第頁共頁夏令營的活動方案夏令營的活動方案夏令營的活動方案1一、目的：通過組織開展“小小理論家”活動，為學生們提供社會理論舞臺，讓孩子們在超市的理論中樹立“勞動榮耀”的準確價值觀和人生態度，宣傳勝大超市的社會責任感，宣傳勝大超市的企業理念和經營優勢。二、生：與成功教管中心結合舉辦本次活動。〔一〕由教管中心團委向所屬學校下發活動通知及報名表；〔二〕超市自主組織學生報名參加。通過媒體面向油田其他學校招募學生報名參加。詳細要求如下：1、四年級以上至高中畢業學生。10周歲以上，自理才能強、聽從管理、學生干部優先；2、在各店設置班主任負責每批學生的組織管理，并邀請學校輔導員參與管理；必須每天進展考勤，保證學生平安；3、理論完畢每人寫一篇理論感想，評比一二三等獎并擇優在報刊登載；實習完畢頒發實習證書。4、居住地有勝大超市的區均可報名。5、每期方案招收70人。三、工夫：每期開營工夫5天，每天工作四個半小時。〔下午15：30—晚上20：00〕四、參加門店：由報名情況確定。五、施行步驟：(一)通過媒體宣傳，讓廣闊顧客全面理解勝大超市此次活動，引導適齡青少年積極參加活動。(二)組織報名。1、教培中心負責集體報名；2、參加門店負責個人報名。(三)開營活動；1、舉辦“勝大超市小小理論家”啟動儀式；2、進展一天的企業文化和崗位介紹培訓；3、上崗理論。客服部配合宣傳在店內加大播送力度；4、組織參觀配送中心、生鮮中心、食品廠加工車間等；5、媒體跟蹤采訪，集中報道；6、征集學生理論日記心得及家長顧客的評論反應等內容在媒體上登載;7、評比優秀小理論家20名，進展獎勵；六、啟動儀式及程序：1、工夫：20xx年7月14號2、主會場：勝大超市中心店3、超市領導講話；4、學生代表講話；5、輔導員代表講話；6、學生一齊朗讀《少年中國說》；7、教管中心領導講話。七、其他：1、所有學生一律佩戴超市統一制作的上崗證，形象帽。2、輔導員由教培中心、承辦門店統一安排。3、活動期間，免費為孩子提供工作晚餐，其他費用均由勝大超市負責。4、學生報名表須有家長簽字確認。5、為強調整個活動的平安性，學生家長需給每個學生購置保險夏令營的活動方案2●活動目的：1、通過組織公益夏令營讓孩子們過一個充實快樂而又有意義的暑假。通過活動培養孩子的學習興趣，擴大知識視野，學習課堂上學不到的必備知識，促進智力開展和人格培養。2、傳播、普及公益理念及志愿精神，讓社會更多的人理解、支持、參與公益教育事業的開展，關注青少年兒童的成長。3、探究工程的新思路、新做法，為工程的進一步開展積累經歷。4、進步大學生志愿者綜合素質才能。●活動主題：快樂童行●開設課程：資興人文平安知識生活常識我愛小實驗閱讀分享拓展游戲東南西北回絕垃圾食品閱讀分享●活動對象：小學義務教育階段的青少年兒童，以社區為單位組織開展活動●活動地點：資興市永豐路社區●工程時間：20xx年7月20—20xx年7月30日●活動費用：參加活動的學生不需向活動組織方交納活動費用。●信息發布：●組織機構：主辦單位：共青團資興市委、資興市志愿者協會承辦單位：資興市永豐路社區志愿者效勞隊友誼贊助：豐越科技環保媒體支持：資興電視臺●執行機構籌備籌劃組：負責活動前期的籌備工作，與相關部門的聯絡協調工作;負責大學生志愿者的活動組織、施行、監視及活動完畢后的總結評估;負責整個活動期間的活動設計及方案撰寫;負責志愿者的分工、協調、考核、考勤與評估;負責人：櫻子迪城老師指導組：對此次活動進展指導、培訓，至少有2名有教學經歷的老師志愿者全程參加指導工程活動，負責活動總體方案的審核，主題活動的設計及教學指導、評估。負責人：幽蘭燦爛后勤財務組：負責財務收支，保管團隊的'資金和物資;負責書籍資料、文化衫、飲用水的購置，記好開銷明細賬目以及財務公示以及一切后勤保障工作。負責人：張紅平安保衛組：落實好每天的學生簽到，抓好每日的平安保衛工作，防止各種事故的發生。監視隊伍的整體紀律，負責活動中突發事件的協調。負責人：焦亮夏令營的活動方案3一、活動地點：z市教育局學生社會理論基地z市青少年綠色學校二、活動時間：20xx年7月7日~9日〔三天〕三、活動負責：z聯絡：zz四、活動日程安排。