..PAGE.v.**職業技術學院****職業技術學院網頁設計實訓報告設計題目：樂玩旅游班級：網絡3112班姓名：凱賽爾·阿巴斯學號：1115913210指導教師：李可教師電子信息工程系2012-12-11.實訓目的1．進一步熟悉和掌握建立的根本流程和技術標準；2．穩固運用Dreamweaver網頁制作軟件制作網頁；3．穩固運用Photoshop圖像處理軟件進展網頁中圖形制作和運用flash動畫制作軟件設計網頁中動畫的知識；4．穩固綜合運用Dreamweaver、Photoshop、flash三個軟件完成建立任務的方法，能獨立設計一個內容完整、圖文并茂、技術運用得當的；5．具備獨立撰寫實訓報告等科技文件的根本能力；6．在網頁設計的實踐中培養分析問題、解決問題的能力，培養協作、交流的能力，培養創新能力和團隊意識；7．為今后從事開發、維護和管理奠定根底。?樂玩旅游?設計班級：網絡3112班**：凱賽爾·阿巴斯前言為了給廣闊朋友們介紹家鄉的景風景點，開展家鄉的旅游事業，讓世界真正的認識到我家鄉的每個寶地，選擇了關于旅游的題目來做網頁。為了完成的制作這個網頁我選擇使用網頁編輯排版DreamweaverCS3、網頁圖像制作軟件PhotoshopCS3、網頁動畫制件軟件MacromeFlash8.0等軟件。總體設計從開場想創立到最后的個人的上傳發布是需要包含一個完整的工作流程。包括哪些欄目，采用什么樣的制作構造，這些都是我們在制作前首先要確定的，下面是我要做的的構造圖，如圖1-1所示：圖1-1畫出了這個構造圖我們就有了明確的目標了，接下來我們就開場做網頁了。詳細設計1.首先我就新建了一個網頁叫做index.html，如圖1-2所示：圖1-22.然后我就開場布局網頁構造了。先在要做的網頁中布局表格，然后在這個表格里面布局單元格，這樣才能很容易的找的到我們以后要改的地方，如圖1-3所示：圖1-33.首頁導航功能實現介紹：首頁導航有七個分別是：首頁、主題旅游、景風景點、酒店預訂、旅游指南、關于我們、會員中心。它們都采用“行為〞中“交換圖像〞。如圖1-4所示：圖1-34.首頁公告欄功能實現過程：公告欄的功能主要是對于瀏覽者現設計的。當瀏覽者進入首頁時就可以看到分告欄中的信息。主要用于提示和建議如何進展合法和主人的一些個人小要求。如圖1-5所示：圖1-55.首頁最下面的footer的制作，如圖1-6所示：圖1-66.這一步我就進一步的完善首頁，做完首頁的同時改了一下首頁中間的一些內容，開場做網頁的子網頁，這下來我要做的網頁根本上都容易做了。主題旅游、景風景點、酒店預訂、旅游指南、關于我們、會員中心都是改掉首頁的情況下改造做出來的。如圖1-7，1-8,1-9,1-10，1-11,1-12,所示：圖1-7圖1-8圖1-9圖1-10圖1-11圖1-127.注冊功能模塊實現過程：注冊頁面主要是對于沒有用戶名和**的瀏覽者要進展留言時所設計的頁面。當瀏覽者注冊后的信息將自動提交到后臺數據庫中，以便下次要進展留言。注冊頁面的設計，如圖1-13所示。圖1-148.發送頁面的相關代碼如下：<%ifrequest.Form("message")<>""thenmessage1=trim(request.Form("message"))application.Lock()xm3=session("xm2")application("show")=xm3&"在"&time&"說："&message1&"<br>"&application("show")application.UnLock()endif%>9.首頁加了背景音樂，代碼如下：<objectclassid="clsid:22D6F312-B0F6-11D0-94AB-0080C74C<paramname="AutoStart"value="2"/><paramname="FileName"value="Library/bjyy.mp3"/></object>10.這樣根本上都做完了要做的，整個做完的網頁如如圖1-15：圖1-15四、完畢語其實實習是一次用自己的眼和耳去感受環境的時機，通過兩周的這段實習，我受益匪淺，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，認識到了許多學不到的東西，不在局限于書本，而是有了一個比擬全面的了解。從而更深的了解的了自己的缺乏，該往哪個方向而努力，這些都是以前所部了解的。實習的日子我們收獲了許多東西，學到了為人處世的許多道理與方法，學會了怎樣學習，也學會了把一根警醒自己的惰性、使自己始終保持自強不息良好心態.我覺得收獲真是非常的大。可能使我從家兩點一式的生活所致，還有我對社會的渴望了解。為畢業以后到社會工作奠定根底，鋪平道路。今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經過這次實踐，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比方何與同事們相處，相信人際關系是現今不少