中班美術(shù)活動——三只蝴蝶_教案?三只蝴蝶教案

中班美術(shù)活動三只蝴蝶教案主要包含了教學(xué)意圖，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)預(yù)備，教學(xué)重點難點，教學(xué)過程，活動延長，教學(xué)反思等內(nèi)容，學(xué)習(xí)用對折的方法剪蝴蝶,能夠自畫樣稿，并嘗試用點、線條以及簡潔圖形裝飾蝴蝶，初步感知對稱以及畫面的布局，能理解底色，會留意底色和紋樣之間的冷暖對比，適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動課，下面是三只蝴蝶教案。

教學(xué)意圖

蝴蝶是孩子們常見、寵愛的一種昆蟲，有的孩子還有過捉蝴蝶的經(jīng)受，但幼兒對蝴蝶翅膀的對稱性并不肯定了解。

結(jié)合中班幼兒的年齡特點，為此開展了此次活動《三只蝴蝶》。

引導(dǎo)幼兒觀看各種不同圖案的蝴蝶圖片，發(fā)覺蝴蝶的對稱美，激發(fā)幼兒表現(xiàn)創(chuàng)作的欲望，培育幼兒的制造性思維。

教學(xué)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)用對折的方法剪蝴蝶,能夠自畫樣稿，并嘗試用點、線條以及簡潔圖形裝飾蝴蝶，初步感知對稱以及畫面的布局。

2、能理解底色，會留意底色和紋樣之間的冷暖對比。

3、感受蝴蝶的美，產(chǎn)生愛惜它們的情感。

4、在創(chuàng)作時體驗顏色和圖案對稱帶來的均衡美感。

5、引導(dǎo)幼兒能用幫助材料豐富作品，培育他們大膽創(chuàng)新力量。

教學(xué)預(yù)備

1、蝴蝶圖片。

2、范例一張。

2、勾線筆、蠟筆、白紙。

教學(xué)重點難點

教學(xué)重點

引導(dǎo)幼兒大膽想象不同線條和圖案，會留意底色和紋樣之間的對比關(guān)系。

教學(xué)難點

能嘗試運用對稱的方法進行裝飾蝴蝶。

教學(xué)過程

一、導(dǎo)入活動，引發(fā)愛好

1、觀賞蝴蝶圖片

提問春天來了，花兒都開了。

瞧，漂亮的蝴蝶也來到了我們身邊。

蝴蝶長什么樣子呢？我們一起認真的看一看。

小結(jié)蝴蝶有細細的、長長的、兩頭尖尖的身體；有一對大翅膀、一對小翅膀，翅膀上還穿著漂亮的衣服呢；頭上有兩根細細的長長的觸角；有兩只圓圓的、黑黑的眼睛。

2、觀看蝴蝶每對翅膀的大小及翅膀上的花紋。

提問蝴蝶的翅膀是什么樣的？

小結(jié)蝴蝶的每對翅膀是差不多大的。

上面的一對翅膀一樣大，下面的一對翅膀一樣大。

蝴蝶翅膀上的花紋都是一樣的。

二、觀看剪法，共同制作

1、老師演示

提問瞧，老師還用彩紙剪了一幅漂亮的蝴蝶找花呢！小伴侶知道怎樣來剪蝴蝶的嗎？

小結(jié)

（1）對折——將方形的紙進行對折，折出兩個長方形。

（2）畫蝴蝶——對折線把這張紙分成了對稱的兩半，現(xiàn)在我們在這半張紙上畫蝴蝶，只要畫一半蝴蝶就行了，但必需從對折線上開頭向外畫。

（3）剪蝴蝶——用剪刀沿著我們剛才畫的線把蝴蝶剪下來。

（4）裝飾花紋——嘗試用點、線條以及簡潔圖形裝飾蝴蝶。

（5）添畫背景——添畫花朵、太陽和云來豐富畫面。

2、幼兒制作

提問接下來請你們來請三只蝴蝶到你們的花園里玩吧！

指導(dǎo)要點

1、觀看幼兒是否會制作樣稿畫一半的蝴蝶。

2、觀看幼兒是否能合理裝飾花紋和添畫背景。

三、觀賞講評，布置環(huán)境

1、提問啊，這里的蝴蝶可真多??！你最喜愛那個小伴侶畫的蝴蝶呢？為什么喜愛呢？

小結(jié)我們身邊的蝴蝶實在是太漂亮了，它們始終忙著幫我們采花蜜，我們應(yīng)當(dāng)好好的愛惜它們，愛護我們四周的環(huán)境，讓蝴蝶們在漂亮的花叢中歡樂的飄舞。

2、共同布置環(huán)境。

活動延長

學(xué)習(xí)用不同顏色的顏料對蝴蝶進行涂色。

教學(xué)反思

活動目標(biāo)是了解不同蝴蝶的形態(tài)，學(xué)習(xí)對稱剪紙的基本方法，發(fā)揮想象剪出漂亮的蝴蝶。

對于中班的孩子來說畫蝴蝶完整的外形已經(jīng)基本把握，愛好是最好的老師，愛好是孩子們主動學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素。

正確評價幼兒作品，激發(fā)幼兒再創(chuàng)作的信念,恰當(dāng)?shù)脑u價能激發(fā)幼兒的作畫愛好和創(chuàng)作熱忱，使幼兒體驗勝利。

對于幼兒的作品賜予確定的評價，幼兒在鼓舞下更加有信念把他的作品完成。

此活動各個環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊，符合