第一天：7月5日：1、早上7：30報到，倉斗小學校門口集中。2、早上8：00發車前往z市青少年綠色學校。3、上午9：00開場進入活動。上午：寢室安排、平安紀律教育、開營典禮、內容介紹、分班等。下午：整理內務、室內外活動。〔根據天氣情況安排內容〕晚上：生活自理才能培養〔洗澡、洗衣服等〕、露天電影。第二天：7月6日早上：6:30起床生活自理才能培養〔洗漱等〕上午：室內外活動〔根據天氣情況安排內容〕下午：參加校外教育戰略合作單位奇E國，體驗28個不同職業。晚上：篝火晚會。第三天：7月7日早上：6:30起床上午：室內外活動〔根據天氣情況安排內容〕下午：室內外活動〔根據天氣情況安排內容〕下午：4:30到倉斗小學接孩子。活動完畢。〔以上個別內容可能會根據詳細情況進展時間變動〕注：活動內容分：快樂成長篇職業體驗篇潛能拓展篇科普平安教育篇文化感知篇五：參加活動隊員要求：1、嚴格遵守學校以及活動要求。2、注意文明禮貌、團結互助。3、獨立、英勇面對各種困難，磨煉意志、鍛煉才能。4、著裝以運動為主備注：1、每位隊員活動費：260元。〔暫不收費，收費時間另行通知〕2、每位隊員隨身攜帶：洗漱用品，飲水杯，運動鞋，帽子，拖鞋，換洗衣服，防暑防蚊用品等。3、班主任及家長保持通訊暢通。倉斗小學夏令營的活動方案4假期即將降臨。為豐富我校學生的假期生活，使他們在假期理論活動中增長知識、開闊視野、進步素養，度過一個快樂、平安、有意義的假期，結合學校的實際情況，以“快樂假期我做主”為主題，相繼開展一系列的學生夏令營活動，詳細的夏令營活動方案如下：一、活動組織學校成立“快樂假期我做主”夏令營活動及活動平安工作。領導小組：組長：某x，成員：某x，某，各班班主任。二、參與成員及條件學校各年級身體安康、自理才能較強的學生。三、報名原那么及方法報名原那么：堅持學生自愿、家長同意參加的原那么。報名方法：1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。2、學生填寫報名表格，家長簽字。四、活動內容尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！根據學校實際情況，充分利用校內校外資，擬開展以下活動：1、與某日報社結合，開展“少年軍校假期夏令營”。2、與某生活廣場的冠軍溜冰場結合，開展“假期溜冰培訓夏令營”。3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀某地質博物館，理解地球的歷史和家鄉某的地質構造，豐富學生的地質知識，培養學生的科學精神。4、“探秘某，愛我某”——參觀某省博物院。讓隊員們理解某悠久的歷史、文化、科技開展歷程，感受某深沉的文化底蘊，增強學生對家鄉某的熱愛之情。五、活動時間1、“少年軍校假期夏令營”根據某日報社的相關活動安排，活動時間：x月x日至x月x日。2、“假期溜冰培訓夏令營”某生活廣場的冠軍溜冰場，活動時間：x月x日至x月x日。3、“我當小小地質學家”參觀某地質博物館，活動時間：x月x日。4、“某探秘，愛我某”活動時間：x月x日。六、活動總結1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄;活動完畢時，評選“優秀小營員”，并總結此次活動情況。2、x月中旬對夏令營活動情況進展總結，形成文字材料，以便今后借鑒。3、x月至x月，開展“快樂假期我做主”夏令營活動征文比賽。夏令營的活動方案5一：夏令營的宗旨和目的暑假即將降臨。為豐富我校學生的暑期生活，使他們在暑期理論活動中增長知識、開闊視野、進步素養，度過一個快樂、平安、有意義的假期，結合學校的實際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學生夏令營活動，教給孩子一次學習、接觸美術的時機。在體驗教學中，培養孩子感恩的心態和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中，擁有一次非凡而難忘的`智慧成長。