—因打牌而犯錯檢討書因打牌而犯錯的檢討書篇1

尊敬的老師：

您好！

我是XX班的XX，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔寫下這份檢討書，以向您表示我對在宿舍打撲克牌這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。我由于在宿舍打撲克牌耽擱了其他同學們正常的休息時間，擾亂了同學們正常的學習生活，我感到非常懊悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是由于不認真，不明確自己的學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我后悔不已！但是這個懲罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規則不成方圓，犯了錯誤就要受處處罰，所以懲罰下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查缺乏，經過一段時間深入的反醒，我對自己犯的錯誤感到懊悔莫及。

我沒有一點哀痛的接受了老師的懲罰，反省一天，這一天我明確了自己錯誤，在悄悄的思索后我明白了一個道理，我的行為是不對的！思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關懷集體，關懷他人，多和優秀同學接觸，溝通。

紀律上，如今我肯定要比從前要有了很大轉變，如今的我對自己的言行，一直保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身為一名同學哪些事可以做的，哪些是不行以做的。

學習上，我可以不避困難，自始至終為把握更多學問，使自己的素養全面得到提升。

我想再對我的行為做一個檢討，我帶撲克牌到學校是不對的，帶著撲克牌還打更是不對的，還在宿舍打就更不對了。同時還影響了同學們，大家在同時看著我的時分我的感覺也是苦痛的，同學們有的驚嚇，有的憤慨，有的嬉笑，我完全鋪張了大家的珍貴時間，我是個對自己和對他人不負責的人，我有愧與大家！

對不起，老師！我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我明白，老師對于我的犯校規也非常的氣憤。我也明白，對于同學，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最根本的責任，也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力學習。我也要通過這次大事，提高我的思想認識，強化責任措施。

但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時分，重要的是自己犯了錯誤后如何改正自身，所以此后，我肯定嚴格要求自己。

在正常休息時間玩撲克牌對我們的學習休息是百害而無一利的，我今后要多多讀書，而不是玩這些不利于學習的撲克牌。

我已經深入的認識到自己的錯誤，對老師作出最深入的反思和最深入的檢討。并保證以后不會發生這樣的情況。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

因打牌而犯錯的檢討書篇2

尊敬的老師：

您好！

我是您的同學XXX，我很愧疚干出這么出格的事情來，讓您絕望了，我竟然休息時間在宿舍跟同學打牌，對不起，這份檢討書是我花了下個下午才寫完的，字字句句都能透露出我的歉意，我想得到您的寬恕，想得到您的諒解，在我的影響里，這是我第一次在您的手里犯錯，我真的好懊悔，讓我在您心里的好同學形象徹底坍塌，還請您不要請我的家長來學校了，我真的知錯了。

您也明白，我們還有四個月就要高考了，大家的繃著一根弦，不讓自己有絲毫的放松，有的同學甚至中午飯都不去吃，就想著多學點，多記點，想著多考幾分，好為父母爭光，不給自己丟臉，我也不能松懈啊，就跟著他們學，他們下課不走我也不走，他們不吃飯我也不吃飯，每天就這樣高精度的學習者。這學期應運而出各種考試，什么月考、模擬考、摸底考，一次比一次難，每次一出成果，我的心就涼到姥姥家去了，生怕自己沒考好。還有父母對我的希望，都希望我能成材，好像在他們眼里，我努努力就可以考個理科狀元出來一樣，他們對我的希望太高了。每天滿滿當當的學習計劃，黑板上的高考倒計時一天一天的在削減，這些的種種情況，讓我感覺最近的壓力像一座大山一樣壓在我身上，讓我喘不過氣來，就始終想找地方發泄發泄，再不濟有個東西可以讓我緩解下壓力也好啊。

