第頁共頁防汛防洪平安教案〔通用11篇〕防汛防洪平安教案〔通用11篇〕防汛防洪平安教案篇1一、指導思想為了進一步增強師幼的防汛意識，進步意外事故的逃生技能，實在掌握洪水降臨時的逃生方法，把洪水災害的影響和損失減少到最低限度，為本園的教育事業安康、和諧開展提供有效的平安保障，特制定本演練方案。二、演練目的1、讓幼兒熟悉逃生的道路、方法，在規定的最短時間內到達集合地。2、檢驗幼兒園在事件突發時反響是否快速，應急措施是否合理。三、防汛指揮領導小組1、總指揮：陳志麗2、現場指揮：黃燕〔負責拉響警報〕3、工作人員：全體老師及員工四、演練時間：時間擬定在202_年3月29日下午3點40分。五、演練內容情景模擬：全園師生在教室里上課，突然聽到播送里發出防汛抗洪報警信號，老師立即帶著幼兒轉移到學校教學樓的最高處。六、演練步驟：1、進展學習發動。在全園進展一次汛期平安大教育活動，組織師幼生學習，進步師幼的汛期平安意識。在分管領導和平安員的組織指導下，認真學習和模擬演練我園制訂的應急預案，熟悉在突發事件中各自的職責和任務，根本的自救和逃生方法，保障幼兒和公共財產的平安。2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織施行演練活動，確保演練活動順利完成，到達預期效果。3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的考前須知，并在總指揮的指導下進展演練。全體師幼都要參加，把演練當成實戰，認真對待。〔1〕下午3點40分，聽到警報信號后，帶班老師組織幼兒有序進展疏散，并要求在4分鐘之內到達指定地點?！?〕老師領隊：帶班老師在隊伍前引領學生列隊伍，配班老師在隊伍后面看護，一、二樓各班級沿著樓梯依次快速、平安地向綜合樓三樓大廳疏散；三樓的班級向綜合樓的四樓疏散?！?〕各班級帶隊向總指揮報告人數，檢查是否缺人。如有缺人，速派老師查找。4、總結匯報。演練完畢后，總指揮和負責人對演練進展總結，針對演練中出現的問題要及時指出并進展整改。七、演練要求：1、加強領導，確保演練工作到達預期目的。在總指揮的統一部署下，全校師幼要高度重視，進步認識，積極參加，確保演練效果。2、各班級調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的防汛演練，各班級要組織好幼兒積極參加這次演練學習，增強自己躲避災難危險的才能等防汛技能。防汛防洪平安教案篇2一、指導思想堅持“平安第一、預防為主、全力搶險”的防汛方針，落實“平安開展”的理念和“平安第一”的原那么，進一步強化措施，落實責任，消除隱患，夯實根底，著力增強師生平安責任意識，進步師生平安防范才能，遇到特大洪水，領導指揮及時，搶險隊伍跟的上，防汛物料準備齊全，把洪水災害的影響和損失減少到最低限度，為學校的教育事業安康、和諧開展提供有效的平安保障，特制定本演練方案。二、成立防汛演練指揮部總指揮：園長成員：各班班主任及科任老師三、應急小組1、班級疏散小組：假如是在課堂時間內，誰上課誰負責。假如是在課余時間班主任負責。職責：〔1〕防汛演練時帶著學生逃生，誰是責任人誰最后一個分開教室，快速有效的組織學生撤離到平安場地；〔2〕到達平安場地后迅速清點學生人數及傷亡情況；〔3〕班主任及時向統計小組報告學生撤離情況。2、其他疏散小組：值周人員。職責：警報響起，迅速到各危險點疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現擁擠、跌倒、踩傷事故的發生。3、宣傳小組：由各校確定。職責：詳細負責應急人員撒離現場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。4、救護小組：由各校確定。職責：詳細負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。5、統計小組：值周老師。職責：詳細負責平安疏散后的人員〔全?！辰y計工作。四、演練時間1、第一周、第十二周以校為單位組織演練。2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班為單位組織演練。五、演練內容情景模擬：全校師生在教室里上課，突然聽到防汛抗洪報警信號，老師立即把學生從教室內疏散到平安地點。六、演練步驟防汛演練的階段劃分：1、進展學習發動。在校領導的組織指導下，認真學習和模擬演練學校制訂的應急預案，熟悉在突發事件中各自的職責和任務，根本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產的平安。