一、組織單位：XXX二、活動主題：我與美術共同成長三、活動目的：豐富廣闊中小學生假期生活，更好地培養教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學員深化體驗軍美術創作，學習培養良好的作畫行為習慣，提升對美的認識。四、課程設置：國畫創作(根底課)課程簡介：1.使學生理解并根本掌握國畫創作的一般方式和創作過程，根本把握畫面關系的才能。2.深化理解并運用藝術的根本規律，正確處理主客觀之間的關系，學會運用一定的材料媒介和形式語言表達自己的思想感情。五、活動要求：1、著裝：請學員自備休閑裝或戶外運動服(盡量穿寬松、防磨)，請帶一件防寒外套、運動鞋。2、個人請攜帶常用有效藥品：如創可貼、感冒藥等。3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。4、培訓期間請服從培訓師和基地工作人員的管理,嚴禁飲酒。5、培訓期間請不要分開您所在的小組單獨活動。6、假如遭遇惡劣天氣，培訓師會根據情況，調整活動時間和培訓工程。六、活動類型1、自立型A營：參與性強，特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通才能的培養，合適自理才能較低的學員。年齡要求：八歲以上的學員均可;2、體驗型B營、D營：訓練強度較低、參與性較強，合適廣闊的學員。年齡要求：八歲以上的學員均可;七、活動時間1、A營：8天;B營：5天2、每期各營開班人數須在20人以上，人滿隨時開班。八、備注事項1、學生要求年級在小學四年級到高一之間，秉著自愿的原那么。2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學員降暑。3、特別注重營養搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養。4、為參加美術夏令營的學員提供生活必須品。5、活動完畢后，學員都要寫一份美術夏令營體會心得。夏令營的活動方案6一、活動背景打工子弟是一個特殊的社會群體，他們隨父母漂泊在全國各地，他們蜷縮在城市的角落，他們是社會中極易被忽略的群體，缺乏關注，長期的孤獨使得容易產生一系列的心理疾病，非常需要社會的關心與幫助。他們大都來自農村，與外界的接觸較少，大多數孩子甚至可以說是和外界毫無聯絡，但他們對外界有著一顆好奇的心。他們沒有富裕的家庭，不可以上興趣特長班，種種客觀因素使得他們無法像城里的孩子那樣接觸到現代人必備的知識，接觸到各種新奇的事物。二、活動目的及意義在本次活動開展之前，理論團成員們實地探訪了位于地鐵xx站旁的一處外來打工者聚集區，并做了相關問卷調查，目的是讓成員們更好地理解打工子弟的暑期生活情況以及向他們志愿創辦暑期夏令營的積極意義。創辦暑期夏令營的主要目的在于培養打工子弟們的興趣愛好，拓寬他們的視野，豐富他們的暑期生活，促進他們養成良好的學習、生活習慣，對他們的人生觀，價值觀起到正確的引導作用,讓他們通過我們理解到外面精彩的世界，讓他們充滿希望，進而給予他們努力學習的動力。通過我們的講述，激發他們學習各種知識的興趣，在給予他們溫暖的同時，讓他們擁有陽光、安康的心理;其次，通過暑期夏令營活動，我們希望可以與他們建立長期的友誼，減少他們的孤獨感，進而讓這些孩子們快樂地成長，擁有美妙的心靈，增加他們對大學以及將來學習生活的興趣，希望對他們將來的學習生活有所啟發和引導。對于理論團的成員們來說，我們可以通過暑期夏令營活動，增加自己各方面知識的廣度，進步自身的交流處事才能，提升自身的志愿效勞意識，強化自身的社會責任感，落實xx交通大學暑期社會理論團“為祖國勤學修德，以理論明辨篤實”的目的。而另一方面，我們也期待這次暑期夏令營的活動能影響到更多的人，希望社會能去深化理解和關注打工子弟，以促進他們的安康成長，促進社會和諧。三、活動主題關注打工子弟，筑夢彩色將來。四、活動時間x月x日至x月x日。