昨天下午全校大掃除的時間，舍友們在打牌，差了一個人，我就上去充數了，就想著正好放松放松，他們兩個人是我們班的倒數第一和倒數第二，他們不用高考，他們單招進高校的.，他們始終很放松，該吃吃該喝喝該玩玩，從來不管成果，寢室沒有桌子跟凳子，我就就利用身邊的東西制造條件，我們當時是一個人坐在床上，另外兩個人用桶反過來，當凳子坐，就這樣，一個“牌桌”就這樣誕生了，我們就這樣打了半個小時，后來被您到宿舍來巡查衛生的時分，一把領著我的后衣領，抓住了我們。我們當時張口結舌，犯了錯被抓的我們，一個字都說不出來。您把我們的牌沒收了，還要我們請家長來，我當時聽到這句話簡直就是晴天霹靂啊。讓我爸媽明白我在學習不老誠實實學習，還在宿舍打牌，他們非打死我不行。

老師，我明白我最近的學習狀態很不好，始終處于高度緊急，導致學習的效率其實并不高，我會主動去找心理老師詢問的，打牌這件事，我鄭重地向您賠禮，完全是我的一時興起，想解解壓，才跟他們打的。我已經深入地意識到了打牌有多么的敗壞學校的風氣。我保證以后認真地投入到學習當中去，不再想這些污七八糟的東西。還望得到您的諒解。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

因打牌而犯錯的檢討書篇3

尊敬的老師：

您好！

這一次，我帶頭違反了紀律，讓我們宿舍、整個班級都受到了惡劣影響。對于這一點我，我必需鄭重的向班主任，向我們班和宿舍的各位同學道個歉，對不起，是我不應當帶著另外幾名同學在宿舍打牌，這一件事情卻是不行被諒解，但是我希望班主任可以給我一次時機，我肯定會利用好這一次時機，證明給大家看，我是一個能夠改正的人，我是一個可以被諒解的人。

昨天晚上下完晚自習之后，我們回到宿舍洗漱完，然后我覺得今天特別的疲憊，想找個消遣的事情消遣一下，后來想起自己之前買了一幅那種帶卡通的卡片牌，就想著和幾個同學一起打一下牌。所以我就找了幾個同學，沒有想到那幾個同學也沒有拒絕，反而欣然容許了。雖然當時寢室長跟我說宿舍打牌抓到的話會記處分的，當時我們都在興頭上，也沒有去在意這一點。所以我們就不顧一切的玩了起來。

直到后來老班突然來我們寢室抽查，撞見了我們正在打牌，這時分我們才反省過來，我們闖了大禍了。老班您當時就發了脾氣，由于我平常成果不太好，還總是惹禍，所以班主任您就更加氣憤了。得知是我帶頭打牌時，您更是氣得不得了，我當時也不明白該怎么去面對您了，只能低著頭不說話，這件事情差些就要叫家長過來了，還好我的認錯看法還算良好，所以班主任您才情愿給我這樣一個時機，讓我進行一次自我檢討。

在這一次反省中，我發現自己真的是死教不改，也總是讓人絕望。做一個這樣的人的確是一件很疲憊的事情。我在被人批判中前進，總是圍圍著一圈負能量，也總是給自己一些坎坷，讓自己閱歷荊棘，也得不到任何的提升。這樣的事情，是讓我感到最為悲哀的。但也從這一件事情中，我也又一次深入的認識到，原來一個人，最重要的不是成果好，而是品德端正。這也是您經常教育我們的。

我如今的所作所為，是極其不對的，也是最不利于我們集體的一件事情，我已經影響了許多人，很愧疚給大家帶來這樣的影響，最終我想對大家承諾一件事情，那就是我會好好的改正自己的壞毛病，以后肯定不會再顯現這樣的情況了。希望能夠得到大家的諒解，讓我更有改正的動力！

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

因打牌而犯錯的檢討書篇4

尊敬的老師：

您好！

昨天晚自習下課之后，我去宿舍旁邊的小賣部買了一幅撲克，到了宿舍之后就找幾個同學開頭玩斗地主了。結果玩著玩著就完全遺忘了時間，直到熄燈睡覺的時分，我們還意猶未盡，所以我們就開了一個小臺燈連續打，結果由于太沖動了，所以就發出了很大的聲響，最終被宿管阿姨抓住了，被登記了名字，并且把我們的撲克沒收了。