2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織施行演練活動，確保演練活動順利完成，到達預期效果。3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的考前須知，并在總指揮的指導下進展演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰，認真對待。學生演練：A、演練前，由各班班主任安排時間對學生進展一次防汛知識教育。B、演練時，聽到信號，任課老師安排學生有序進展疏散，帶著學生有次序疏散?？傊笓]發出撤離口令：“各班注意，如今把學生撤離到校門口外的平安地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”。現場的老師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發出口令，“起立，準備撤離！翻開前后門”學生聽到口令后，前幾排學生面向前站，后幾排學生面向后站，最前面的同學迅速把課桌凳移開，翻開疏散通道，便于撤離。要求：1、老師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。2、學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。C、根據詳細情況，老師要果斷的發出口令：“開場撤離！”學生聽到撤離口令后，前幾排學生從前門出，后幾排學生從后門出，出門后再合并成兩路縱隊迅速到達平安地點。4、總結匯報。演練完畢后，總指揮或負責人對演練進展總結，針對演練中出現的問題要及時指出來并進展整改，總結情況整理后存檔。六、演練要求1、加強領導，確保演練工作到達預期目的。在總指揮的統一部署下，全校師生要高度重視，進步認識，積極參加，確保演練效果。2、各班級調整好工作，確保全員參加。各班級要組織好學生積極參加演練學習，增強自己躲避災難危險的才能等消防技能。3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練完畢后，要對演練活動進展認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進展整改。防汛防洪平安教案篇3為了更好地貫徹“預防為主，平安第一”的防汛方針，確保師生生命平安，強化生命第一的意識，做到早部署，早防范，實在做好汛期平安工作，結合我園實際，特制定本預案。一、幼兒園防洪防汛工作預案：1、加強對全園師生防汛知識的宣傳教育，通過櫥窗、傳單等多種形式，把防汛知識傳達給每位師生，進步全園師生的防范災害才能。2、加強檢查和防范工作，經常保持校園交通、排水設施暢通，對校園內容易受淹的地方逐點檢查，確保地下水道疏通。對幼兒園園舍墻體、屋面、門窗、電器等定期平安檢查，對檢查中發現的問題和隱患及時整改。堅決封閉幼兒園危房，防止平安事故發生。3、親密注意幼兒園園舍平安，定期進展平安檢查，發現平安隱患，立即將師生遷移。4、遇洪水侵襲園舍，立即啟動防洪預案，疏散人員和財產，確保師生平安。5、暴雨洪水過后，及時對園舍進展清掃和消毒處理，預防傳染病的發生和蔓延。6、汛期堅持領導值班和報告制度，幼兒園負責人的手機和值班全天開機，確保通信暢通。有異常情況及時向上級匯報。一旦發生險情和意外情況，采取果斷措施及時處理，防止重大平安事故發生。7、幼兒園要組織搶先小組待命，對容易受侵蝕的設備、圖書等做好轉移準備。發現異常，馬上整改，堅決把隱患消除在萌芽狀態。8、實在加強預防管理，嚴防幼兒園重大災情發生。假設因人力不可抗拒發惹事故，負責人和現場人員及時采取有效的自救措施，同時報告上級有關部門，把損失降低到最低程度。二、疏散時考前須知：1、根據現場的實情，優先選擇最正確疏散線路。2、全園教職工迅速到位，通過播送對被困人員的情緒做好組織和引導疏散工作，維護好疏散秩序，防止擁擠踏傷。3、要清點人數，對救出的人員進展清點，看是否全部救出。4、水災嚴重的情況下要組織幼兒按原有疏散道路向高的地方轉移，集中等候救援。5、幼兒年齡小自理才能差，加強老師思想道德觀念，認真負責，加強自身的平安措施和應急才能。在需要時要有于獻身的精神。防汛防洪平安教案篇4教學目的：1、為全面推動我校平安教育工作，杜絕學生溺水傷亡事故的發生。2、進步學生的平安意識，學習防汛、防溺水的有關知識，在學習中進步自救自護的才能。