五、活動地點xx市xx區xx鄉xx村。六、主辦單位xx交通大學青年志愿者效勞團電氣分團xx交通大學電氣工程學院自律會七、活動準備1、查找xx市農民工聚集區分布的相關資料，探訪相關地點，理解農民工的生活環境以及其孩子的暑期生活概況。2、與打工子弟就讀的相關幼兒園獲得聯絡，對于開展暑期夏令營相關事宜進展協定并征求貴園的意見。理解幼兒園的設施與環境。3、安排暑期夏令營授課人員，每次4-6人。對所有授課人員進展系統的培訓，包括介紹此次夏令營的目的和意義以及如何與打工子弟交流。4、對暑期夏令營的課程進展全面的安排，制定完好的教學方案以及備課，進展授課內容的培訓。5、給孩子們準備一些小禮物(糖果、彩色筆、文具盒、筆記本等)作為夏令營中表現好的孩子的獎勵。6、準備授課所需的材料(彩色紙、畫筆、鉛畫紙、繩子、籃球、跳棋、象棋等)、防暑藥品等。八、活動流程暑期夏令營課程安排如下:〔略〕備注:1、開營儀式包括理論團成員和孩子們的自我介紹以及理論團帶去的幾個節目，使得理論團成員與孩子們逐漸認識并建立友誼。2、小型聯歡會的內容為理論團成員和孩子們一起表演節目。3、匯報演出及閉營儀式的內容為孩子們將這一周來所學的東西用自己的方式展現出來，同時根據孩子們的表現進展不同程度的獎勵。同時，理論團成員們向孩子們贈送xx交通大學明信片，鼓勵他們好好學習。九、活動預算小禮物:xx元夏令營所需材料:xx元防暑藥品:xx元明信片:xx元共計:xxx元。十、平安預案1、在暑期夏令營過程中，要時刻注意孩子們和理論團成員的身體狀況，防止高溫天氣中暑。如遇高溫那么暫停夏令營，延期進展。2、對待xx市xx區xx鄉xx村的村民們要有禮貌，展現xx人的良好風貌和素質。3、在暑期夏令營活動中，做好平安保護措施，不要讓孩子們在夏令營過程中受傷。夏令營的活動方案7為了更好地傳播中國優秀傳統文化，教育孩子有孝道、懂禮貌、養成良好的學習習慣和獨立生活才能，成為一個德才兼備的優秀人才，幫助他們度過一個平安、快樂而又富有意義的假期。經研究，某縣關工委、少工委、某縣青少年宮和某小學鄉村少年宮將結合舉辦“傳承國學經典，弘揚民族文化”夏令營，詳細事項如下：一、活動目的：德行教育、身心鍛煉、快樂暑假、全面成長。二、活動主題：傳承國學經典，弘揚民族文化，開啟智慧童心，塑造和諧少年。三、活動時間：20xx年7月27日——8月1日，全程封閉管理，請自愿報名參加，填好報名回執表后交回某小學鄉村少年宮。聯絡：略聯絡人：略四、參加活動對象及人數：小學五年級學生，招收人數45人。五、地點：某縣某小學及外出拓展訓練等六、課程安排：1.國學經典2.弟子操3.學習力4.孝親感恩歌曲5.飲食、平安、家鄉民俗6.非遺傳承、傳統游戲7.軍事訓練、素質拓展七、活動保障措施：(1)專設夏令營平安管理小組，專人負責照顧學生生活。(2)嚴格落實平安責任制度，精心籌劃所有活動，保障活動平安。(3)嚴格請假、外出制度，建立平安工作預案。(4)每次學習活動之前都要檢查人數。(5)經常對營員進展平安教育，經常對校舍、活動設施進展檢查。(6)做好夏季防暑降溫工作。八、考前須知：1.換洗衣服二至三套、太陽帽、傘、運動鞋、涼鞋等。2.生活必備用品(毛巾被、小枕頭、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等，提倡孩子自己學會洗簡單衣物，培養自理才能)。3.水杯(提倡學生喝開水，培養簡樸精神)。4.小藥品，如創口貼、正露丸、正氣水、感冒沖劑、萬金油、風油精等。5.不提倡帶零食、貴重物品等，自帶的重要物品等必須自行保管好。夏令營的活動方案8作為明天的主人，青少年必須充分掌握和應用網絡知識，才能在將來的競爭中立于不敗之地，針對我校情況開展網絡夏令營，豐富學生的暑期生活。一、活動主題和目的活動主題：暢游網絡間，歡樂面對面活動目的：培養學生利用現代信息技術對信息進展搜集、整理、加工、設計和創作的才能；二、組織機構我校政教處信息組三、參加對象：在校初中、高中學生參加。四、活動的內容及形式〔一〕網絡夏令營1、今年的網絡夏令營時間從7月10日至8月10日舉行。