高三物理選修三知識點復習對于高中同學來說，每天學習的學問都在不斷更新，學問就需要不斷地歸納總結。以下是我整理的《高三物理選修三學問點復習》盼望能夠關心到大家。

1.高三物理選修三學問點復習篇一

三種產生電荷的方式

1、摩擦起電：

(1)正點荷：用綢子摩擦過的玻璃棒所帶電荷;

(2)負電荷:用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶電荷;

(3)實質：電子從一物體轉移到另一物體;

2、接觸起電：

(1)實質：電荷從一物體移到另一物體;

(2)兩個完全相同的物體相互接觸后電荷平分;

(3)電荷的中和：等量的異種電荷相互接觸，電荷相合抵消而對外不顯電性，這種現象叫電荷的中和;

3、感應起電：把電荷移近不帶電的導體，可以使導體帶電;

(1)電荷的基本性質：同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引;

(2)實質：使導體的電荷從一部分移到另一部分;

(3)感應起電時，導體離電荷近的一端帶異種電荷，遠端帶同種電荷;

2.高三物理選修三學問點復習篇二

1、電路的組成：電源、開關、用電器、導線。

2、電路的三種狀態：通路、斷路、短路。

3、電流有分支的是并聯，電流只有一條通路的是串聯。

4、在家庭電路中，用電器都是并聯的。

5、電荷的定向移動形成電流（金屬導體里自由電子定向移動的方向與電流方向相反）。

6、電流表不能直接與電源相連，電壓表在不超出其測量范圍的狀況下可以。

7、電壓是形成電流的緣由。

8、平安電壓應低于24V。

9、金屬導體的電阻隨溫度的上升而增大。

10、影響電阻大小的因素有：材料、長度、橫截面積、溫度（溫度有時不考慮）。

11、滑動變阻器和電阻箱都是靠轉變接入電路中電阻絲的長度來轉變電阻的。

12、利用歐姆定律公式要留意I、U、R三個量是對同一段導體而言的。

13、伏安法測電阻原理：R=伏安法測電功率原理：P=UI

14、串聯電路中：電壓、電功和電功率與電阻成正比

15、并聯電路中：電流、電功和電功率與電阻成反比

16、"220V、100W"的燈泡比"220V、40W"的燈泡電阻小，燈絲粗。

3.高三物理選修三學問點復習篇三

彈力：

（1）內容：發生形變的物體，由于要恢復原狀，會對跟它接觸的且使其發生形變的物體產生力的作用，這種力叫彈力。

（2）條件：接觸；形變。但物體的形變不能超過彈性限度。

（3）彈力的方向和產生彈力的那個形變方向相反。（平面接觸面間產生的彈力，其方向垂直于接觸面；曲面接觸面間產生的彈力，其方向垂直于過討論點的曲面的切面；點面接觸處產生的彈力，其方向垂直于面、繩子產生的彈力的方向沿繩子所在的直線。）

（4）大小：彈簧的彈力大小由F=kx計算，一般狀況彈力的大小與物體同時所受的其他力及物體的運動狀態有關，應結合平衡條件或牛頓定律確定。

4.高三物理選修三學問點復習篇四

1、麥克斯韋的電磁場理論

（1）變化的磁場能夠在四周空間產生電場，變化的電場能夠在四周空間產生磁場。

（2）隨時間勻稱變化的磁場產生穩定電場。隨時間不勻稱變化的磁場產生變化的電場。隨時間勻稱變化的電場產生穩定磁場，隨時間不勻稱變化的電場產生變化的磁場。

（3）變化的電場和變化的磁場總是相互關系著，形成一個不行分割的統一體，這就是電磁場。

2、電磁波

（1）周期性變化的電場和磁場總是相互轉化，相互激勵，交替產生，由發生區域向四周空間傳播，形成電磁波。

（2）電磁波是橫波

（3）電磁波可以在真空中傳播，電磁波從一種介質進入另一介質，頻率不變、波速和波長均發生變化，電磁波傳播速度v等于波長λ和頻率f的乘積，即v=λf，任何頻率的電磁波在真空中的傳播速度都等于真空中的光速c=3.00×108m/s。

5.高三物理選修三學問點復習篇五

1、大的物體不肯定不能夠看成質點，小的物體不肯定可以看成質點。

2、參考系不肯定會是不動的，只是假定成不動的物體。

3、在時間軸上n秒時所指的就是n秒末。第n秒所指的是一段時間，是第n個1秒。第n秒末和第n+1秒初就是同一時刻。

4、物體在做直線運動時，位移的大小不肯定是等于路程的。

5、打點計時器在紙帶上應打出輕重合適的小圓點，如遇到打出的是短橫線，應調整一下振針距復寫紙的高度，使之增大一點。

6、使用計時器打點時，應先接通電源，待打點計時器穩定后，再釋放紙帶。

7、物體的速度大，其加速度不肯定大。物體的速度為零時，其加速度不肯定為零。物體的速度變化大，其加速度不肯定大。

8、物體的加速度減小時，速度可能增大;加速度增大時，速度可能減小。

9、物體的速度大小不變時，加速度不肯定為零。

10、物體的加速度方向不肯定與速度方向相同，也不肯定在同始終線上。

11、位移圖象不是物體的運動軌跡。

12、圖上兩圖線相交的點，不是相遇點，只是在這一時刻相等。

13、位移圖象不是物體的運動軌跡。解題前先搞清兩坐標軸各代表什么物理量，不要把位移圖象與速度圖象混淆。

14、找準追及問題的臨界條件，如位移關系、速度相等等。

15、用速度圖象解題時要留意圖線相交的點是速度相等的點而不是相遇處。

16、桿的彈力方向不肯定沿桿。

17、摩擦力的作用效果既可充當阻力，也可充當動力。

18、滑動摩擦力只以μ和N有關，與接觸面的大小和物體的運動狀