3、初步理解防汛、防溺程度安的有關內容，要求每一個學生進步平安意識。4、學習后，能改變自己在生活中不遵守溺程度安的不良習慣，進步對生活中違背平安原那么的行為的區分才能。教學重點：學習理解防汛、防溺水方面的根本知識，培養防范才能。教學過程：一、引入如今是夏季，天氣多變，雨水多，河里、小溪里經常會漲水，很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水，很容易出現平安事故。而且，夏天天氣很熱，有的同學就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而發生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。二、防汛知識教育1、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中。2、發洪水時應注意往高處逃;3、盡力躲避大浪;4、盡量抓住浮托物;5、揮動鮮艷衣物呼救;6、洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學在一起，等待營救，千萬不要單獨游泳回家。7、山區山洪爆發，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學生不能單身過河。放學路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學校留宿或請老師想別的方法。三、防溺水知識教育(一)、游泳小常識：(五點)1、必須在家長(監護人)的帶著下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，假如你的同伴不是家長(成年人)，在出現險情時，很難保證可以得到妥善的救助。2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學月經期間均不宜游泳。3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發熱的情況下，不可以立即下水，否那么易引起抽筋、感冒等。4、被污染的(水質不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，但凡水況不明的江河湖泊都不宜游泳。5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。(二)、游泳前要做好準備活動。1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱，不做準備活動馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經，輕那么引起肢體抽筋，重那么引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。2、如何準備：通過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。2、做徒手操：使身體各關節、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備，以防受傷。3、入水前用冷水淋浴一下，以適應水溫，然后下水。4、水上準備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區。應在淺水區適應一段時間后，再逐漸加速。(三)、游泳過程中應注意的問題：(四點)1、應該互相照顧、互相關心，而不應該互相嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，假如有人提早上岸，要告訴同伴，一起去游泳應該一起回家。2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳，應該有家長、親人或老師的帶著。特別強調初學者不要到野外去游泳。3、要注意休息，不要長間隔游泳，不要遠離伙伴。假如感到身體不適，要告訴同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的平安。4、中小學生不游潛泳，更不能互相攀比潛水的時間誰更長，潛水的間隔誰更遠。這樣做很容易發生危險。(四)、游泳中的緊急情況及自救。1、抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發生抽筋時最重要的是保持鎮靜，不驚慌。