事情發生之后，班主任您把我叫了過去，問是不是我開頭想這個事情的，我說是的。您接著就把我狠狠的罵了一頓，其實我明白我做出這樣的事情，您肯定會氣憤的，但是我還是沒有掌握好自己的行為，由于一時的想法就做出了這樣的事情，全然不顧整個公共空間的秩序，也不顧學校的紀律和校規。

我真的很懊悔，也很愧疚，由于我真的在這件事情上犯下了不行彌補的錯誤，很對不起老師您對我這幾年的關懷，也對不起這幾個同學對我的信任和情意。我明白，假如不是我要求他們一起打牌，他們也不會打的，這一切都是我的錯誤，我情愿去擔當這一份結果，不管老師您要怎么懲處我，我都肯定會接受，并且在這次檢討之后立馬改正自己的這些缺點，肯定不會再讓這樣的事情顯現在我們班級以及整個校內了。

通過這幾天的反思，我開頭意識到了自己的無知，打牌這件事情本來就不應當顯現在校內里，我們作為一名同學卻沒有一個同學的樣子，這讓我感到很恥辱。雖然一開頭沒有意識到這樣的問題，但是如今我已經非常清晰了，我明白了這件事情的可恥，也明白自己不應當在這樣的問題上逗留。所以老師，我真的很愧疚，我沒有想到自己會由于這樣的一個舉動而讓我們整個班級都蒙羞，真的對不起各位同學，對不起我們整個班級，以及對不起班主任您這么些年來對我的教導，對不起，讓您絕望了。

這件事情之后，我肯定會每天都反省自己一遍，每天都讓自己有一個更好的形象顯現在大家的面前。對不起這次給大家帶來了這么嚴峻的影響，也很愧疚讓你們由于我受到了不好的評價。對不起，我肯定會改正自己的，絕不會再讓牌這類東西顯現在我們的班級里，我也會連續監督好自己，做好自己的學習工作，再也不會顯現這樣惡劣的行為了。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

因打牌而犯錯的檢討書篇5

尊敬的老師：

您好！

我因在寢室里打牌，在家反省，特向您作如下檢討。

星期二晚自習放學后，我、王XX和趙XX在寢室內打牌被您發現，按時制止，并批判教育后，讓我們回家反省一周。在家反省期間，經過父母的教育后認識到問題的嚴峻性。在這和大事中我犯了如下錯誤：

一、觸犯校規校紀，學校三令五申，禁止在學校內打牌。

二、影響自己和他人的休息和學習。寢室是休息的地方，我們在寢室里打牌，影響同學們們休息，并且白天無法集中精力學習，嚴峻影響學習。

三、給班級名譽抹黑，我們班作為我們學校高一班級文科小班，理應是全校同學的表率。而身為1313班的一員，我沒能為班級爭光，反而為班級抹了黑。在這件事情中，我犯了非常嚴峻的錯誤，通過老師和父母的批判和教育，我深入認識到自己所犯錯誤的嚴峻性。之所以會犯這樣的錯誤主要有以下原因：

一、忽視了思想學習，放松了思想警提性。身為XX班的一員，應當主動進取不落人后，而不應當像我如今這樣，不思進取，玩物喪志。

二、缺乏團隊意識和集體榮譽感。1313班作為文科小班，需要我們一起去維護班級名譽，而不是成為蛀蟲，拖班級的后腿，成為其他人的笑柄。

三、未能設身處地的為他人著想，同學們在班里努力學習，回到寢室需要清靜休息，而我卻個個別同學在寢室里打牌，影響他們休息。

如今犯了大錯，我深深后悔不已。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批判教育自己，自覺接受監督。要好好學習，學習對我來說最重要，對今后的生活、工作都很重要。我如今還很小，還有去拼搏的力量，我還想在拼一次，再去努力一次，希望老師賜予我一個做好同學的時機，我會好好改正的，認認真真地學習，那樣的生活才充實。學校的課程原來就很緊，學起來也很費勁好而我在家卻耽擱了許多課程。

