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文檔簡介
2022-2023年度教師資格之小學綜合素質題庫附答案(基礎題)
單選題(共53題)1、小學生高某在學校組織的校外活動中不慎受傷。經教育行政部門調解,高某父母與學校就事故處理達成了協議。但事后學校拒不履行協議。時就,高某父母可以采吃的措施是()A.依法提起訴訟B.依法申請行政復議C.依法提出申訴D.依法申請行政仲裁【答案】A2、基礎教育改革的緊迫任務是()。A.提高學生成績B.走向素質教育C.改變教師教育思想D.加大教育投入【答案】B3、下列關于Excel的說法,不正確的是()A.B3表示第3行B列處的單元格地址B.SUM函數可以進行求和運算C.一個Excel工作簿只能有一張工作表D.數據透視表是一種對大量數據進行快速匯總和建立交叉列表的交互式表格【答案】C4、集液袋是A.第一類醫療器械B.第二類醫療器械C.第三類醫療器械D.特殊用途醫療器械【答案】A5、下列選項中,哪一項不屬于《中華人民共和國教育法》所確立的我國基本教育制度()A.學業證書制度B.教育考試制度C.教育督導制度D.教師培訓制度【答案】D6、抗生紊的發現為人類抵抗細菌感染提供了有力武器,但抗生素的濫用也會造成危害。下列選項中,發現第一種抗生素——青霉素的科學家是()A.朱既明B.屠呦呦C.巴斯德D.弗萊明【答案】D7、《禁止使用童工規定》規定任何用人單位均不得招用童工,童工的法定年齡是()。A.不滿18周歲B.不滿16周歲C.不滿15周歲D.不滿14周歲【答案】B8、“詩是不可譯的,中國古典詩歌更是不可譯的。”愛好古典詩歌的中國人,包括不少作家、學者、翻譯家常常如是說,語氣中帶著七分()三分()。然而,話說回來,如果沒有翻譯,中國古典詩歌如何走出國門、走向世界呢?A.自豪、遺憾B.無奈、悲傷C.感傷、埋怨D.驕傲、慚愧【答案】A9、下面哪位作家不是世界四大短篇小說家()A.契訶夫B.歐·亨利C.莫泊桑D.都德【答案】D10、提出“民為貴,社稷次之,君為輕”思想的是()。A.孔子B.老子C.孟子D.莊子【答案】C11、班馬的《六年級大逃亡》被稱為“探索性小說”,其在藝術上最突出的特點是()。A.情節曲折動人懸念迭起B.充分調動幻想、夸張、荒誕、變形等表現手法C.善用隱喻象征飽含思辨性和哲理性D.以主人公的內心獨白來敘事結構小說【答案】D12、根據《中華人民共和國教師法》對教師權利的規定,教師享有的最基本的權利是()。A.教育教學權B.科研學術活動權C.報酬待遇權D.培訓進修權【答案】A13、學生最喜歡上肖老師的課,因為他上課的時候學生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了,學生聽不聽課是他們自己的事,紀律管理應該是班主任負責的。他的這種做法()。A.正確,是以學生為主體的表現B.正確,是教師權利義務的表現C.錯誤,沒有關注學生的心理健康D.錯誤,沒有樹立正確的教師職業理念【答案】D14、被稱為“近代中國開眼看世界的第一人”的是()。A.林則徐B.魏源C.嚴復D.孫中山【答案】A15、小學生高某在學校組織的校外活動中不慎受傷。經教育行政部門調解,高某父母與學校就事故處理達成了協議。但事后學校拒不履行協議。時就,高某父母可以采吃的措施是()A.依法提起訴訟B.依法申請行政復議C.依法提出申訴D.