2、一般處理方法。(1)假如發現有抽筋現象，應馬上停頓游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進展按摩。(2)假如在深水中發生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應向岸邊呼救，千萬不要慌張。再次強調：不管發生什么樣的抽筋，都先向同伴或其他游泳者呼叫：“我抽筋了，快來人呀!”(五)、溺水的急救1、發現溺水者如何將其救上岸。可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;特別強調：發現有人溺水，我們不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保護法也規定：“未成年不能參加搶險等危險性活動?！边@也是我們學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶著。2、如何開展岸上急救(四步)(1)當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔翻開，去除口腔中的分泌物及其他異物。假如溺水者牙關緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節，并用力向前推進。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關。(2)控水。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。(3)假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停頓，要立即進展人工呼吸，通常采用口對口吹氣的方法效果較好。假設心跳停頓還應立即配合胸部按壓，進展心臟復蘇。(4)注意，在急救的同時，其他要迅速打急救?；驍r車送醫院。四、小結人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀闶掷铮Ｍㄟ^這次的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守平安原那么的好習慣。防汛防洪平安教案篇5活動目的:1、通過向學生介紹一些汛期發生的災難性事件，敲響警鐘，進步學生的警覺;2、通過向學生介紹一些災害事故的前兆以及預防措施，進步學生的平安意識和災害預防才能;3、通過向學生介紹一些面對災害的自救及逃生方法，進步學生的自救才能。活動準備:1、準備一些比擬典型的汛期災害事件的材料;2、安排幾名同學排練一些預防災害的姿勢;3、準備一些防雷防汛的知識。參與人員：班主任與全班同學?；顒訒r間：202_年xx月xx日活動流程：(一)主題導入我們先看幾幅圖片，聽一聽關于這幾幅圖片的沉痛的悲劇?！?2)雷電及汛期災害前兆(1)早晨天氣悶熱，甚至感到呼吸有困難，一般是低氣壓天氣系統臨近的征兆，午后往往有強降雨發生。(2)早晨見到遠處有寶塔狀墨云隆起，一般午后會有強雷雨發生。(3)多日天氣晴朗無云，天氣特別炎熱，忽見山嶺迎風坡上隆起小云團，一般午夜或凌晨會有強雷雨發生。(4)炎熱的夜晚，聽到不遠處不斷有沉悶的雷聲忽東忽西，一般是暴雨即將降臨的征兆。(5)看到天邊有漏斗狀云或龍尾巴云時，說明天氣極不穩定，隨時都有雷雨大風降臨的可能。主持人：希望同學們可以將這些知識學以致用。(3)雷電及汛期災害事故預防措施我們應該采取什么樣的預防措施呢?看看我的防雷秘訣是什么。1.不要在大樹底下避雨。因為下雨時，大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置，假如用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時最好離大樹5米以外。2.下雨時不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近枯燥的住房避雨，要觀察住房是否合適避雨，山區找不到房子，可以到山巖下或者山洞里避雨。3.不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導電物質。4.打雷時，首先要做的就是關好門窗，防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。