我會把握這次時機，將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們能成為社會的棟梁，所以我會在今后的學習生活中更加的努力，不僅把老師教的學問學好，更要學會如何做人。犯了這樣的錯誤，對于家長對我的希望也是一種巨大的打擊，父母辛辛苦苦掙錢，讓我可以全身心的投入到學習中去，但是，我犯的錯誤違反了這個愿望，也是對家長心血的一種否認。

最終，我作出以下保證：

一、自己不會再犯類似錯誤，如若再犯，請老師從重懲罰。

二、從返校之日起，努力學習，把落下的功課補上。

三、在以后的學習生活中，更好的要求自己，努力使自己在半年內進入班級前二十名。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

因打牌而犯錯的檢討書篇6

尊敬的X老師：

您好！

介于昨晚的打牌大事我感到萬分的懊悔，我們正是學習的大好光陰。我們拿著父母的錢不但沒有體諒父母辛辛苦苦賺來的錢去認真讀書，我倍感自責，不但對不起父母更對不起老師們的悉心教育更對不起校領導的良苦專心。

那一天，我被家人打牌深深吸引。出于崇敬心與好奇心，我自然地燃起對打牌的渴望。陀斯妥耶夫斯基曾在描寫博時寫道：當四周充滿可能性時，你無法對之是而不見?，F實上，在一個四周人都博的環境中，我始終充滿著博的可能性。只是那時由于種。種外在社會高壓因素將這可能性埋沒了。

但那時，沒有任何本質性的外在社會監督給了我那種可能性完成的可能。于是自然而然地，我學者看家人打牌，我發現博真的很有意思。于是我消退了對博的厭反感。但同時，無形的外在社會壓迫——即我始終被灌輸的關于禁止博的言論又給了我對博的罪反感。

這讓我想起邊沁所謂的“透亮監獄“。當然，我有的并非完全是罪反感，也有諸如“變的成熟“，”象思想家“等的快慰感。并且伴著時間的推移，罪反感的消逝，我對博的渴望與日俱增。

帶著這種想法，昨晚，一個月黑風高的晚上，原來是一天課程結束，晚自習勞神勞力的情況下，我們不但不進行自我調整，進入睡眠狀態，還進行了這場別開生面的博，但是在這學習壓力巨大的如今，每天被書本和試卷掩埋的我們，真的很需要一些東西釋放下，青春期是萌動的，是叛逆的，沒有不犯錯的人，只有虛心改正的人和知錯不改的人兩種，在這一點上我劇烈的站在了前一種人的面前，我不說我是一個完人但我肯定是一個知錯就改的人。

那一晚，我原來在專心的看書，可是懵懂的我被其他三人的煽動和蔑視煽動了心，做為一個青少年，我的沖動為我付出了代價，也為我以后在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個深入的教育意義。從這點來講我得到了一些寶貴的經驗同樣的對這件事情我進行了深入的反省和自我理解。

因此我要感謝我的老師，你讓我為追求真理只付出了很少的代價。雖然看起來很象是辯駁，但這確實是我的檢討書。由于正象我剛剛所說的，我不會再抽煙，由于我抽煙的目的已經到達。

此致

致敬！

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

因打牌而犯錯的檢討書篇7

尊敬的陶老師，親愛的同學們：

我會以這次違紀大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化恥辱為動力，努力學習。我也要通過這次大事，提高我的思想認識，強化責任措施。希望老師能夠諒解我的錯誤，希望老師賜予我一個做好同學的一個時機，我會好好改正的，認認真真的去學習。趕緊就要畢業了，我會抓緊每一分每一秒，在今后的學習生活中，我肯定會好好學習，各科都努力往上趕。我明白老師您對我抱有很大的希望，而我還是課代表，竟然在紀律方面顯現了問題，好好學習，遵守校紀校規是我們每個同學應當做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的同學卻沒有好好的把它延續下來。就像許多中國青年都不明白有圣誕節，卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……花自飄落水自流，一次自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業之外的事情，不免互相溝通，說話聲響無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，查找錯誤后面的深入根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

