2022年韶關(guān)武江區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題_第1頁
2022年韶關(guān)武江區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題_第2頁
2022年韶關(guān)武江區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題_第3頁
2022年韶關(guān)武江區(qū)中小學(xué)教師招聘考試真題_第4頁
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招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學(xué)生的行為,這是由學(xué)生的()。A.榮譽(yù)權(quán)決定的B.人格尊嚴(yán)權(quán)決定的C.人身自由權(quán)決定的D.隱私權(quán)決定的【答案】:B2.素質(zhì)教育的時(shí)代特征是()。A.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展B.面向全體學(xué)生C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神D.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展【答案】:C3.以下屬于傳遞一接受式教學(xué)模式的基本教學(xué)程序的是()。A.復(fù)習(xí)舊課——激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)B.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——復(fù)習(xí)舊課——檢查評(píng)價(jià)C.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——復(fù)習(xí)舊課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)D.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——復(fù)習(xí)舊課——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)【答案】:A4.教師多上課、參加各種教學(xué)競(jìng)賽、老教師指導(dǎo)及同行聽課等較適合培養(yǎng)青年教師的()。A.指導(dǎo)學(xué)生能力B.社會(huì)服務(wù)能力C.科學(xué)研究能力D.課堂教學(xué)能力【答案】:D5.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性,要做到()。A.防微杜漸B.循序漸進(jìn)C.教學(xué)相長(zhǎng)D.因材施教【答案】:D6.()就是要訓(xùn)練學(xué)生對(duì)所閱讀的東西產(chǎn)生一個(gè)類比或表象,如圖形、圖像、表格和圖解等,以加強(qiáng)其深層理解。A.主題綱要法B.組織策略C.生成性學(xué)習(xí)D.符號(hào)綱要法【答案】:C7.具有高凝聚力的群體進(jìn)行決策時(shí),為了保持意見一致,使不同意見和評(píng)價(jià)受到壓制的現(xiàn)象稱為()。A.從眾B.服從C.群體極化D.群體思維【答案】:D8.關(guān)于道德目的和道德手段的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.在評(píng)價(jià)教師道德行為時(shí)應(yīng)堅(jiān)持目的和手段的一致性B.只要是為了好的道德目的,可以不擇手段C.只要手段是道德的、合理的,目的是無所謂的D.手段是脫離目的而獨(dú)立的【答案】:A9.奧爾波特將人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)和()。A.中心特質(zhì)B.表面特質(zhì)C.根源特質(zhì)D.個(gè)人特質(zhì)【答案】:D10.關(guān)于建立學(xué)生檔案的環(huán)節(jié),以下描述正確的是()。A.收集一整理一鑒定一保管B.收集一鑒定一保管一整理C.管理一收集一鑒定一保管D.收集一整理一保管一鑒定【答案】:A11.很多留學(xué)生剛來中國(guó)學(xué)習(xí)漢語時(shí),會(huì)把“銀行”錯(cuò)認(rèn)成“很行”,這其中體現(xiàn)的心理學(xué)現(xiàn)象是()。A.刺激的分化B.條件反射C.記憶術(shù)策略D.刺激的泛化【答案】:D12.中學(xué)生曉華喜歡幫助有困難的人,他認(rèn)為其他同學(xué)與他一樣也喜歡幫助有困難的人。這種現(xiàn)象屬于()。A.退行B.投射C.升華D.文飾【答案】:B13.形成穩(wěn)定的態(tài)度和品德是在()階段。A.依從階段B.內(nèi)化階段C.同化階段D.認(rèn)同階段【答案】:B14.體現(xiàn)“身教重于言教”思想的學(xué)習(xí)理論流派是()。A.人本主義理論B.建構(gòu)主義理論C.聯(lián)結(jié)理論D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論【答案】:D15.國(guó)家對(duì)小學(xué)培養(yǎng)什么樣的人才的總要求稱為()。A.