(四)雷電及汛期災害事故自救及逃生方法1、假如打雷、閃電時，我們在戶外，記住不要停留在高樓平臺上，不要進入孤立的棚屋、崗亭，不要在大樹下躲避雷雨，如萬不得已，那么須與樹干保持3米間隔，下蹲并雙腿靠攏。不宜在水面和水邊停留。2、假如在雷電交加時，頭、頸、手處有螞蟻爬走感，頭發豎起，說明將發生雷擊，應趕緊趴在地上，盡量低下頭，因為頭部較之身體其他部位最易遭到雷擊，這樣可以減少遭雷擊的危險，并取下身上佩戴的金屬飾品和發卡、項鏈等。(5)班會總結通過今天的主題班會，我們學習了很多關于防雷防汛的知識。希望各位同學一定要重視。我們的生命只有一次，所以，千萬不能用它來開玩笑。防汛防洪平安教案篇6一、教學目的：1.理解洪水的相關危害，進步防洪意識。2.理解洪水的特點等相關知識。3.理解洪水爆發時的緊急自救措施。二、教學重點：理解洪水的特點等相關知識三、教學難點：理解洪水爆發時的緊急自救措施。四、教學過程：1.觀看洪水造成的危害的圖片。2.學生談觀看后的體會。老師總結：是啊，洪水做成的危害是宏大的，它奪走我們的家園，破壞我們的生活，甚至奪去我們的生命。所以我們今天要學習洪水的一些知識，學習遇得到洪水時我們該怎么做。1、理解洪水的相關知識2、理解洪水的類型洪水可分為：暴雨洪水(含山洪)、風暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨壩洪水等多種類型。主要的是暴雨洪水。結合本地特點，請學生分析^p本地可能發生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨壩洪水)2.洪水的主要特點：(1)季節性明顯洪水集中出現的季節段時稱之為汛期。江河每年汛期降臨的時間有一定規律，它主要決定于夏季雨帶的南北位移和秋季頻繁臺風暴雨。(2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影響，河流?？梢孕纬蓸O大洪峰流量。(3)江河洪水年際變化不穩定暴雨洪水區大洪水年和枯水年洪峰流量變幅大。通過對洪水特點的分析^p，使學生明白防洪措施的可能性與必要性(三)理解洪水爆發時的緊急自救措施1.受到洪水威脅，假如時間充裕，應按照預定道路，有組織地向山坡、高地等處轉移;在措手不及，已經受到洪水包圍的情況下，要盡可能地利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉移。2.洪水來得太快，已經來不及轉移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。不要單身游水轉移。3.在山區，假如連降大雨，很容易爆發山洪。遇到這種情況，應該注意防止渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。4.發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。5.理解呼救的方法：利用鮮艷醒目的顏色呼救、撥打119(理解119不僅是火警，也可以是搶險救援)(四)學生總結本課所學知識，特別是緊急自救方法的知識。(五)強調平時不到溪邊玩耍、摸魚等，防止跨壩洪水。防汛防洪平安教案篇7教學目的：1、使學生理解有關生命的來之不易與珍貴，感悟生命的可貴。2、使學生懂得防汛的知識和自救的方法。教學過程：1、導入如今正是天氣逐漸轉熱季節，暑期即將降臨，中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據教育部等單位對北京、上海等10個省市的調查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們2023年的一組溺水事故數據。6月21日，陜西省紫陽縣發生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中，的14歲，最小的只有7歲。6月25日，福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。7月1日，河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。老師：聽了這個實例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感慨，是否可惜，一個生命就這樣在世界上轉瞬消失？此刻，你在想什么？請同學談談你的看法。