依法申請行政仲裁【答案】A16、小張老師是剛來的一位新老師,對于教材知識的疑難點、問題的把握,他都會虛心向同事、專家請教。對于學生提出的問題,他本著“知之為知之,不知為不知”的態度解答。這說明小張老師可以做到()。A.團結協作B.嚴謹治學C.為人師表D.熱愛學生【答案】B17、教科書審查人員小張參與教科書編寫工作,當地人民政府教育行政部門給予其行政處分,小張的行為違反了()的規定。A.《中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國教師法》C.《中華人民共和國義務教育法》D.《中華人民共和國未成年人保護法》【答案】C18、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010--2020年)》提出,非義務教育實行以()投人為主,()合理分擔培養成本的投入機制。A.財政家庭B.社會舉辦者受教育者C.政府受教育者D.政府舉辦者【答案】C19、下列不屬于昆蟲的是()。A.螞蟻B.甲蟲C.蜘蛛D.蝴蝶【答案】C20、(2022上半年真題)第一次工業革命中蒸汽機出現,帶動了一系列的發明,人們利用蒸汽機在各領域改進生產,提高效率,下列()設計設計并制造了世界上第一臺蒸汽機。A.瓦特B.富爾頓C.惠特尼D.斯蒂芬森【答案】D21、張老師是一名優秀的英語老師,由于英語能力出色,經常參加有關英語學術的交流活動,但學校領導認為她不務正業,給予她嚴重警告。該校的做法()。A.不正確,學校侵犯了教師的學術研究權B.不正確,學校無權干涉教師的人身自由C.正確,學校有權對教師提出工作要求D.正確,學校應該規范教師的行為【答案】A22、科學不是宗教.宗教都主張信仰,所以主張信仰都不科學。以下哪項最能說明上述推理是不成立的?()A.所有渴望成功的人都必須努力工作,我并不渴望成功,所以我不必努力工作B.商品都有使用價值.空氣當然有使用價值,所以空氣當然是商品C.不刻苦學習的人都成不了技術骨干,小張是刻苦學習的人,所以小張能成技術骨干D.臺灣人不是北京人,北京人都說漢語,所以,說漢語的都不是臺灣人【答案】D23、盛世興收藏,隨著物質生活的改善,人們精神需求更加豐富,神州大地興起了收藏熱,然而摻人了功利色彩,熱得多少有些浮躁,熱得缺少點文化靈魂。最近北京舉辦了幾次“鑒寶”活動,請專家為民間收藏者鑒別藏品,扶“寶”而來者甚眾,真正淘到真品的,寥寥無幾;一些人耗資數萬、數十萬,卻看走眼了,得到的卻是贗品。A.收藏需要具備專業知識B.收藏需要加以正確引導C.收藏市場亟需一批專業的“鑒寶”人才D.“鑒寶”活動有利于凈化收藏市場【答案】B24、《關于基礎教育改革與發展的決定》是以()為核心的黨中央在我國初步實現“兩基”目標后,進一步落實()戰略的又一大決策。A.鄧小平科教興國B.******科教興國C.習近平依法治國D.******素質教育【答案】B25、“月有陰晴圓缺”,用科學的觀點看待這件事,原因是()。A.人有悲歡離合B.地球繞太陽轉動,月球繞地球轉動,兩者轉速不一樣,出現偏角,使地球擋住了月球的一部分C.地球繞月球轉動偏角不同D.太陽光照射不均勻【答案】B26、“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓”,是唐代詩人王之渙的著名詩句。該詩作于哪里()A.山西B.陜西C.山東D.江西【答案】A27、下列選項中,與“奮斗:成功”邏輯關系相同的是()。A.大雪:封山B.學習:理解C.