小學(xué)教育內(nèi)容B.小學(xué)教育原則C.小學(xué)教育目的D.小學(xué)教育目標(biāo)【答案】:C16.()決定個(gè)體是否愿意完成某些任務(wù),即決定行為的選擇。A.情緒B.態(tài)度C.道德D.能力【答案】:B17.下列選項(xiàng)中三國(guó)典故與哲學(xué)論斷對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()。A.望梅止渴——理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)B.士別三日,當(dāng)刮目相看——用發(fā)展的眼光看問題C.張飛醉酒失徐州,借酒破張郃——矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的D.草船借箭——人可以認(rèn)識(shí)并利用規(guī)律【答案】:A18.清末愛國(guó)人士黃遵憲在給好友的信中寫道,“新約規(guī)定,天旋地轉(zhuǎn)”,“東南諸省所恃以為藩籬者,拱手而讓他人之”,“敞骨吸髓,輸此巨款,設(shè)機(jī)造貨,奪我生產(chǎn)”信中的“新約”()。A.開始了中國(guó)半殖民地化進(jìn)程B.拓展了列強(qiáng)經(jīng)濟(jì)侵略的方式C.結(jié)束了清廷的閉關(guān)鎖國(guó)政策D.使清政府成為“洋人的朝廷”【答案】:B19.下列自然現(xiàn)象的產(chǎn)生與人類排放大氣污染物無關(guān)的是:()。A.酸雨B.雷電C.臭氧層空洞D.陰霾天氣【答案】:B20.我國(guó)最大的實(shí)際是()。A.人口多,底子薄B.發(fā)展不平衡C.兩極分化嚴(yán)重D.長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段【答案】:D21.隨著大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等產(chǎn)業(yè)的加速發(fā)展,()成為我國(guó)的戰(zhàn)略性基礎(chǔ)設(shè)施。A.無線電發(fā)射基站B.云計(jì)算C.互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心D.高速服務(wù)平臺(tái)【答案】:C22.下列古代詩人與其稱號(hào)不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)的是()。A.詩圣-杜甫B.詩杰-王勃C.詩仙-李白D.詩囚-賈島【答案】:D23.詩歌“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”描寫的時(shí)節(jié)應(yīng)該是()。A.春季B.秋季C.冬季D.夏季【答案】:D24.關(guān)于被譽(yù)為空難“見證人”的飛機(jī)黑匣子,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.具有極強(qiáng)的抗磁干擾能力B.是航空飛行記錄儀器C.外殼采用絕熱、防沖擊保護(hù)材料D.通常安裝在飛機(jī)中部位置【答案】:D25.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()。A.馳騁原生態(tài)疾風(fēng)勁草古人自有天象B.訣別聲訊臺(tái)震耳欲聾真金不怕火煉C.問侯頂梁柱目不暇接明人不說暗話D.受理高架橋粗制爛造在其位謀其政【答案】:B26.現(xiàn)代化學(xué)與煉金(煉丹)的相同點(diǎn)是從分子層面創(chuàng)造新事物,至于創(chuàng)造新元素其實(shí)是核物理學(xué)家的任務(wù),由他們拿一些回旋加速機(jī)把新元素轟出來然后再填到元素周期表中作為化學(xué)家的勝利果實(shí)。古典煉金術(shù)實(shí)際上已經(jīng)有了元素、原子這樣的理念,但并不具備理性思維,例如中世紀(jì)的歐洲人認(rèn)為,輕、重、干、濕是基本的物理性質(zhì),干而輕的是火,干而重的是土,濕而輕的是氣,濕而重的是水,因此,任何物質(zhì)均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結(jié)果,這與目前可知世界的觀念顯然不同,而同時(shí)期其它文明中對(duì)物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)同樣也是介于神秘與理性之間。接下來最可能講的是()A.物理學(xué)家如何創(chuàng)造新元素B.現(xiàn)代化學(xué)理性思維的起點(diǎn)C.可知世界中關(guān)于元素的各種觀念D.古典煉金術(shù)對(duì)歐洲文明的影響【答案】:B27.北庭故城是唐朝北庭都護(hù)府、北庭大都護(hù)府、北庭道的治所,規(guī)模之宏大,居天山北麓第一、全疆第二。歷經(jīng)歲月滄桑,雖已化作遺世獨(dú)立的龐大廢墟,猶可依稀窺見當(dāng)重城繁堞、深壑髙垣的雄偉氣象。這座千年古城同時(shí)還是唐代重要軍政機(jī)構(gòu)瀚海軍、庭州府衙的所在地,成為記錄古代歷史輝煌的永恒標(biāo)志。其故址在今新疆昌吉回族自治州吉木薩爾縣境,南距今縣城僅12公里,為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。從這段文字中無法得知北庭故城哪一方面的信息?()。A.人口變遷B.城市功能C.地理位置D.文化價(jià)值【答案】:A28.