由我校信息技術組制作夏令營專題網站，分“興趣個人網頁制作、DV拍攝制作，flash制作、宣傳海報設計、網絡寫作”等板塊，為營員提供活動和發表作品的平臺。2、活動時間安排：20xx年7月10為活動啟動時間；7月10—8月10日為組織競賽工程、報送作品，學校評出獲獎學生予以表彰。五、活動要求〔一〕做好宣傳工作。我校將在本校做好網絡夏令營的宣傳解釋工作，讓學生理解夏令營的內容和形式，并做好夏令營組織與輔導工作。〔二〕堅持平安的原那么。我校高度重視平安工作，活動期間由政教處安排帶班，并由信息組楊守明老師，張劍老師擔任輔導老師。〔三〕周密安排，精心組織。我校將結合自身實際，積極參與網絡夏令營的競賽活動，組織優秀作品參賽，促進學生身心安康開展。〔四〕學校計算機網絡教室應向學生免費開放，為學生提供良好的上網環境。六、報名方式：7月1日7月10日以年級為單位報名夏令營的活動方案9夏令營主旨：本屆游泳夏令營的宗旨仍然為豐富國內外中小學生的暑假生活，推廣游泳運動并進步游泳運動程度，培養營員的運動興趣、激發運動潛能，讓營員在專業、快樂的氣氛中享受游泳的樂趣，在集體生活中進步獨立才能、增加自信心。夏令營形式：上海游泳夏令營基地在松江大學城，營地24小時平安監控系統，采取全封閉形式，營員食宿全部安排在松江大學城夏令營基地內。用餐標準為專業營養師配餐;宿舍為標準客房，裝備空調、電子滅蚊設備，房間有獨立衛生間。夏令營采取小組負責制，責任心強的輔導員老師按小組全天負責監視訓練、學習、生活及各種活動，實行半軍事化管理。除專業的游泳訓練，夏令營以營員的興趣為前提，安排各種球類等方面的培訓課程。運動訓練之外，有老師輔導營員課業。特色中外文化交流活動。游泳夏令營課程安排上海游泳夏令營是以游泳訓練為主要特色，夏令營內容主要包括課堂授課與旅游活動。分班教學形式，根據每名營員的身體素質和技術程度，訓練分為初、中、高級班和專項班，制定科學有效訓練方案，保證營員可以迅速的進步游泳程度，全面進步身體素質和挖掘運動潛能。針對每位營員的特點進展專業個性化教學，課程輔以不同形式的身體素質訓練，全面進步身體素質尤其是心肺功能和身體協調才能訓練。旅游活動，讓營員在輕松歡快、多姿多彩的娛樂中掌握更多的知識，為營員提供交友、增進友誼的時機。中外文化交流讓國內營員感受不同的文化風俗，理解不同歷史背景。夏令營優勢：具有豐富的組織青少年活動的成功經歷，形式活潑多樣，融知識性、興趣性于一體從07年開場組織夏令營以來，有400余名來自世界各地的青少年朋友參加我們的夏令營，而且每年都有營員連續報名參加。看著孩子們在我們這里快樂的成長，由不懂事到懂事的變化，所有一切準備的辛苦費心、組織的奔波勞累都消逝在孩子們那一張張笑臉中。老營員的衷心肯定和新營員的滿意回饋讓我們每年都更有信心將夏令營活動組織得更好，更完善。配有強大的參謀和教練團隊夏令營訓練全程由職業游泳教練擔任訓練老師，制定專業訓練方案，因材施教，寓教于樂。平安夏令營基地，清新校園氣氛松江大學城位于上海松江新城區西北角，是現為止中國規模較大的大學園區。松江大學城內含上海外國語大學、上海對外貿易學院、上海立信會計學院、東華大學、上海工程技術大學、華東政法大學和復旦大學上海視覺藝術學院。校內住宿區環境秀美，空氣清新，教學區體育設施齊全一流，標準室外網球場地40余片，教學場所標準整潔，四處環繞的田徑運動場、足球場，綠樹蔭蔭掩映下的籃球館、游泳館、羽毛球館、真冰溜冰場、體操房、健身房、桌球館、設備先進的攀巖館、網球館、芭蕾舞房、健美操房……讓您的孩子提早感受大學生活，體驗別樣感受。招生對象：8-18歲青少年。招生人數：20人招生方案：至開營日前，名額有限，報滿為止。夏令營時間：(14天)第一期20xx年7月8日7月21日第二期20xx年7月22日8月4日第三期20xx年8月5日8月18日根本流程：咨詢報名夏令營通知開營夏令營活動結營報名方式：報名咨詢上報名：____登記信息報名費用：5680元(包括住宿、餐飲、體質測試、教學、場地、外出旅游、保險等費用);公共財物押金(結營后如無財物損壞，憑收據全額退還)100元/人。