小結：人，應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防汛知識汛期防止洪水為害，保障防護區平安的工作。汛前準備包括：培訓防汛人員；檢查防洪工程設施，消除隱患；制定度汛方案；備足防汛物料；建立健全洪水預報警報系統。汛期工作包括：及時理解氣象水文狀況，預報水情，必要時下達警報；巡查和守護防洪工程，運用防洪系統各項措施，根據水情和工程狀況以及防汛調度方案，控制調度洪水，遇有險情立即搶護；當發生超標準洪水時，請示上級同意后采取緊急措施〔如分洪、撤離分洪區居民等〕以減小損失。汛后對防洪工程及防汛工作進展檢查，總結經歷教訓；對搶險工程要加固；假設采用分洪等緊急措施，那么應作好善后工作。中國在西漢時已設治河機構管理治河和防汛。中華人民共和國建立后，從中央到地方均設有防汛指揮部，統一指揮防汛工作。其方針是：“平安第一，預防為主，防重于搶，有備無患。”2、因此，我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”：①未經家長老師同意不去；②沒有會游泳的成年人陪同不去；③深水的地方不去；④不熟悉的江溪池塘不去。3、課堂總結：同學們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學說說——怎樣珍惜每一天？完畢語：同學們，生命的全部意義在于無窮地探究尚未知道的東西，在無窮的探究里，你會看到光芒、燦爛的前景。防汛防洪平安教案篇8為貫徹落實上級部門有關學校平安方面的文件精神，為確保師生的生命財產平安，結合近段時間以來我國南方數省連續降雨而引發洪澇災害的具表達狀，5月30日下午課上，我班級開展了以“防洪防汛平安教育”為主題的班會。課上，我介紹了近段時間以來的天氣狀況和洪澇災害情況。教育同學們要防雷擊，防洪水，防溺水，不到危險地段逗留和玩耍，確保自身的生命平安，同時，學生都認真做好演練，學會逃生技巧。通過本次活動，讓我們班全體學生進一步增強了平安防范意識，理解和掌握了根本的平安防范常識。為確保學生的生命財產平安，增強學生的平安意識，維護正常的教育教學秩序，懂會用一些根本常用到的校內外的平安知識，到達積極預防危險的發生并進步學生根本自我保護的才能，創立和諧平安文明校園提供了有力的保障。經過熱烈的討論，同學們統一了思想，進步了認識，共同達成了以下關于平安的共識。一、交通平安:遵守“交通規那么”,禁騎自行車上學,不乘坐無牌證車輛,橫穿公路一看,二慢,三通過,不搶道,不騎英雄車,不搭肩騎車,不猛拐彎,不攀爬機動車輛。二、財產平安：不的帶貴重物品到學校，注意保管好自己的零花錢和必需品，防止他盜，如發現盜竊行為或線索及時班主任舉報。三、游泳平安:不私自下溪,河,池塘,水庫等水域游泳,洗澡或玩耍,不在水邊戲水,劃船,捕魚等。四、消防平安:不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不準上山野炊,寄宿生宿舍禁用蠟燭，不損壞消防設施。五、飲食衛生平安:不隨意吃零食,野果,不買“三無”產品，不吃過期和霉爛變質食品,防止食物中毒。六、用電平安:不準隨意接觸電和帶電電器,不得在教室觸摸電，不在雷雨時躲避于樹下,電線桿下或其他容易引發雷電擊傷的'地方。七、校內活動平安:不____,不攀爬樹木或建筑物,不在教室,走廊嬉鬧或進展不平安的戲鬧(互相追逐,奔跑,動手動腳)，不開不文明或過激玩笑，不往樓下投擲雜物。八、運動平安:體育課和課外活動,應注意場地,運動設施,器械是否平安,注意平安保護,體弱或有疾病的同學,應向老師請假說明,不要做住劇烈運動。九、勞動平安:參加勞動,遵守勞動紀律,注意平安防范,清洗門窗,注意平安保護。十、校外活動平安:未經家長同意,不得私自外出,外宿和遠游,防止綁架,拐騙和走失,不到危險地域玩耍，要特別注意節假日平安。本校開展的這次平安教育主題班會，進步了全校師生的平安意識，對日常學習生活起到了很好的警示作用，對減少學校的平安事故起到了積極的作用。讓平安系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!防汛防洪平安教案篇9為全面貫徹執行黨和國家“平安第一、預防為主、綜合治理”的平安方針和政策，預防重大事故的發生，一旦發惹事故后能有組織、有領導、有步驟、迅速有效地搶救災害事故，以最大限度地縮小事故面，防止事故的擴大和蔓延，及時恢復消費，根據《平安消費法》、《煤礦平安規程》、的有關規定。國陽一礦于x年7月18日進展礦井防洪演練工作。