我們講權(quán)利,不能光講乞討者的權(quán)利,也要講其他人的權(quán)利,正如西方法諺言你揮舞拳頭的自由止于我的鼻尖。”如果那些經(jīng)常強(qiáng)討強(qiáng)要、反復(fù)滋擾他人的乞討者,經(jīng)過治安處罰屢教不改或者因?yàn)樯眢w原因無法對(duì)其進(jìn)行處罰,那么通過發(fā)布“乞討排行榜”,提醒人們注意這些惡意乞討者,也讓他們?cè)诠娸浾摰谋O(jiān)督之下收斂自身行為,維護(hù)他人的權(quán)利,何樂而不為呢?這道理跟法院發(fā)布“被執(zhí)行人黑名單”、檢察機(jī)關(guān)發(fā)布“行賄人黑名單”一樣。但是,發(fā)布“乞討排行榜”的前提是要有法律的明確規(guī)定。即便這些乞討者行為如何過火,公權(quán)力還是要恪守自身的邊界,不能越界執(zhí)法。這段文字旨在說明()。A.“乞討排行榜”的發(fā)布,體現(xiàn)了其他社會(huì)群體和乞討者一樣都享有權(quán)利B.公權(quán)力的行使不能隨心所欲,應(yīng)該嚴(yán)格遵守法律的規(guī)定,恪守自己的界線,不能越界執(zhí)法C.對(duì)乞討者應(yīng)該加以區(qū)分,對(duì)那些強(qiáng)討強(qiáng)要、反復(fù)滋擾他人并且屢教不改的乞討者,可以通過諸如發(fā)布“乞討排行榜”的方式加以懲治D.發(fā)布“乞討排行榜”的行為和法院發(fā)布“被執(zhí)行人黑名單”、檢察機(jī)關(guān)發(fā)布“行賄人黑名單”的行為一樣是不可取的【答案】:B29.有專家指出,城鄉(xiāng)收入差距過大是我國(guó)居民收入差距過大的一個(gè)重要表現(xiàn)。統(tǒng)計(jì)表明,農(nóng)業(yè)是收入最低的行業(yè)之一,而從業(yè)人口卻特別多,這是造成我國(guó)低收入群體龐大的重要原因。把剩余勞動(dòng)力從低收入的第一產(chǎn)業(yè)向收入相對(duì)較高的二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,是縮小收入差距的有效途徑。2004年,沿海地區(qū)不少地方陸陸續(xù)續(xù)曝出“用工荒”。這是農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的又一次契機(jī),也為農(nóng)民工工資上漲提供了動(dòng)力。農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,除了收入的吸引力之外,工作生活的環(huán)境、各種權(quán)益的保證、各種福利待遇和社會(huì)保障,等等,都是影響因素,在這些方面,政府大有可為。這段話的主旨是()。A.沿海地區(qū)出現(xiàn)的“用工荒”是縮小城鄉(xiāng)收入差距的契機(jī)B.縮小我國(guó)居民收入差距的有效途徑是縮小城鄉(xiāng)收入差距C.政府為農(nóng)民工提供各項(xiàng)保障措施可以有效縮小收入差距D.吸引農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是縮小收入差距的主要途徑【答案】:C30.當(dāng)今世界全球化的進(jìn)退和全球治理的滯后給世界帶來新的不確定性。面對(duì)全球化的新態(tài)勢(shì),中國(guó)選擇進(jìn)而不是退,選擇深化自身改革而不是________,選擇積極參與治理而不是________。中國(guó)的快速成長(zhǎng)和對(duì)全球化強(qiáng)有力的支持和參與,讓世人更加重視。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.抱殘守缺B.墨守成規(guī)C.安于現(xiàn)狀D.故步自封【答案】:A31.人就是一棵樹。當(dāng)我們有所失的時(shí)候,必須去______,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中那些曾以為不可或缺的東西,就像樹的須根,一旦_________,同樣也能頑強(qiáng)地活下去,這就是生命力。當(dāng)人被迫面臨一個(gè)新的環(huán)境,或是一種完全不同的生命狀態(tài)時(shí),曾經(jīng)的成就與輝煌,就像那華麗的樹冠,只會(huì)成為生命的_______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.爭(zhēng)取干枯象征B.承受萎縮點(diǎn)綴C.挽救暴露印記D.適應(yīng)失去負(fù)擔(dān)【答案】:D32.法國(guó)人談起中國(guó)人心目中的法國(guó)文學(xué),總?cè)滩蛔∮靡环N輕蔑的口吻說你們喜歡《茶花女》。”在法國(guó)人眼里,喜歡大仲馬還算有些品味,畢竟他有一部《基度山伯爵》,有《三個(gè)火槍手》,小仲馬有什么呢?只不過寫了一個(gè)交際花而已。法國(guó)文學(xué)是法國(guó)人的驕傲,在世界文學(xué)中有著舉足輕重的地位。僅喜歡《茶花女》,顯而易見是對(duì)法國(guó)文學(xué)的不尊重。《茶花女》在中國(guó)成為一種流行,差不多是一百多年前的事情,當(dāng)時(shí)正趕上戊戌變法失敗,人心沮喪,改良的路行不通,大家只好將就著胡亂看小說?!恫杌ㄅ吩谥袊?guó)本土的誕生,是生逢其時(shí)。這段文字意在說明()。A.對(duì)文學(xué)作品的喜好能反映出一個(gè)人的品位B.《茶花女》在中國(guó)的流行有一定的社會(huì)背景C.評(píng)價(jià)文學(xué)作品要結(jié)合其誕生的時(shí)代背景D.