夏令營的活動方案10一、活動時間：20xx年7月22—27日〔暫定〕二、招生人數：30人左右三、活動安排：〔一〕研究所介紹，各學科/團隊研究進展，導師見面會，師兄師姐交流會。〔二〕知名科學家講座報告〔院士、杰青、優青、xxx和xxx入選者等〕。〔三〕參觀和體驗實驗室和野外實驗站〔分專業〕。〔四〕在導師指導下進展科研理論。〔五〕推薦免試研究生復試。四、申請條件〔一〕農學、生命科學、農業資與環境、地理信息科學、農業經濟與區域開展及相關專業大學三年級本科生，同等條件下教育部重點建立高校學生優先。〔二〕對研究所相關專業研究有濃重興趣，有志于從事相關領域科學研究事業，有較好的科研潛質。〔三〕本科期間學習優秀，“985”、“211”院校學生綜合成績排名年級前40%，普通院校學生綜合成績在年級前20%，無補考記錄，未受過任何紀律處分，能正常獲得本科畢業證書和學士學位證書。〔四〕具有較強的英語才能，通過大學英語四級考試，同等條件下通過大學英語六級考試學生優先。五、申請材料〔一〕《20xx年暑期夏令營申請表》一份〔附件下載〕。〔二〕學生證、身份證復印件。〔三〕英語四、六級成績單等外語程度相關證明復印件。〔四〕本科階段成績單和學科或專業排名證明原件，加蓋學校成績管理專用公章。〔五〕其他證明材料，發表論文、獲獎證書等復印件。六、申請流程〔一〕申請時間：20xx年6月26日—7月6日〔二〕申請方式：申請人須在7月6日下午5點前將所有申請材料電子版〔合并成一個PDF文件〕發送至郵箱，郵件標題和材料電子名稱請按照“姓名+本科院校+專業”格式。申請材料紙質版請在報到時一并提交。〔三〕資格我所綜合考慮申請人整體情況、各學科方向報名人數等因素，擇優確定擬錄取申請人，將于7月5日底前完成資格審核，并將錄取結果在xx網站通知公告上公布并郵件或通知本人；未錄取者不再另行通知。七、學員待遇〔一〕夏令營期間，統一負責提供飲食、住宿和報銷京外營員來京的往返車費〔限火車硬座、硬臥或高鐵二等座，需提供車票〕。往返城市需一致，其他交通方式不予報銷。〔二〕統一為學生購置在京期間人身意外保險；在所期間應遵守研究所和實驗室規定，簽訂科研理論活動平安協議。〔三〕學員必須全程參加夏令營活動，理論合格者將頒發“資所20xx年暑期夏令營”結業證書。夏令營的活動方案11暑假即將降臨。為豐富我校學生的暑期生活，使他們在暑期理論活動中增長知識、開闊視野、進步素養，度過一個快樂、平安、有好處的假期，結合學校的實際狀況，以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學生夏令營活動，詳細的夏令營活動方案如下：一、活動組織學校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動平安工作領導小組：組長：馬校長成員：張慧玲張鋒各班班主任二、參與成員及條件學校二——五年級身體安康、自理潛力較強的學生。三、報名原那么及方法報名原那么：堅持學生自愿、家長同意參加的原那么。報名方法：1、凡參加夏令營活動的，在家長指導下選取報名參加自己喜歡的一個或多個活動。2、學生填寫報名表格，家長簽字。四、活動資料：根據學校實際狀況，充分利用校內校外資，擬開展以下活動：1、與鄭州日報社結合，開展“少年軍校暑期夏令營”。2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場結合，開展“暑期溜冰培訓夏令營”。3、“我當小小地質學家”活動，主要參觀河南地質博物館，理解地球的歷史和家鄉河南的地質構造，豐富學生的地質知識，培養學生的科學精神。4、“探秘河南，愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們理解河南悠久的歷史、文化、科技開展歷程，感受河南深沉的文化底蘊，增強學生對家鄉河南的熱愛之情。5、“百年奧運，喜迎圣火”活動。組織學生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中，感受奧運魅力，喜迎北京奧運。