財富:貧困D.考試:成績【答案】B28、臨近六一,李女士高高興興地去接孩子放學,卻撞見孩子遭老師呵斥而流淚的場景。另一位家長的“善意提醒”讓她恍然大悟:“一定要給老師送禮!如果不送,你的孩子就會遭冷遇,這是行規。”面對這樣的行規,下列教師行為不正確的是()。A.教師應獨善其身,做到廉潔從教B.理解家長的一片苦心,講清其中利弊關系C.抵制各種誘惑,和家長保持健康的教養關系D.中國向來是禮儀之邦。可以接受家長送的禮物【答案】D29、下列關于Excel的分類匯總功能的說法,正確的是()A.在分類匯總前需要按分類的列進行排序B.在分類匯總前不需要按分類的列進行排序C.可以使用刪除行操作來取消分類匯總的結果,恢復到匯總前的狀態D.分類匯總的方式是求和【答案】A30、第三類醫療器械產品由哪個部門審查批準后發給產品注冊證書A.省級藥品監督管理部門B.省級衛生部門C.設區的市級政府藥品監督管理部門D.國家藥品監督管理部門【答案】D31、我國以增強自主創新能力為主線,為我國未來l5年科學和技術發展作出全面規劃與部署而提出的科技計劃是()。A.高新技術產業計劃B.國家中長期科技發展規劃C.基礎研究發展計劃D.面向經濟建設主戰場的科技計劃【答案】B32、與消化飲食相關的腑有A.胃B.大腸C.膽D.膀胱E.小腸【答案】A33、經過開元時代的長期升平,唐玄宗開始縱情聲色,無心政事,李林甫、楊國忠先后弄權,唐朝的國運開始由盛而衰。唐朝國勢由巔峰滑落的轉折點是()A.“安史之亂”B.“三藩之亂”C.“準噶爾叛亂”D.“八王之亂”【答案】A34、陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教育信條體現了教師()的職業道德素養。A.愛國守法B.愛崗敬業C.關愛學生D.以身作則【答案】B35、學校可以對教師的()行為進行處分或者解聘。A.組織學生開展校外活動,一學生路上撞車,經搶救無效死亡B.組織交班費C.強制搜學生的身,想知道是不是偷了東西D.與同事不和【答案】C36、腎氣不固可見的病證有A.遺精B.牙齒脫落C.遺尿D.脫發E.久泄滑脫【答案】A37、中醫養生的主要作用為A.增強體質B.預防疾病C.增強心理調攝能力D.延緩衰老E.促進病體康復【答案】A38、治未病包括A.未病先防B.早期診治C.控制傳變D.調養氣血E.調養陰陽【答案】A39、下列有關文學常識的表述,錯誤的一項是()。A.歷史散文從體例上分析,主要有編年體、國別體和紀傳體,著名的“四史”(《史記》《漢書》《三國志》《資治通鑒》)均為紀傳體B.“古體詩”是相對“近體詩”而言的,有以《詩經》為代表的四言古詩,以《古詩十九首》為代表的五言古詩以及雜言古詩。樂府詩中稱為“曲”“辭”“歌”“行”等,都是古體詩C.“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味”是清代作家曹雪芹對《紅樓夢》創作甘苦的自我感嘆D.《百萬英鎊》是美國著名作家馬克·吐溫的代表作。馬克.吐溫被譽為美國文學史上著名的幽默大師【答案】A40、衛氣不足時可見A.聲音異常B.體溫偏低C.易患感冒D.汗出異常E.煩躁不安【答案】B41、小學生宋某因多次偷竊,被所在的學校申請送工讀學校進行矯治。對于這一申請.具有審批權的機構是()。A.公安機關B.檢察機關C.教育行政部門D.民政部門【答案】C42、痰留經絡筋骨,可見A.肢體麻木B.陰疽流注C.咽中梗阻D.瘰疬痰核E.