這次上自習講話違反了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了宏大父母對我殷切希望，好鋪張在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，悲傷絕望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，懊悔之極。

最終，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我如今徹底理解老師教育我們的語重心長……自習課不遵守紀律，決不是一件可忽視的小事！只要我們都有很好的約束力量、自主學習力量，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思索人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失珍貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重冗雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深沉的漢語言文化，敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證假如有一次重來的時機放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師絕望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

致敬！

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

因打牌而犯錯的檢討書篇8

尊敬的單位領導：

您好！

向您遞交這份工作期間打牌的檢討書，嚴省我在工作期間不認真工作、怠慢工作，以及肆意打牌，害單位工作風氣的行為。

我是多么的不應當在自己工作時打牌。充足暴露出我對本職工作存在主觀思想覺悟的嚴峻缺乏，這也說明，我對自己的工作沒有充足的責任心，也沒有把自己的工作做好。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。如今，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其重要的苗頭，假如不是領導按時發現，并要求自己深入反省，而放任自己連續放縱和發展，那么，后果是極其嚴峻的。因此，通過這件事，在深感痛心的.同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的按時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你表示發自內心的感謝。

由于我錯誤導致的種種不良影響，以及給單位工作作風帶來的損害，在此我向您表示非常地愧疚，并做深入檢討，關于此次錯誤，我自身存在有三大問題：

第一、是我太過無視單位工作規章規定。

對待工作的主觀認識觀念很淺薄。在以往的工作生活中，沒有蘇醒地樹立自己的工作崗位觀念，以至于犯下這次的嚴峻錯誤，

第二、我責任感欠缺。

身為公司員工，在崗期間自己的所作所為都代表著公司的形象。自己由于崗位上存在肯定的空閑時間，就擅自邀同事打牌。說明我的工作責任感是多么的欠缺，我沒有好好地履行自己的工作職責。

第三、我私自帶紙牌進公司。

紙牌這類消遣用品，就是應當回到宿舍或者下班時分才玩的。而我卻在崗期間，私自打牌。

如今，我的錯誤既已成現實，我就以懇切的看法向單位領導表示賠禮。我要深深地向領導說一聲對不起，并表示今后肯定不再犯此類錯誤。

檢討人：XX

20XX年XX月XX日

因打牌而犯錯的檢討書篇9

尊敬的班主任老師：

這次上課打牌，我已經深入的意識到了自己的錯誤。自己反省了許多東西，也很后悔，不該去觸犯學校的紀律，也深入認識到上課不認真停課是不對的，對自己所犯的錯誤感到了慚愧。

事后，我冷靜的想了很久，我這次上課打牌不但破壞了校規，還耽擱了自己的學習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響，破壞了學校的管理制度和上課的紀律。在同學們中間也造成了不良的風氣。由于我一個人犯的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響學校秩序，而且給對自己抱有希望的老師、家長也是一種損害，也是對別的同學是一種不負責任。

每一個學校都希望自己的同學做到得才兼備，全面發展，樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好的學習風氣，是很不應當的，若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己，大家成果都會下降，學不到學問，那么是不會有良好的學習風氣形成的，所以學校對違反校規的同學賜予懲處也是應當的。

我真誠地接受老師的批判，并情愿接受學校賜予的懲罰。

對不起，老師！我明白，老師對于我的錯誤也非常的氣憤。我也明白，對于同學，不該不認真停課，不違反紀律，做好自己的事是一項最根本的責任，也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次的事情作為鞭策自己的動力，以后決不沉迷于玩樂，不再上課打牌。我決心以后好好聽課。

我也要通過這次大事，提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，既然要好好學習，我就不能再打牌了。我會好好改正的，認認真真的去學習，希望老師再給我一次時機，我肯定不會辜負老師希望。

鑒于我的錯誤，我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個看法也可以明白我對這次大事有很深入的悔過看法，相信我的悔過之心。這種事情肯定不會發生第二次，我肯定要爭取做一個上進的好同學。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