五、活動時間1、“少年軍校暑期夏令營”根據鄭州日報社的相關活動安排，活動時間：7月2——7月8日。2、“暑期溜冰培訓夏令營”——寶龍生活廣場的冠軍溜冰場活動時間：7月10——7月30日3、“我當小小地質學家”——參觀河南地質博物館。活動時間：7月8日4、“河南探秘，愛我河南”活動時間：7月20日六、活動總結1、每次活動，每位隊員記錄自己的活動收獲，都有記錄；活動完畢時，評選“優秀小營員”，并總結此次活動狀況；2、8月中旬對夏令營活動狀況進展總結，構成文字材料，以便今后借鑒。3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。夏令營的活動方案12一、活動名稱：第二屆暑期社團聯盟夏令營二、活動目的：為加強各校社團之間的聯絡，增強社員之間的凝聚力，更好地擴大學生社團在蘇州的影響，展示我校承辦大型活動的才能，申請在我校舉辦本次夏令營活動。三、參加對象：z市中學社團聯盟四、活動時間：八月下旬兩天〔時間詳細商定〕五、活動地點：江蘇省瀆木高級中學六、活動流程：第一天1、集中簽到〔8:45am〕各學校社團成員代表在活動第一天早上8:45集中瀆木中學門口簽到，并由志愿者帶著至報告廳2、開幕式〔9:00am—9:30am〕我校學生會、社團干部代表發言，學校領導講話，并宣布夏令營活動正式開幕。3、參觀我校及社團文化節成果展示〔9:30am—11:00am〕〔1〕由我校定向社、銀河天文社、綠色聯盟環保社帶著各校參觀校園；〔2〕高二北樓10個〔暫定〕教室布置成社團文化節成果展示中心，歡送各校社團參觀并交流經歷。屆時將有興趣活動邀請各校參加，如：舉辦攝影展“邀你來投票”活動〔攝影社〕；現場教做絲襪花〔HOME生活藝術社〕；環保工藝設計活動〔綠色聯盟環保社〕；現場棋藝PK大賽〔縱橫棋社〕；漫畫展覽交流cosplay秀〔UP漫畫社〕；跆拳道表演〔BURNING跆拳道社〕；三語大比拼〔木中之聲廣電社〕、猜星座〔天文社〕等。4、午間休息〔11:00am—12:30pm〕高二樓設休息室，方便各校中午休息備注：我校食堂暑假無法正常供給餐飲，可訂快餐解決。〔需商議〕5、愛心義賣活動〔跳蚤市場〕〔12:30pm—13:30pm〕由我校傳遞愛心社發起，各校社團都可以參加。自帶物品進展義賣，義賣所獲的善款將捐至蘇州紅十字會。6、校園尋寶活動、乒乓友誼賽、文學沙龍同時進展〔13:30pm—16:30pm〕邀請各校社團代表參加由我校網絡推理社、乒乓社、靈巖文學社舉辦的校園活動。7、各校代表離校〔16:30pm〕如可留宿，晚上可開展第8項、第9項活動8、天文觀測9、篝火晚會第二天1、集中簽到〔8:45am〕各學校社團成員代表在活動第一天早上8:45集中瀆木中學門口簽到。2、赴天平山開展活動，文學筆會、棋藝大賽〔9:00am—11:00pm〕由靈巖文學社、吳越春秋歷史社、縱橫棋社發起，全體參加活動人員赴天平山參觀并開展活動3、午間休息〔11:00am—12:30pm〕4、“讀書林”活動〔12:30am—14:30pm〕綠色聯盟環保社、吳越春秋歷史社發起“讀書林”活動，關注母親河，舉辦主題演講活動。5、社團大型聯歡活動暨閉幕式〔14:30pm—16:30pm〕各校推舉1~2個成熟的節目，并由我校春田花花歌唱社、劇中人話劇社、sos音樂劇社結合承辦社團大型聯歡活動。七、備注1、活動贊助問題：可以聯絡、黑松、中國挪動通信等商家，為本次活動提供贊助；如其他學校有固定贊助商，也可參加。2、本校暑假期間食宿問題都需各校自行解決3、未盡事宜，另行商議。夏令營的活動方案13福建福州晚報小記者夏令營活動方案———重走二萬五千里長征、快樂影視體驗行”一、活動背景：恰逢小記者成立之初未進展過學習采風，橫店影視城在福州市場信息有著知名度，該景擁有著從秦漢時期至紅軍萬里長征，乃至民國時期等13個跨越歷史時空的景區。是小記者們快速學習歷史最好的根據地。本次活動是東南快報報社記者和小記者共同參與，它有利于小記者開拓視眼。