癲狂癡呆【答案】A43、巴爾扎克是l9世紀法國批判現實主義文學的代表作家。他的代表作()為人們展現了法國社會特別是巴黎上流社會的現實主義歷史。A.《人間喜劇》B.《玩偶之家》C.《復活》D.《老人與海》【答案】A44、下列歷史事件中,不是發生在唐朝時期的是()。A.安史之亂B.貞觀之治C.開元盛世D.光武中興【答案】D45、關于茶文化,說法不正確的是()。A.印度是世界上最早采制和飲用茶葉的國家B.陸羽以世界第一部茶葉專著——《茶經》聞名于世。被稱為茶圣C.花茶是用茶葉和香茶進行拼和窨制,使茶葉吸收花香而制成的香茶D.花茶是用茶葉和香茶進行拼和窨制,使茶葉吸收花香而制成的香茶【答案】A46、甲、乙、丙、丁四人在一起議論本班同學考研究生的情況。A.甲說假話,學習委員沒考B.乙說假話,班長沒考C.丙說假話,學習委員沒考D.丁說假話,學習委員考了【答案】A47、陳某擔任某小學數學教師期間通過了碩士研究生入學考試,學校以陳某服務期未滿,學校數學教師不足為由不予批準陳某在職學習。陳某欲向當地縣教育局提出申訴,認為學校剝奪了他的()。A.教育教學權B.參加進修權C.獲得報酬權D.指導評價權【答案】B48、下列作家作品完全對應的一項是()。A.葉圣陶——《農村三部曲》《林家鋪子》,劉心武——《班主任》《喬廠長上任記》B.巴金——《激流三部曲》《燈》,賈平凹——《許茂和他的女兒們》《芙蓉鎮》C.茅盾——《蝕》三部曲、《包身工》,諶容——《人到中年》《組織部新來的年青人》D.老舍——《駱駝祥子》《茶館》,魏巍——《誰是最可愛的人》《東方》【答案】D49、(2022上半年真題)在Excel中,在單元格輸入的數據前加“’”,則該單元格的格式()。A.時間類型B.數值C.日期D.字符【答案】D50、脾運化水液主要指脾對水液的代謝具有哪些作用A.生成B.吸收C.轉輸D.排泄E.布散【答案】B51、目前所知,最硬的礦石是鉆石,其次是剛玉,而一種礦石只能用與本身硬度一樣或更硬的礦石來刻痕。如果以上陳述為真,以下哪項所指的礦石一定是可被剛玉刻痕的礦石?()A.只是ⅠB.只是ⅢC.只是Ⅰ和ⅡD.只是Ⅰ和Ⅲ【答案】A52、學校可以對教師的()行為進行處分或者解聘。A.組織學生開展校外活動,一學生路上撞車,經搶救無效死亡B.組織交班費C.強制搜學生的身,想知道是不是偷了東西D.與同事不和【答案】C53、有人說:“素質教育就是全面發展教育。”以下能正確說明素質教育與全面發展的關系的是()。A.素質教育是全面發展的理論依據B.全面發展是素質教育的具體落實和深化C.全面發展與素質教育的教育目的不同D.素質教育是全面發展教育的具體落實和深化【答案】D大題(共4題)一、閱讀下面材料,根據要求作文。有一位做母親的很喜歡帶著5歲的女兒逛商店,可是女兒卻總是不愿意去,母親覺得很奇怪,商店里琳瑯滿目五顏六色的東西那么多,小孩子為什么不喜歡呢?直到有一次,孩子的鞋帶開了,母親蹲下身子為孩子系鞋帶,突然發現了一種從未見過的可怕的景象:眼前晃動著的全是腿和胳膊。于是,她抱起孩子,快步走出商店。從此,即使是必須帶孩子去商店的時候,她也是把孩子扛在肩上。請從教育角度立意,不要脫離材料內容及含義的范圍。要求:用規范的現代漢語寫作。自定立意,自擬題目,自選文體,不少于800字。教師資格考前黑鉆密押題,軟件考前一周更新,【答案】二、將垃圾以最恰當的方式清除出城市,是城市的一個長久夢想。城市的歷史,在很大程度上是同垃圾作斗爭的歷史。