礦領導高度重視此次防洪演練工作，準備充分、組織有力、演練具有針對性、到達了預期目的：一、模擬演練時間模擬演練時間定于x年7月18日9：30分開場至10：45演練完畢〔洪災〕，二、模擬演練方式根據一礦各種自然災害對礦井平安消費的威脅程度，模擬井口發生洪災事故。三、組織領導本次防洪演練工作礦領導給予了高度重視，礦專門成立了防洪演練指揮部?！?〕防洪演練指揮部成員總指揮：礦長副總指揮：總工程師成員：各位副礦長、安監處長、工會____、各位副總工程師、總會計師、各礦長助理、各井區車間主任、礦山救護隊隊長、一礦醫院院長?！?〕防洪演練指揮部設在調度室。四、模擬事故地點及其根本概況事故地點：根據目前雨季洪水的情況，此次防洪演練選擇在丈八井口。五、模擬演練期間各部門職責劃分按《x年度礦井災害預防和處理方案》的規定，在模擬演練“救災”過程中各部門的職責及分工如下：1、礦長：是處理災害事故的全權指揮者，在總工程師、平安礦長、礦山救護隊隊長的協助下，制定搶險救災、營救遇險人員的方案；2、礦總工程師：是礦長處理災害事故的助手，在礦長領導下組織制定營救遇險人員的處理方案；3、各有關副礦長：根據礦長命令分工負責、及時調集救災所需的設備材料、人力、物力，嚴格控制入井人員，簽發搶救事故入井特別答應證。4、通風負責人：按照礦長命令，完成必要的災區通風工作，并執行與通風有關的其它搶險救災措施。5、事故單位區、隊、班長：負責將在現場所見的事故性質、范圍和發生原因情況詳細如實報告調度室，查明被困人數，采取措施立即組織現場人員進展施救并隨時承受礦長的命令，完成有關搶救和處理災害的任務。6、礦調度值班人員：負責記錄事故發生的時間、地點及其它情況，立即將事故情況向礦長報告，按《方案》規定召集有關人員到調度室，及時向下傳達礦長的命令，隨時調度搶險救災情況。7、考勤和礦燈發放負責人：對沒有持指定副礦長簽發的入井特別答應證的所有人員，不得發給礦燈，并在井口嚴格檢查，制止入井。8供給科科長：及時準備必需的救災物資，并根據礦長的命令迅速運到指定地點。9、機電工區主任：根據礦長的命令，及時搶修或安裝機電設備，完成其它有關的任務。10、維運工區主任：負責保證副井正常提升，保證救災人員和器材能及時運到事故地點。11、消費技術科、地質科科長：負責準備必要的圖紙資料，并根據礦長命令完成測量和其它工作。12、一礦醫院院長：負責組織對受傷人員的急救治療，組織護理和藥物供給。13、行政辦公室主任：保證救災人員的食宿以及其它生活事宜。14、武保部部長：負責事故搶救和處理過程中的治安保衛工作，維護正常的秩序，不準閑雜人員入礦，并在井口附近設專人戒備，嚴禁無關人員逗留、圍觀。15、維修工：要保證通迅暢通，要跟隨基地的變更而挪動。六、防洪演練經過：x年7月18日八點班9：30———10：45時〔洪災〕9：32運輸工區平安區長賈玉平匯報：9：30因下暴雨，丈八井口山坡上的洪水涌下且水勢迅猛。跟班隊干李省紅已組織全班人員及附近行人共33人全部撤到平安地點，同時切斷了該地點的全部電〔包括架空線〕，洪水尚未流入平峒和猴車巷。9：33匯報礦當日正〔韓總〕、副〔康主任〕值班長，韓總指示立即將洪水影響區域擱好戒備，嚴禁人員入內。告運輸工區平安區長賈玉平。9：35匯報王礦長，王礦長指示啟動應急預案。9：36告局總調保平，告救護隊調度趙啟軍、礦醫院調度陳大夫懇求緊急支援。9：36告總工程師、消費礦長、安監處長、〔平安副總值班〕、地質副總、銜接礦長、機電礦長、經營礦長、黨委書記、人事礦長、機電副總、紀委書記、多營礦長、礦長助理〔劉、岳、武、李、馮、鐘〕、魏主任、黃主任、各副主任。告安監處周處長、地質科趙科長、消費科王科長、武保部部長、計財科康科長、供給科王科長、人力資科任科長、綜合效勞中心任主任、機電工區調度瑞旭、維運工區調度張華、選煤廠調度智雙偉、安監調度小魏，建安調度趙秀魚，立即通知行政正職到指揮部待命。9：40通知建安公司調度趙秀魚，準備救援專車輛及救援人員快速趕赴井口工業廣場并佩戴防洪用具。告小車房調度老杜，值班車輛到礦調待命。通知運輸科調度清點災區人數。9：50武保部調度金泉匯報：已安排警力在丈八井口附近和廣場戒嚴。10：00運輸工區賈玉平匯報：井口工業廣場山坡附近的全部人員共33人全部撤到平安地方，工業廣場區域已切斷全部電。告礦長知。10：05魏主任告：參加救援人員全部到位，指揮部開會研究救援方案。值班車、救護隊10人、3輛搶險車、礦醫院10人全部到位。安排給事故勘察小組準備專車。告小車房調度老杜。10：10建安公司調度趙秀魚匯報：勘察小組專車已到達井口廣場10：12魏主任告：勘察小組15人到山頂查看險情。10：15建安公司調度趙秀魚匯報：防洪應急分隊已到井口廣場待命。