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川教2011課標(biāo)版三年級起點(diǎn)三年級上冊《LessonBIloveYou》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景該教學(xué)設(shè)計(jì)為三年級上冊的英語課程設(shè)計(jì),教學(xué)內(nèi)容為LessonBIloveyou,該課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語聽、說、讀、寫能力,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)和掌握英語。二、教學(xué)目的掌握單詞“l(fā)ove”的發(fā)音和基本意思。了解“l(fā)ove”的相關(guān)語法和用法。通過課堂練習(xí)和復(fù)述句子,提高英語口語表達(dá)能力。聽、說、讀、寫能力得到提升,加強(qiáng)學(xué)生英語綜合能力的培養(yǎng)。三、教學(xué)內(nèi)容和步驟3.1教案設(shè)計(jì)打招呼,問候教師與學(xué)生打招呼,問候進(jìn)入課堂的每一位學(xué)生。介紹話題教師用圖文并茂的PPT介紹本節(jié)課的話題——Iloveyou,讓學(xué)生通過圖片和短語了解相關(guān)內(nèi)容。完成知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)教師指導(dǎo)學(xué)生完成預(yù)習(xí),并告知本課將學(xué)習(xí)到的重點(diǎn)知識(shí)。聽力訓(xùn)練教師播放Iloveyou的音頻,讓學(xué)生跟著音頻讀句子并模仿語音、語調(diào)和節(jié)奏。要求學(xué)生注意每個(gè)單詞的發(fā)音,并幫助學(xué)生記憶新單詞。講解語法和用法通過內(nèi)部訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生深入探究課文,加深學(xué)生對單詞love的理解,在此基礎(chǔ)上講解語法和用法。句型練習(xí)教師讓學(xué)生跟讀句子,并通過課前準(zhǔn)備講解的語法和用法來理解每個(gè)句子的意思和結(jié)構(gòu),在此基礎(chǔ)上完成句型練習(xí)。當(dāng)堂測試針對本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,教師設(shè)計(jì)了測驗(yàn)題目,幫助學(xué)生檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。下課教師與學(xué)生道別,檢查學(xué)生是否聽懂并完成本堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)。3.2教學(xué)步驟打招呼,問候教師與學(xué)生打招呼,問候進(jìn)入課堂的每一位學(xué)生。介紹話題教師用圖文并茂的PPT介紹本節(jié)課的話題——Iloveyou,讓學(xué)生通過圖片和短語了解相關(guān)內(nèi)容。完成知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)教師指導(dǎo)學(xué)生完成預(yù)習(xí),并告知本課將學(xué)習(xí)到的重點(diǎn)知識(shí)。聽力訓(xùn)練教師播放Iloveyou的音頻,讓學(xué)生跟著音頻讀句子并模仿語音、語調(diào)和節(jié)奏。要求學(xué)生注意每個(gè)單詞的發(fā)音,并幫助學(xué)生記憶新單詞。講解語法和用法通過內(nèi)部訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生深入探究課文,加深學(xué)生對單詞love的理解,在此基礎(chǔ)上講解語法和用法。句型練習(xí)教師讓學(xué)生跟讀句子,并通過課前準(zhǔn)備講解的語法和用法來理解每個(gè)句子的意思和結(jié)構(gòu),在此基礎(chǔ)上完成句型練習(xí)。當(dāng)堂測試針對本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,教師設(shè)計(jì)了測驗(yàn)題目,幫助學(xué)生檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。下課教師與學(xué)生道別,檢查學(xué)生是否聽懂并完成本堂課的學(xué)習(xí)任務(wù)。3.3預(yù)計(jì)總時(shí)長本節(jié)課的預(yù)計(jì)總時(shí)長為40分鐘。四、教學(xué)評價(jià)和反思通過完成本節(jié)英語課程教學(xué),使學(xué)生掌握了單詞love的發(fā)音和意思,了解了love的相關(guān)語法和用法,通過課堂練習(xí)和復(fù)述句子,提高英語口語表達(dá)能力,聽、說、讀、寫能力得到提升,加強(qiáng)學(xué)生英語綜合能力的培養(yǎng),達(dá)到良好的教學(xué)效果。但是教學(xué)中也存在一些不足:一是課堂時(shí)間安排過于緊張,學(xué)生沒有足夠的時(shí)間來自我練習(xí)和鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容
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