；一個對家人的期望；一種自己的執著；一次人生的洗禮。

媽媽，我只能說對不起，看著你失望的眼神，我只能損害你。我以后會讓你以我為豪的。

高中我實在不想再來一次。

那里有我厭煩，回憶的人和事。有我舍命的汗水；有我的青春；有我的傲慢。別了，我的高中。

明天，我將踏上征程，去收獲我的將來與夢想。去開始我新的人生。

我的大學，由我主宰。

我的大學讀后感5

最近，我又讀了一本好書，名字叫《我的大學》。這本書是高爾基寫的人生三部曲中的第三部，告知我們：只要有努力，就會有勝利！

這本書主要講了：高爾基在17歲時，闊別了他的家鄉尼日尼以及最疼愛他的外祖母，帶著不行破滅的決心和期望來到了喀山上大學，高爾基本來以為能在大學里過上舒心、安靜的好日子，但是命運似乎要有意和高爾基作對，但高爾基并沒有被命運所制服，努力的去實現自己的夢想，最終戰勝了凄慘的命運，沖破了了強大的阻力，成為了有名的俄國的作家。

讀完了這本書，我深深的震撼了，高爾基的命運是如此的凄慘，但是他頑強的與命運打“擂臺賽〞的精神竟是如此的偉大！

真應了一句名言：世上無難事，只要肯登攀！

我的大學讀后感6

這個暑假，我讀了高爾基的《我的大學》，深有感受的我，忍不住提筆寫下了這篇讀后感。

《童年》反映了高爾基童年時父親不幸去世后，他在外祖母家里度過的艱苦的日子。他每天看到的是舅舅們為家產而爭吵架，外祖父痛打兒童等一些丑惡的事情。但同時他也得到了外祖母的疼愛。外祖母常常給他講故事，鼓舞他將來多寫文章，使他對文學漸漸產生了深厚的興趣。《童年》里的這些故事在筆下寫得特別深刻，感人。《在人間》則寫了高爾基由于外祖父的破產而外出打工掙錢謀生的經受。他曾經在鞋店、輪船等很多地方做學徒，不得不忍受老板的挖苦和有錢人的責罵，過著特別沉重苦悶的生活。《我的大學》則講解并描述了16歲的高爾基夢想進大學讀書，最終通過努力進入社會學習，受到了思想的啟迪和教育，社會這所大學為他呈現了一個色彩斑斕的寬闊世界，使他的思想境界越來越高。

讀了這個三部曲，我深深的被高爾基小時侯因為讀書而遭受的很多的恥辱、欺凌所震撼，還感受到了高爾基小時侯渴望讀書、舍命讀書的不懈精神。在這個記錄高爾基童年和青少年生活的小說中，我體會到了高爾基對人們惡習的曾恨，對自由的追求，對美妙生活的憧憬。這正是由于對社會的劇烈感受和對文學的喜愛，他刻苦寫作，最終成為了一名影響全世界的有名作家。我想：名人之所以被人所尊敬，是因為他們往往做出了常人做不到的成果。對比自己優越的生活環境，我更應當珍惜如今的大好時光，以高爾基為典范，自加壓力，奮勇拼搏，努力實現自己的目標。

我的大學讀后感7

在寒假的期間里，我讀了高爾基的名著《童年、在人間、我的大學》自傳體三部曲。這部書在我國，從五十年月就是家喻戶曉的讀物，直到如今還擁有十分廣泛的讀者，我就是其中的一位。

《童年》寫的特殊的好，看完我特別感動，心情特殊沉重，難受。故事的主人公阿廖莎三歲時，他的父親不幸染病身亡，母親得了肺結核。從小和他的外祖母、外祖父一起生活。而他的外祖父很兇悍，脾氣暴躁，阿廖莎特別可怕他。當讀到阿廖莎被外祖父打的時候，心里就替他難過，想想我和阿廖莎的童年，真是天壤之別。他在黑暗狹小的房間里度過了自己的童年，條件那么艱苦，但他卻