10：16魏主任告：應急分隊火速趕往井口廣場，用井口兩旁的防洪沙袋將井口和猴車巷口圍堵，圍堵高度1。0米，做到不讓洪水進入平峒。10：18運輸工區調度彥雷告，應急分隊到達井口，兵分兩路，分別對兩井口圍堵。10：20建安調度趙秀魚告，救援車已到山頂開場查看險情。運輸工區調度彥雷告，災區人員已全部撤到平安地點，人員情況正常，洪水未流入平峒和猴車巷。10：22建安調度趙秀魚告，勘探小組發現水勢有加大的可能，急需挖泄洪渠。10：23魏主任告，勘探小組立即清挖泄洪渠，使洪流改道，不準吞沒井口。10：30運輸工區調度彥雷告，各個井口全部以按要求圍堵，沒有洪水流入巷道。告礦長。10：35勘察小組匯報：泄洪渠已挖好，洪流改道，洪水僅占泄洪渠斷面的2/3，水面已不再往上漲，安然無恙。告王礦長知。10：38運輸調度彥雷告，各個井口上面的洪流改道，洪水不會進入巷道。告王礦長。10：40指揮部召開事故搶險會議。10：45事故演練完畢。匯報集團公司總調度室保平知。七、演練汲取經歷1、本次防洪演練準備充分，措施得力，整個防洪演練組織有序，進展順利。2、本次防洪演練具有真實性與針對性，真正到達演練目的，各參加防洪演練部門和人員能端正思想，高度重視，積極準備。認真地對每個科目進展演練，增強了礦井抗災、救災的才能。3、各部門都能認真履行職責，互相配合，互相協調，并按照防洪演練指揮部下達的指令，進展認真運作。八、存在問題及教訓1、個別消費單位對《x年度礦井災害預防和處理方案》組織學習貫徹不力，井下匯報有事故發生時，職工有慌亂現象。2、有少數參演人員認識不夠，對演練態度不端正，行動緩慢，消極怠工。對以上存在問題礦已制定整改落實方案。防汛防洪平安教案篇10目前，已進入汛期，氣象災害隨時可能發生，為應對各種突發事件，確保汛期人民生命、財產平安，減少災害損失，進步防汛搶險的反響才能，xx鄉黨委、政府決定組織應急隊伍開展汛期搶險應急演練。特制定本次模擬實戰演練施行方案。一、演練目的通過點驗，檢驗鄉、村、鄉直單位的應急措施的可操作性，進一步修改完善防汛預案，實在進步防汛搶險的才能，為實戰奠定根底。二、演練內容主要檢驗鄉指揮系統的科學快速反響才能、通訊聯絡的通暢情況，檢驗應急隊伍快速集結、防汛搶險裝備及使用情況。三、時間、地點和指揮1、時間：202_年x月xx日X時演練開場啟動。2、地點：xx村xx組3、總指揮：xx4、副指揮：xx四、參演隊伍鄉、村、鄉直單位防汛搶險應急分隊。五、模擬演練假想此次演練模擬接到上級紅色預警時或接到縣防汛抗旱指揮部的通知，進入Ⅰ級緊急防汛期，情況危急，防汛搶險應急隊接到鄉防汛搶險應急指揮部命令后，快速集結，到達指定地點，一方面，對被圍困人員進展緊急救援；另一方面，對處于危險地帶的人員立即轉移到平安的地方，搶救群眾財產，確保生命財產的平安。演習科目：1、信息報告；2、平安疏散；3、傷員救護。六、演練步驟1、副指揮組織人員到達集結地點，組成前線指揮部〔以下簡稱“前指”〕，在做好各項準備工作后，由副指揮向“后指”報告。2、指揮部辦公室〔以下簡稱“后指”〕接到防汛險情報告后，帶班領導立即向總指揮報告，總指揮命令演練開場。3、副總指揮、值班人員根據總指揮指示通過向參演單位發布參與搶險命令，副總指揮組織鄉、村、鄉直單位應急隊伍奔赴現場參加搶險。4、命令發布后，總指揮率有關人員趕赴“前指”。5、各支應急隊伍到達演練地點后，工作人員登記各隊到達時間、統計清點參演人員、著裝、搶險裝備等情況。6、防汛搶險實戰演練〔1、發出緊急撤離信號——鑼聲；2、群眾在包村領導及村干部的組織下迅速鄉預定地點撤離；3、衛生院組織人員將傷員用擔架抬到平安地點后搶救傷員〕。7、演練點評。演練完畢后，記錄人員將全部演練情況統計結果報告總指揮，并由總指揮對演練情況進展點評。總指揮對防汛的薄弱環節和下步防汛重點工作做部署，〔指出今天的演練很成功，到達了預期效果，并強調今年防汛形勢仍然嚴峻，各單位要進一步增強防汛工作的緊迫感、責任感，要突出重點，全面做好今年防汛工作〕。七、考前須知1、告知參加演練的人員注意平安。2、所有參演人員既要按照分工，認真履行職責，又要互相配合、互相支持，確保演練獲得預期效果。防汛防洪平安教案篇11xxx地處xxx山區與平原過渡地帶，屬于大陸性氣候，夏季炎熱多雨，7—9月份的降雨量占全年的70%左右。由于降雨集中，極易造成洪澇災害。202_年x月xx日大雨，202_年x月xx日大雨都造成了不同程度的災情。目前，xx已進入主汛期，洪澇災害隨時可能發生，為了進一步進步防汛指揮程度和防汛搶險的反響才能，確保汛期人民生命、財產平安，把洪澇災害損失降低到最低限度，xxx防汛指揮