中國(guó)人和法國(guó)人的文學(xué)審美觀存在區(qū)別【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.[]下面有關(guān)教師為人師表的特征正確的是()A.為人師表具有突出的嚴(yán)謹(jǐn)性B.為人師表具有較弱的激勵(lì)性C.為人師表缺乏可操作性D.為人師表具有鮮明的示范性【答案】:AD34.職業(yè)道德的價(jià)值在于()。A.可以降低成本、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益B.有利于企業(yè)樹立良好形象,創(chuàng)造著名品牌C.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系D.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量【答案】:ABCD35.下列屬于物質(zhì)范疇的有()。A.自然界盲目自發(fā)的運(yùn)動(dòng)B.動(dòng)物的本能活動(dòng)C.人的感性活動(dòng)D.人的實(shí)踐活動(dòng)【答案】:ABCD36.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有()。A.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)B.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒有生命力的C.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的D.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件【答案】:ABCD37.斯滕伯格的"愛情三元論"提出,愛情包括的成分有()A.激情B.親密C.信任D.承諾【答案】:ABD38.對(duì)于青年教師來說,終身學(xué)習(xí)的主要方式有()。A.為人師表B.做中學(xué)C.向老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)D.多讀書,讀好書【答案】:BCD39.職業(yè)道德具有如下特點(diǎn)()。A.形式上具有具體性、多樣性和靈活性,因此更具可操作性B.價(jià)值取向上注重利益性C.內(nèi)容上體現(xiàn)職業(yè)特征,表達(dá)特定職業(yè)的義務(wù)和責(zé)任D.調(diào)適范圍上具有特定的適用范圍和對(duì)象【答案】:ACD40.下列情況體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)守信的是()。A.辦事實(shí)事求是B.維護(hù)企業(yè)信譽(yù)C.做買賣童叟無欺D.利用職業(yè)權(quán)力為自己或本單位謀福利【答案】:ABC41.職業(yè)道德的特征主要是()。A.繼承性和相對(duì)穩(wěn)定性B.行業(yè)性和多樣性C.自律性、他律性D.普遍性、職業(yè)性【答案】:ABCD42.以下是愛國(guó)的行為是()。A.做好本職工作B.隨地吐痰C.節(jié)約用水D.偷稅漏稅【答案】:AC43.關(guān)于行文規(guī)則下列說法錯(cuò)誤的有()。A.越級(jí)行文方式只可以在兩種特殊情況下采用:一是經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)機(jī)關(guān)而問題長(zhǎng)期未予解決;二是需要檢舉、控告直接上級(jí)機(jī)關(guān)B.公文不得多頭主送C.上級(jí)黨委和下級(jí)政府之間可以聯(lián)合行文D.多部門向下級(jí)行文,要協(xié)商一致【答案】:ABC44.下列詩句,描寫春天的是()。A.晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄B.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)C.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開D.碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳【答案】:BD45.下列是公布性公文的是()。A.請(qǐng)示B.通報(bào)C.通告D.公告【答案】:CD46.公文的文字表達(dá)需要做到:A.句式新穎獨(dú)特B.用語生動(dòng)活潑C.詞語準(zhǔn)確無歧義D.句子成分搭配得當(dāng)【答案】:CD47.以下關(guān)于蒙代爾-弗萊明模型下的小國(guó)開放經(jīng)濟(jì)的政策效果,表述正確的是_____.A.在固定匯率制下,政府采取擴(kuò)張性財(cái)政政策能有效提高產(chǎn)出水平B.在浮動(dòng)匯率制下,政府采取擴(kuò)張性財(cái)政政策能有效提高產(chǎn)出水平C.在固定匯率制下,政府采取擴(kuò)張性貨幣政策能有效提高產(chǎn)出水平D.在浮動(dòng)匯率制下,政府采取擴(kuò)張性貨幣政策能有效提高產(chǎn)出水平【答案】:AD48.殘疾人包括?()A.視力殘疾B.智力殘疾、精神殘疾。C.聽力殘疾、言語殘疾D.肢體殘疾【答案】:ABCD49.推進(jìn)區(qū)域化?黨建工作就

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