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部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末易錯(cuò)題專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)練及答案
易錯(cuò)題專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)練一、讀拼音,寫(xiě)字詞。(8分)1.請(qǐng)你觀(guān)察()一下這些圖案的排列()順序。2.你鬧呆()別亂動(dòng),把我的實(shí)現(xiàn)()都擋住了。3.一陣大風(fēng)吹過(guò),蜘蛛()網(wǎng)猛烈地?fù)u晃()起來(lái)。4.黎明時(shí)的鳥(niǎo),翅膀()潮濕(),飛起來(lái)沉重。二、讀句子,給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(5分)1.老師是剛調(diào)(diào)來(lái)的,還不知道英子的情況。2.小明是一個(gè)非常調(diào)(tiáo)皮的孩子。3.太陽(yáng)快要落(luò)山了。4.因?yàn)樗r(shí)候生過(guò)病,腿腳落(luò)下了殘疾。5.我急著去學(xué)校,把語(yǔ)文書(shū)落(luò)在家里了。三、選字組詞。(6分)愉樹(shù)聽(tīng)快小憐伶玲可愛(ài)俐瓏泡抱飽吃沫擁燈四、給句子中加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅#?0分)深:①(感情)厚,(關(guān)系)密切;②距離開(kāi)始的時(shí)間很久;③(顏色)濃;④從上到下或從外到里的距離大;⑤很,十分。1.知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。(④)2.這件衣服的顏色很深。(③)3.我深信只要努力,就一定會(huì)有收獲。(①)4.海水有深有淺。(④)5.他們兩人的關(guān)系很深。(①)五、把下列句子中的畫(huà)線(xiàn)部分換成一個(gè)恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)。(8分)1.海底的巖石上長(zhǎng)著許多不同樣式的珊瑚。(珊瑚礁)2.從一首輕快的山中小曲,唱到聲勢(shì)雄壯浩大的海洋大合唱。(大合唱)3.我忽然醒悟:這不是刺猬嗎?(刺猬球)4.白求恩仍然不放過(guò)一分一秒地給傷員做手術(shù)。(手術(shù)臺(tái))六、按要求寫(xiě)句子。(12分)1.我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹(shù)一般兀立的父親。(縮句)我望著像樹(shù)一般兀立的父親。2.可是你說(shuō)這些對(duì)我有什么用呢?(改為陳述句)你說(shuō)這些對(duì)我沒(méi)有什么用。3.我把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。(改為“被”字句)他的臉被我吹到了蒲公英的絨毛。四、船隊(duì)一靠岸,海灘上就喧鬧起來(lái)。->船隊(duì)一到岸,海灘上立刻熱鬧起來(lái)。七、在下面□里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.鳥(niǎo)兒?jiǎn)柵ⅲ」媚铮?qǐng)告訴我,你知道火柴在哪兒?jiǎn)幔?.救命啊!救命啊!紅頭拼命地叫起來(lái)。3.哎呀,狐貍說(shuō)道,原來(lái)是這樣,你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套啊!4.這是為什么呢?我來(lái)到草地上,仔細(xì)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的。八、用修改符號(hào)修改下列病句。1.老屋以經(jīng)活了一百多歲了。->老屋已經(jīng)活了一百多歲了。2.西沙群島的富饒,是我們祖祖輩輩生活的地方。->西沙群島的富饒是我們祖祖輩輩生活的地方。3.小明基本上全部做完了老師布置的作業(yè)。->小明基本上做完了老師布置的全部作業(yè)。九、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.我乘坐小船,看到夾江對(duì)峙的天門(mén)山和波瀾壯闊的楚江水,于是情不自禁地吟誦唐朝詩(shī)人杜甫的古詩(shī):登高遠(yuǎn)眺,俯視草原,赤日炎炎,蒼茫大地,何處是歸程?2.我們一家去游覽西湖,媽媽告訴我西湖又叫“西子湖”。西子是古代的大美女,不論是濃施粉黛還是淡描蛾眉,都是那么美,就像這時(shí)晴時(shí)雨的西湖一樣。知道了這些,我不由自主地吟誦起宋朝詩(shī)人蘇軾的古詩(shī):水調(diào)歌頭明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?十、閱讀訓(xùn)練。故鄉(xiāng)的山溪今年暑假,我隨爸爸回到山東老家。家鄉(xiāng)青青的山,綠綠的水,嶄新的瓦房,清脆的蟬鳴……一下就讓我陶醉了,但更使我陶醉的是村東的山溪。改寫(xiě):今年暑假,我跟隨父親回到山東老家。家鄉(xiāng)郁郁蔥蔥的山,清澈碧綠的水,嶄新的瓦房,清脆的蟬鳴……一下子就讓我陶醉了,但讓我更陶醉的是村東的山溪。一天清晨,我要求爸爸帶我去尋找山溪的源頭。我們走到一座山前,爸爸告訴我:“源頭在山的那一邊。”我無(wú)法攀登那座山峰,只好跟著爸爸往回走。我非常口渴,在溪邊蹲下來(lái),捧起溪水一飲而盡。那水非常涼爽,喝一口就感覺(jué)全身清涼;水也非常清澈,藍(lán)天、白云、野花、蝴蝶都清晰地映在水中。山溪給了我歡樂(lè)。我和村里的小伙伴經(jīng)常到山溪里捉魚(yú)摸蝦。這里的魚(yú)蝦非常肥美,只需一小會(huì)兒,我們就摸了不少,但我卻沒(méi)有摸到一只魚(yú)或蝦。小伙伴告訴我,摸的時(shí)候不能著急,動(dòng)作要輕柔,否則魚(yú)蝦就會(huì)被驚跑。我按照他們的方法嘗試,果然摸到了一只又肥又大的蝦。小伙伴們看著我傻笑,我也不由自主地笑了。許多天沒(méi)有下雨,田里的小苗兒卷起了葉子。村里的孩子們引山溪的水,自愿澆灌一位軍屬老伯伯的田地。溪水潺潺地流淌,浸潤(rùn)了田地。山溪真是聽(tīng)話(huà)、無(wú)私的啊!我突然感覺(jué)到,家鄉(xiāng)的這些天真無(wú)邪的小伙伴就像那正在流淌的山溪一樣。開(kāi)學(xué)前,我不得不告別山溪。故鄉(xiāng)的山溪啊,一直在我心中
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