二、活動目的：1、為讓小記者理解歷史、牢記歷史，并通過本次夏令營活動讓青少年理解紅軍長征及解放戰爭歷史，加強青少年的榮辱觀教育，進步為振興祖國而勤奮學習的責任感，增強國防觀念，理解國防知識和軍事知識，理解先進的軍事科學文化，從而到達進展愛國教育和國防教育的目的。2、通過組織青少年影視科技夏令營，全方位體驗、理解影視拍攝過程，揭開影視科技奧秘，體驗演員生活，培養學生動腦才能和創新才能，增進學生的團隊協作精神。讓參加夏令營的每一位小記者，學會自我管理、學會共同生活、學會與人合作，開發個人潛能。三、活動宗旨：〔1〕為小記者搭建學習、探究歷史的理論平臺，更能推動小讓者發現、記錄、認知中華歷史。〔2〕促進小記者通過歷史探究活動，培養根本的歷史認知和表達才能；三、活動承、主辦單位：主辦單位：福州晚報承辦單位：浙江橫店影視城四、報名條件：平日活動小記者表現較突出的優先報名五、活動宣傳方式：福州晚報和網站進展召集。隨團報社記者：對整個活動行程進展報道，并在參加首發團小記者中，進展征文獎勵。六、活動特色：跟著橫店學歷史，體驗國學精華：本次活動將走入《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等拍攝景點，讓孩子走出校園，到戶外感受和回味課本里的知識，以寓教以樂的方式重新解讀四大名著橫店影視城--明星夢工場：“觸電”當演員拍電影，實現我的明星夢！制作成VCD永遠珍藏，讓“自己的電影”終身回憶！軍事體驗式紅色教育，牢記紅色經典，提升全面素質：讓營員牢記紅色經典戰役，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養愛國、集體精神，磨練意志品質，培養艱辛奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰勝困難的信心和勇氣，進步組織性、紀律性，增強身體素質。七、活動行程：學生五天四夜活動行程八、活動報價及本錢分析^p：夏令營的活動方案14一、夏令營宗旨和目的：培養興趣、開展特長、彌補差弱二、夏令營特色1、優秀的老師配置——無論是文化知識的擴優、輔差，還是興趣特長培訓都將是優秀專業的老師指導。2科學的管理——全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關愛朋友。增強學生的團隊協作精神。3寓教學于娛樂——科學合理的戶外活動，為您的孩子提供廣闊的空間，培養吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學習、安康成長。4完美的課程設置——文化知識擴優、輔差與興趣特長培訓的完美交融。5完善的設施、貼心的效勞、平安的環境——大容量圖書館、塑膠運動場、美術室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術室、舞蹈室、健美操室、專業校醫、24小時紅外監控、高規格學生公寓一應俱全，生活管理專業團隊為您效勞。三、夏令營班級課程設置及收費標準：上午：根底課程英語、數學學習。根據原有學習情況分為競賽班、輔優班；配合語文輔導。下午：輔助課程興趣特長學習。有美術、體育、音樂、電美、信息等5門活動課程。班級名稱學費標準課程設置英數競賽班1500元/期根底課全國英語、數學競賽的內容輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游英數培優班1500元/期根底課提升數學、英語；同時配合語文輔導；輔助課美術、體育、音樂、電美、信息課；二天近郊游注：另生活費：300元/期住宿費：150元/期四、夏令營學員招收對象：四年制初一學生五、夏令營地點：綿陽中學英才學校及近郊六、夏令營時間：XX年7月11日——XX年7月30日注：夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學生家離學校較遠或家長接送不便的，周末學校統一組織學生活動。七、夏令營報名在本班班主任處報名。端午