因打牌而犯錯的檢討書篇10

尊敬的班主任老師：

此刻，我滿懷自責與后悔的心情向您遞交這份檢討書，以深入反省我在夜間宿舍里跟同學打牌的違紀違規行為。面對錯誤，我悔不當時，愧疚不已，也感覺自身的所作所為不配為一名優秀的XX中人。眼下錯誤已經顯現，我明白自己必需嚴格認真得對待錯誤，主動徹底得反省問題、訂正錯誤，才能重新得到您的諒解，重新做回好同學。

錯誤發生以后，當我們被您發現并且受到您嚴格批判以后，我陷入了深深的內疚與自責當中。如今，我深入明白夜間寢室打牌的行為是暴露出了我們這些同學無視學校規章制度、紀律意識淡薄、不良癖好泛濫、思想品德缺乏等嚴峻問題的。夜間寢室打牌不僅耽擱了我們珍貴的就寢休息時間，而且由于打牌所引發一系列問題，諸如可能衍生出的、攀比、爭競等不良現象都對我們的身心健康帶來危害。除此以外，打牌引發的周邊寢室同學負面效仿作用，也給班級寢室文化帶來負能量，其后果之嚴峻是可想而知的。

您的按時批判教育按時挽救了我們，讓我們蘇醒得認識到了自身的錯誤所在，也為我們在訂正改正錯誤的努力上增加了力量，為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批判，讓我清晰得看到了問題，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我明白該怎么正確得改正錯誤：

這次大事，讓我深入認識到思想的缺乏，讓我體會到悔不當時的味道，我保證今后堅定不會在寢室打牌了，樹立崇高的思想品德，培育穩固堅強的紀律守則意識。主動參與豐富健康的文化體育運動，培育健康向上的文娛愛好愛好。努力認真搞好學習，近階段學習成果有下滑趨勢必需嚴格對待，我必需爭取在期末考試當中發揮全部水平，取得成果上的顯著進步。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

因打牌而犯錯的檢討書篇11

尊敬的XXX：

您好！

我第一次深入的意識到：我錯了。由于我的自律力量差，導致我如此放肆地在上課時分打牌，一方面鋪張了老師的上課苦心，另一方面我也耽擱了個人學習。上課打牌這類行為是嚴峻地違反了學校紀律，違反了規定，而且也違反了教育管理體制，影響了老師的工作。這樣一個行為是對老師工作缺乏尊重的表現。

同時，我上課打牌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切希望。我鋪張了在學校學習的一個大好時機，是對父母的嚴峻不孝順。上課打牌被領導發現，給我的批判和教育，我感到自己是那么的無知，懊悔到了極點。

此外，上課打牌還影響了其他同學的講座和學習，是對其他同學不友好的表現。我當時真的惡貫滿盈，怎么可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課打牌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中，抽出時間來批判教育我。還為我這樣一些不爭氣的同學操勞。

而且今天還要交上這篇上課打牌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費勁地砍我的檢討書。首先，關于我的上課打牌。我不遵守紀律，不是一個可以忽視的小事情！只要我有了很好的自律力量和自我學習力量，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動作！我只有認真思索人生，認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷，這樣就沒有理由在上課打牌了。

這一次，由于老師的教育，我真的深入體會到了自己的錯誤！在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今后我要好好學習，努力學好各項科學文化學問，學英雄語。將來遞給老師一封文字美麗的感謝信，而不會是檢討書了。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

因打牌而犯錯的檢討書篇12

尊敬的老師：

您好！

我是XXX，打牌是一件很惡劣事情，作為一名同學應當恪守本職，打牌不是同學該做的事情，這次的寢室打牌惡劣至極，您也會告誡我們，其實這些東西不應當讓您來說，身為中同學了，我的自制力竟然這么差，如今我是在給班級丟臉，來到XX學校的時分就志氣蓬勃，肯定要在這里好好的學習，如今的我背離了一開頭的想法，背離了自己的初衷，這次打牌首先是違反紀律，這是一個大問題，不管是什么組織都應當有紀律，我還是一名同學，在寢室打牌真的是太讓您絕望了，我始終本著良好的同學素養在學習，如今這一切似乎讓我的遠離了自己一開頭的想法，同學打牌還是在寢室，寢室是我每年休息的地方，實在是不應當在這樣的地方打牌，盡管這次我們不是在博，也就是純屬消遣一下，但是我們到了學校就要嚴格的遵守規則，這是第一，規則是不能破壞的。

