（3年高考2年模擬1年精品）2022屆高考語文專題

16-小說閱讀（有答案）-圖文

[2022年高考命題預測】

（-）2022年高考考查特點：

2022年小說的重點集中三要素的考核，課標卷形象和情節是必考的內

容，探究要看具體的題目，難度相較2022年難度有所降低，重在內容的考

核，輕視作用的考核，重在信息的提取整合，輕視賞析。新加入科幻小說,

值得重視。（二）2022年命題預測及備考措施：

2022年小說考題主要命題方向：

（1）“理情節”題型：①用簡明的語句概括故事情節。②這一情節

在文中起什么什么作用。（2）“析人物”題型：①指出小說對人物進行

描寫的具體方法，并說明好處或者作用；②簡要概括人物的性格特征；③

對文中人物進行客觀公平的評價。

（3）“看環境”題型：①在文中景物描寫有什么特點，起什么作用；

②就指定的環境描寫分析其對人物或表達主題的作用。

備考策略：要以教材中的小說為基礎掌握小說的各種基本概念，分析

歷年高考題中小說的解題規律和答題步驟，做一定數量的模擬題來鞏固訓

練。

[2022年高考考點定位】

考綱解讀：“文學類文本閱讀。

閱讀鑒賞中外文學作品。了解小說、散文、詩歌、戲劇等文學體裁的

基本特征及主要表現手法。文學作品閱讀鑒賞，注重審美體驗。感受形象,

品味語言，領悟內涵，分析藝術表現力；理解作品反映的社會生活和情感

世界，探索作品蘊含的民族心理和人文精神。

命題材料以散文、小說為主，也可以選擇合適的詩歌和戲劇作品。”

小說是以刻畫人物形象為中心，通過完整的故事情節和具體的環境描

寫來反映社會生活的敘事性文學體裁。塑造人物形象、具有完整的故事情

節和具體的環境描寫是小說的基本特征，被稱為小說三要素。

2.小說通過故事情節來展示人物性格，表現主題。故事情節通常包

括開端、發展、高潮和結局幾個部分，有的前有序幕，后有尾聲。

3.小說中的環境，包括社會環境和自然環境，重點是社會環境。社

會環境主要交代作品的時代背景；自然環境主要包括人物活動的時間、地

點、景物，用以烘托氣氛，表現人物的感情等。

閱讀小說的一般性要求：

1.抓關鍵語句快速整體把握文本：①標題用語：明確對象，暗示或

揭示中心；②概括語句：概括提起，綱舉目張；③過渡詞句（段）：理清

思路層次；④主旨句：直接揭示中心；⑤抒情議論句：把握情感意圖；⑥

比較對比句：歸納主題；

⑦懸念句：設置矛盾，提出問題，追根溯源。提示：還須重視文章的

開頭、結尾。2.利用互解律深入解讀文章

掌握四種互解規律：⑴同義互解⑵賓主互解⑶因果互解⑷虛實互解

3.文章構件的一般作用

（1）題目：①寫作對象；②文章體裁；③其它重要內容。（2）開頭:

①開篇點題；②總領全文；③引出下文；④烘托渲染

（3）主體部分：①過渡段：承上啟下（過渡）作用；②段落總括句:

總結上文；引出下文；表明觀點態度

（4）結尾：①卒章顯志（點明……的中心），畫龍點睛；②總結全

文，深化（強調、升華）中心；③首尾呼應（照應開頭，呼應題目）。

4.文學作品常見表現手法與技巧概覽

①表達方式：敘述順序、描寫方法、抒情類型。

②表現手法：懸念、鋪墊、伏筆、烘托、渲染、襯托、對比、象征、

想像、聯想……③布局謀篇：線索選擇、順序選用、過渡照應、伏筆鋪墊、

卒章顯志、詳略剪裁④語言辭格：

a.描繪類：比喻、夸張、擬人、借代一生動形象b.結構類：對偶、

排比、反復一一強調突出c.語氣類：反問、設問一一增強語氣

特別注意：散文中的襯托（尤其是反襯）手法。

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【考點pk】名師考點透析

【名師點睛】

解答高考小說閱讀題應分三步走：

第一步，縱觀全文，把握主旨：一是理清文章的思路。二要找尋、讀

懂文章中關鍵的詞句。第二步，認真審題，定向掃描：現代文閱讀的審題，

就是要仔細分析題干，把握題目要求，即把握題干中包含的與答案相關的

各種信息。這是答題的第一步，也是最關鍵的一步。

第三步，篩選組合，定向表述：文學作品閱讀多為主觀題，其題干不

僅能顯示答題的區域，還能顯示答題的方式。要站在命題人所“問”的角

度回答問題，問什么答什么，使所答充分、到位、準確、有條理。整合時

一定要確保文通句順。

具體考題類型解析：（一）環境描寫

環境描寫是小說藝術的一個重要內容，分析環境描寫是全面理解小說

的重要環節。環境是形成人物性格、促使人物行動的指定場所和范圍。小

說中的環境描寫，有時是為了表現故事發生的時間、地點和社會條件，用

于烘托人物活動的時代意義；有時是為了渲染氣氛，從側面表現人物的性

格，它是整個作品中不可分割的構成部分，對于增強故事的真實性是至關

重要的。因此在分析人物形象的時候也要分析環境，要連帶寫景的部分一

起分析。

1.環境分類及作用

⑴社會環境一一故事發生的時代背景。

作用：①交待人物活動及其成長的時代背景，揭示了各種復雜的社會

關系；②交代人物身份，表現人物性格；或影響或決定人物性格；③揭示

社會本質特征，揭示主題。

⑵自然環境一一人物活動的具體場景，如時間、地點、氣候、景色、

場面等。

作用：①自身的、獨立的審美價值：表現地域風光，提示時間、季節

和環境特點；②渲染氣氛，為后邊刻畫人物作鋪墊；③烘托人物性格，或

某種心理；④展開、推動情節發展；⑤深化主旨；⑥象征和暗示。

2.命題指向

⑴在文中準確地找出描寫環境的句子；⑵就指定的環境描寫說出其作

用；⑶找出文中描寫環境的句子，分析環境描寫對塑造人物或表現主題所

起到的作用；⑷依據文章內容發揮想像續寫一段環境描寫。

3.答題指要

⑴解題思路明確環境描寫必須為主題服務的宗旨，結合環境描寫的作

用：

3

①交代故事發生的時間地點；②暗示社會環境（背景、習俗、思想觀

念以及人與人之間的關系等）；③揭示人物心境，表現人物身份、地位、

性格；④渲染氣氛、奠定基調；⑤推動情節的發展或作為情節線索；⑥揭

示或深化主旨；⑦象征暗示，對比烘托

然后根據題目要求，結合文章作答。⑵答題規范環境+人物+情節+主

題

⑶環境類試題的答題思路：①環境本身（交代……時間，交代……背

景，營造……氛圍，渲染……氣氛）一一②情節（推動，暗示，鋪墊）一

一③人物（烘托，映襯）-->④主題（表達，寄托，暗示，揭示）。

根據要求還可以這樣來組織語言表達：某某具體描寫了……景色，營

造（創設）了一種……氣氛；渲染（定下）了……的抒情基調；烘托了人

物的思想感情；為下文……情節展開作了鋪墊，推動……的情節發展。

（二）故事情節

情節是由人物之間的關系、矛盾和性格沖突所產生的一系列生活事件。

情節一般是通過描寫人物思想性格和情感欲望的沖突以及由此引起的人物

關系、人物命運的變化來展開的。在情節的展開中，通過人物的外貌、行

為和心理狀態，再現活生生的鮮明個性。因此，欣賞人物形象，應從情節

入手，據情論人。

把握好故事情節，是讀懂小說的關鍵，是欣賞小說藝術特點的基礎，

也是整體感知文章的起點。命題者在為小說命題時，也必定以此為出發點,

先從整體上設置理解文章內容的試題。

分析小說的故事情節，可以從以下幾方面入手：①抓住場面；②尋找

線索；③理清小說的結構。分析小說故事情節時要注意兩點：

①情節的發展變化是矛盾沖突發展的體現，分析小說的情節時必須抓

住主要的矛盾沖突；②分析情節不是鑒賞小說的目的，而是手段，是為理

解人物性格、把握小說主題服務的。所以，在分析情節的過程中，要隨時

注意體會它對人物性格的形成及對揭示小說主題的作用。

1.情節的作用

⑴交代人物活動的環境；⑵設置懸念，引起讀者閱讀的興趣。⑶側面

烘托，為后面的情節發展作鋪墊或埋下伏筆。⑷照應前文。⑸線索或推動

情節發展。⑹刻畫人物性格。⑺表現主旨或深化主題。

2.情節的特點⑴情節安排評價

①就全文來說有一波三折式。作用是引人