為此,城市的建造和空間部署,逐漸將垃圾的清除作為一個重要目標。垃圾的隱秘清除和運輸不僅決定了城市的縱深方向,它的配置規律也恰好說明了城市的結構。大體上,人們可以根據垃圾的在場,確定城市的中心和邊緣。我們可以說,在城市的中心地帶,垃圾最少;反過來,在城市的邊緣地帶,垃圾最多。如果我們認為地面上的垃圾主要是商品消耗后的剩余物,那么,還可以說——這一點有些吊詭——商品的飽滿地帶,垃圾最少;商品的匱乏地帶,垃圾最多。盡管商品是垃圾的前史,在空間上,商品和垃圾相互排斥,水火不容。城市總是要將商品往它的中心處聚集,而要把垃圾向它的邊緣處驅趕。就此,人們可以根據城市中的垃圾配置,來確定城市空間的等級和價格,甚至可以確定城市的界線。一個城市的延伸在什么地方終止?如果說,以前有一個高墻或者一個護城河將城市包圍起來,現在,則是一個隱隱約約的垃圾帶將城市包圍起來。垃圾在城內和城外之間拉起了一條分割線;在垃圾的一側,是城市;在垃圾的另外一側,是鄉村。垃圾在改變城市的結構。為什么將垃圾不斷地往城市的邊緣地帶驅趕?事實上,直到19世紀,垃圾總是在城市的中心聚集:越是人口密集的地帶,垃圾越是興旺。如今,人們為什么要清除垃圾?是因為人們發現了垃圾的致命威脅。垃圾不僅讓人們不快,最重要的是,它是疾病的催化劑。這就是人們根據垃圾來安排城市結構的原因,“各個居民區及其濕度和方位的安排,作為一個整體的城市及其污水和下水系統的疏通,屠宰場和墓地位置的確定,人口的密度——所有這些都是居民死亡率和發病率的關鍵性因素”。這樣,城市除了設置一套整體的清除垃圾的機制之外,它還要提高人們的衛生意識,讓人們自覺和主動地清除垃圾。人們應該獲得一種有關衛生和垃圾的知識:垃圾之所以要清除,是因為它對健康和身體產生危害。垃圾是細菌和病毒的藏身之所。清除和拒絕垃圾,是現代醫學的一個律令,同時也是文明和教養的象征。對垃圾的排斥和拒絕,既是紀律的結果,也是教化的結果。人們已經發現,衛生是現代性的一個核心要素。衛生的程度,是衡量現代性的程度。就此,也可以說,城市的現代進程,就是一個觀念上和實踐中雙重地清除垃圾的進程。現代,意味著垃圾將一掃而空。盡管我們看到城市越來越衛生了,越來越現代了,不過,令人絕望的是,垃圾是一個無法完全消除的東西,它就像是城市最密切然而又是最討厭的伴侶。抑或城市身體上的一個無法治愈的傷口。不僅如此,垃圾會越來越多,現代社會正一方面不斷提高商品轉化為垃圾的速度和頻率;另一方面,圍繞著商品而組織了一個永不落幕的競賽:商品層出不窮,更新換代,日新月異。商品的盛大堆積使得現代都市中的商場越來腫脹;與此遙相呼應的,是城外的垃圾場會堆得越來越高,越來越觸目驚心。(摘編自汪民安《論垃圾》)問題1:城市居民的垃圾經驗與城市的現代化程度有什么關系?請結合文本,簡要概括。問題2:文章認為現代城市與垃圾之間存在著怎么樣的關系?請簡要分析。【答案】問題1:(1)人們可以根據垃圾的在場,確定城市的中心和邊緣;(2)人們可以根據城市中的垃圾配置,來確定城市空間的等值和價格,甚至可以確定城市的界線。問題2:現代城市與垃圾之間的關系(1)垃圾的目標、垃圾的隱秘清除和運輸決定了城市的縱橫方向。(2)清除垃圾,是現代醫學的一個律令,也是文明和教養的象征。(3)衛生的程度,是衡量現代性的程度,城市的現代化進程,就是一個觀念上和實踐中雙重垃圾清除的過程。(4)越是不能容忍垃圾的城市越是現代;對于個城市內的不同空間,越是排斥垃圾,越是具有一種空間上的等級優勢。