畢業論文質量分析報告_第1頁
畢業論文質量分析報告_第2頁
畢業論文質量分析報告_第3頁
畢業論文質量分析報告_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

v1.0可編輯可修改v1.0可編輯可修改PAGEPAGEPAGE4PAGE4v1.0可編輯可修改PAGE*******學院****屆學生畢業論文質量分析報告

一、論文情況的整體評述（一）論文成績分布學院****屆共計*個專業，*個教學班，畢業論文成績分布情況如下表：

班級總人數成績分布優良中及格不及格人數%人數%人數%人數%人數%應用電子技術電子信息1電子信息2電子信息3電子信息4多媒體計算機應用計算機通信網絡技術1網絡技術2信息管理軟件可以看出：在所有的論文中僅優秀、良好二者就占到總論文數的一半以上，表明對于大部分學生而言基本具有初步進行研究的能力，在所有的論文中及格所占的比例為*%左右，表明學生掌握一些了科研規律。但還可以看出，優秀論文所占的比例偏少，這與學生的態度、我們嚴格要求和把關論文質量有關。今后在培養學生科研能力方面還需要作進一步的努力。（二）論文的選題范圍絕大多數論文選題符合專業訓練要求，具有一定的科學性和創新性,具有一定實際的理論和應用價值。畢業論文選題的確定，基礎研究類選題占的比重較大，應用研究類篇數和與教師的科研相結合占選題材總數的相對較少。部分學生能理論聯系實際，結合專業實踐進行研究，反映出學生有一定的實際能力。（三）論文的格式我們通過閱讀學生的論文不難看出，大部分學生基本掌握論文的撰寫格式，但還有一部分學生對論文的格式，學習的還不到位，像前言，結束語的寫作方面需要改進的地方還很多（四）論文的研究方法從研究方法上，論文研究多是運用文獻綜述法，少量論文綜合運用了問卷調查法和常規數理統計法和實驗研究法等方法。表明學生運用多途徑收集材料的能力及科學合理的運用各種研究方法的能力還需要進一步的提高。（五）在論文分析方面論文的分析基本上能做到結合本課題相關專業理論、基礎理論對所研究的問題與材料進行論述與分析，并經過一定的抽象概括形成自己的觀點、結論。論文論證較全面，符合邏輯規律，論證的范圍與研究范圍也相一致，而且有少數優秀論文有一定的深度，論點突出，有一定的創新。但對少部分學生而言明顯存在邏輯分層不清的弊病，邏輯分層不清是很難將所要研究的問題闡述清楚的，這一點需要在今后的學習中進一步的改進。（六）論文答辯學生能嚴肅認真地對待答辯活動，做到儀表大方整潔，精神飽滿。大多數同學能把論文梗概及主要思路、研究方法、結果和分析等報告清楚，論文報告時間掌握較好。回答問題簡潔明了，不回避問題，條理清楚，反映學生準備較充分，對研究的問題和領域有一定的了解，但同時也暴露出學生知識面相對較狹窄，知識聯系把握得不夠以及問題研究不夠深入等不足。二、建議（一）制定各項獎罰制度建議學校出臺相應的政策，對在專科生畢業論文答辯過程中表現突出的學生和指導教師要分別給予獎勵；同樣，對于表現不好的學生給予相應的處罰，這樣有利于鼓勵先進，批評落后。（二）加強指導教師隊伍建設應

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論