小學感恩教育學習心得體會?學校感恩教育學習心得體會

篇一學校生感恩教育心得體會

學校生感恩教育心得體會

沙子完小六（1）班肖雪芳

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸??每當我讀到這首詩時就會想起一位慈祥的母親正在燭光下懷著縷縷不舍之意的為遠行的孩子趕制衣服的情境。

這使我不禁想到了自己的爸爸媽媽，其實每位父母不都是這樣嗎？他們為了自己的孩子奉獻著自己的一切，盡管歲月在他們的臉上做上了標記，青春一去不復返，但是他們仍舊在這條奉獻之路上前進著。

俗話說滴水之恩，當涌泉相報。

更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。

父母的奉獻是無私的，是不求我們回報的，可是隨著我們一每天的長大，那份深藏心中回報父母的意識漸漸萌芽并愈發劇烈，作為一名三班級的同學，我打算這個寒假借組織的感恩行動去回報父母的愛。

平常，我回到家里幾乎是什么也不做，真的是飯來張口，衣來伸手，所以就連一些擦桌子、拖地、買菜、洗碗這些簡潔的家務活也沒做過。

這次寒假我不再做養尊處優的小公主了，我要漸漸學習做這些家務，幫媽媽分擔一下辛苦。

想想假如我做好了這些家務那媽媽上班前就不用急趕忙忙地打掃衛生了；下班回到家也不用買菜了，由于我已經為家里預備了足夠的菜；吃完飯我幫媽媽洗碗，媽媽就可以看自己喜愛的電視節目了??。

想著想著，我快樂地笑了，原來我可以幫媽媽這么多的忙呢！好，現在就做??我先學著媽媽的樣子把桌子和地板都擦潔凈了，然后上街買菜。

時間過得很快，不一會兒媽媽下班了，看到屋里非常整齊而且冰箱里裝滿了蔬菜，她興奮地幾乎流出了淚花，還說了一句我的珍寶長大了！

聽了媽媽的夸獎，我也感到非常的驕傲。

使我懂得了感恩，使我明白母親十月懷胎養我的不易，我明白了感恩。

愛在回報中升華。

更使我深深體會到了感恩的歡樂??最終我想說將感恩連續！篇二學校生感恩活動總結

學校生感恩教育活動總結

盤龍區金星學校二(4)班楊愛華

感恩是一種情懷。

你有一顆感恩的心，你會快歡樂樂的感受學習，體驗生活你有一顆感恩的心，你會規范自己的行為你有一顆感恩的心，你會感受到父母對你的感情、老師對你的恩情、伴侶對你的友情你有一顆感恩的心，你會對你所遇到的一切都抱著感謝的態度，這樣的態度會使你消退怨氣。

怎樣使同學體驗這種情懷，形成這樣一種品德呢?九月份我校利用幾個節日活動為基點，通過綻開全校性活動讓同學體驗感恩、踐行感恩。

一、開展活動，營造氛圍，讓同學在活動中蓄情。

學校首先是利用國旗下講話、主題班會活動，讓同學們知道什么是感恩，為什么要感恩。

為強化同學的感恩行為習慣養成教育，學校結合老師節細心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動如讓同學們講講老師關懷自己的故事、說說老師急躁細致教育自己的感人故事，議議同學之間互幫互助的友情故事，寫寫感恩的日記，用語言表達自己的感受。

這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。

他們漸漸明白原來平淡的生活中到處布滿了愛的哲理。

同學們在反芻生活的同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費用排列出來。

在算算、想想的過程中，同學們感受到自己平常視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財寶!而這一筆筆財寶又蘊含了父母多少深切的愛!感受萬分之余，感動之心溢于言表。

同學們用講故事、寫日記形式表達對父母的感謝。

除此之外學校還開展了感恩父母、感恩老師的演講競賽、感恩板報競賽、自我傳記競賽等。

這些感恩活動從感性的品評，到理性的思索，再到心靈的碰撞，讓同學們經受了深刻的體驗過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。

釋放出同學們積蓄已久的感恩之心。

二、關注現實生活的感恩細節，讓同學們在生活中踐行。

為了讓感恩行動看得見，摸得著，學校還給同學們留了感恩作業，就是讓同學們關注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日，為父母做力所能及的事，為父母消退疲憊，向父