三、材料剛接班的末老師在班上設置了一個“微語”本,要求同學們各取一個呢稱,每天可以在“微語”本上寫下自己的感想。同學們都非常興奮,紛紛在本子上留言,坦陳進入六年級后的心聲。一天,宋老師在“微語”本上發現一個署名為“霜美人”的留言,字里行間透出來失落和傷感。霜美人是誰呢?他(她)怎么了?帶著疑惑,宋老師通過一段時間的觀察,對比字跡,發現霜美人原來是一個大眼睛的女生一一李小霜。經了解,原來小霜自幼父母雙亡,從小就由爺爺奶奶撫養,家庭拮據。但小霜學習十分努力,成績優秀,每年都破評為優秀學生,學習之余,她還堅持自已的業余愛好——舞蹈。有一天,宋老師對小霜說:“我剛接手咱們班,對同學們不了解,不如你當我的助手,好嗎?”小霜爽快地答應了。在接下來的日子,宋老師對小爽更加關注了,在生活上關心,照顧,學習上嚴格要求,同時,利用班會等機會,讓李小霜展示舞蹈特長,慢慢地,小霜在“微語”本上的留言漸漸不再顯得憂傷了。在協助宋老師的班級工作上,她也很主動,十分負責,人也自信多了。在學校組織的迎新年聯歡晚會上,小霜別具創意的用報紙折疊了一套晚禮服,在舞臺上走秀。演出很成功,小霜的臉上漏出了開心的笑容。請結合材料,從教師職業道德的角度,評析宋老師的教學行為【答案】宋老師的行為貫徹了教師職業道德,具體分析如下:(1)宋老師貫徹了關愛學生。關愛學生要求教師關心愛護學生,對學生嚴慈相濟,做學生的良師益友。材料中宋老師生活上關心照顧,學習上嚴格要求她,有利于良好師生關系的建立。(2)宋老師貫徹了教書育人。教書育人要求遵循教育規律,實施素質教育。材料中宋老師針對小霜的特點,鼓勵她展示特長,因材施教,促進學生全面發展。(3)宋老師貫徹了愛崗敬業。愛崗敬業要求教師對工作高度負責。材料中宋老師對待學生存在的問題,認真盡職盡責的處理,踐行了自己作為教師應盡的職責。總之,作為一名教師,應該積極踐行教師職業道德,關心愛護每一位學生,因材施教,不斷促進學生的發展。四、逼真和如畫是藝術批評的兩個標準。看到一幅畫,一個雕塑品,贊美它好,說逼真。用現代話來說,就是畫得活像,雕塑得像真的一樣,這是說“逼真”好。我們游覽風景,贊美風景好,說風景如畫,就是“如畫”好。究竟作品像真的事物好呢,還是真的事物像作品好呢?再說“逼真”又有什么好?“如畫”又有什么好呢?用到文學批評上來,作品描寫一個人,寫得活像,是好的。作品描寫風景,詩中有畫也是好的。就作品說,究竟“逼真”好呢,還是“如畫”好呢?還是兩者都好呢?弄清這些問題,對掌握這兩個批評標準是有幫助的。先說逼真,《水經注?沔水》:“有白馬山,山石似馬,望之逼真。”山石像真的白馬又有什么好呢?朱自清《論逼真與如畫》里說:“這就牽連到這個‘真’字的意義了。這個‘真’固然指實物,可是一方面也是《老子》《莊子》里說的那個‘真’,就是自然,另一方面又包含謝赫的六法的第一項‘氣韻生動’的意思,惟其‘氣韻生動’,才能自然,才是活的不是死的。死的山石像活的白馬,有生氣,有生意,所以好。‘逼真’等于俗語說的‘活脫’或‘活像’,不但像是真的,并且活像是真的。”(《朱自清文集》三)逼真的好處是有生氣,有生意,是活的,所以光求外形相似是不夠的。蘇軾《書鄢陵王主簿所畫折枝》:“論畫以形似,見與兒童鄰。……邊鸞雀寫生,趙昌花傳神。”就是光求外形相像,只是兒童的見識;好的畫,要把東西寫活,要傳神,這才是逼真的要求。再說如畫,風景如畫,或作品中所寫的景物如畫又有
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