今天在寢室打牌我如今回想后悔不已，其實打牌這是消遣，我最不應當的就是把這種消遣帶到學校，也不應當把牌帶到學校來，這幅牌我是從家里帶過來的，放假的時分我在家里就閑著沒事，跟小伙伴在家里玩牌，原來就是為了消遣一下，我也不是那種喜歡打牌的人，更加沒有牌癮，我就是單純的把打牌這件事情當做消遣，在家里放假的兩天我就玩牌玩了兩天，我也沒想過自己會在這個時分把牌帶到學校來，就在昨天周末結束我來到學校的時分就沒想到，我把牌放到了口袋里，沒有拿出來，我是沒有想過把牌帶過來的，可是自遺忘了，于是就帶來過來。

來到學校之后我就摸了摸口袋，當時就覺得有什么，原來就是自己周末玩的那副牌，我就覺這不是巧合，當時也沒有當作一回事，于是我就沒有在意，回到教室的時分就把牌仍在了課桌里面，我覺得自己不會在學習打牌，可是過去一天，今天就閑著沒事想起來了，我看到課桌里面這副牌就想起了消遣一下，晚上下課回到寢室了，大家都是上了一天的課，也是都感覺精神累了，這個時分意志力不是很強，于是我就組織了寢室幾個同學打起了牌，在寢室這個休息的地方我竟然組織大家打牌，這樣的行為我實在是慚愧，不是一名同學的行為。

在寢室玩了一會牌，本以為您不會來寢室了，畢竟不是很早了，可是就在那個時分我在打牌的，寢室還有幾個同學在圍觀，您來了，真的是很慚愧，我肯定好好地認識這次錯誤。

檢討人：XXX

20XX年X月X日

因打牌而犯錯的檢討書篇13

尊敬的輔導員：

您好！

首先我要對我們今天在寢室打牌一事跟您賠禮，對不起，我們這樣做無疑不僅是違反了校紀校規，更是有違我們同學的身份，更何況我們如今還是一個即將步入社會的高校生，這么淺顯易見道理都不懂，我如今的心里也是萬分的慚愧，在被您得到此事之后，我的內心萬分煎熬，我不明白如何去跟您賠禮，也不明白如何才能讓您諒解我。

真的很愧疚，我們XX宿舍前天晚上才被您欣賞了一番，說每次來我們寢室檢查的時分，我們的寢室都是一塵不染的樣子，讓您感到非常的欣慰，還說讓我們在其他方面也要發揚這樣優良的作風習慣，但是今天就被學校同學會的通知您，“XX寢室下午X點寢室4個在寢室打牌，現已沒收，扣班級分3分，以儆效尤?！边@是多么大的一個落差，剛表揚完，就要挨批判。這是多么挖苦的一件事啊，老師，我明白這件事對您的影響也是有一點的，您說如今每逢遇到一個老師都會跟您開玩笑似的說，您是不是班上開展了一門棋牌類的課。這些都是我們的錯，等這件事解決了，我們XX寢室全體成員肯定請您吃飯，向您賠罪！

我們這樣做可以說是迎風作案了，由于這周校長才說過校風校紀的事情，打牌這種行為更加實在首位，是肯定不答應犯的，但是我們寢室的不明白是誰提出來買撲克回寢室去打的，但是奇怪的是，沒有一個人反對，都覺得這是一個不錯的排解郁悶的好方法，于是我們快樂的讓看法達成了全都，我們在寢室直接打了一下午，您也明白的，昨天下午正好我們沒課，就這樣我們就一步一步的走向觸犯校規的深淵，我們絲毫不明白今天還會有同學會的來查寢