第頁共頁環境設計專業畢業生自我鑒定環境設計專業畢業生自我鑒定環境設計專業畢業生自我鑒定1作為一名即將畢業的環境設計專業學生，實習是我們在大學生活中的一個重要環節。我有幸到建筑設計所實習，在將近一個月的實習期里，我初步接觸建筑設計的一些運作，熟悉了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，積累了一定的社會經歷。負責指導我的是一名工程師，實習內容主要是xx等建筑設計軟件的運用。在工程師的教導下，很快我就熟悉了相關的操作，使自己的根底更結實，技術更全面，實際操作才能有所進步，以下就是我的實習自我鑒定。第一次到公司實習，剛來的時候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現，與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的時機，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學好問，多與人交流，要以誠待人。通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上才能的進步起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的師傅也給了我很多時機參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累，不斷豐富自己的經歷才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的理論經歷對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在將來的工作中我將把我所學到的理論知識和理論經歷不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。感謝前輩們對我的教導，這次實習除了在專業方面得到了非常大的收獲之外，我還學會了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請教，怎樣與構造、水電專業的人溝通協調。親身經歷和熟悉了設計院的工作程序，開闊了眼界。和設計所的同事在一起，我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、教師和長輩一樣的幫助和指導我，我內心非常地感謝他們。總之，經過這次實習之后，我從專業技能到為人處事，都真真切切的在現實之中得到了進步。同時我也為自己今后的畢業設計積累了知識。真得很感謝這次實習時機，為我今后的工作打下了堅實的根底。環境設計專業畢業生自我鑒定2畢業實習是正式與社會接軌踏上工作崗位，開場與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。環境設計專業的我們的肩上開場扛著責任，凡事得慎重小心，否那么隨時可能要為一個小小的錯誤承當嚴重的后果付出宏大的代價，再也不是一句對不起所能解決。我的實習是從課程完畢開場的，應聘到一家環境設計公司實習。第一天走進公司的時候，與經理進展了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環境，理解了一下公司的狀況，包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內設計作品。通過前兩天的工作理論，根本的理解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任根據客戶的需求程度，結合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發揮出每位設計師的優點，讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式根本上是按照客戶的意愿做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設計缺乏創意與創新，因為大局部的客戶還是不理解設計的，他們地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色彩是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調假如把握不好，就會造成設計的庸俗化。在公司教師、前輩的提點之下，我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的空間里考慮人的行為正常開展及其互相關系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀了室內設計的本質，使之不再滿足人們對室內視覺上的美化裝飾要求，而是綜合運用技術手段、藝術手段創造出符合現代生活要求，滿足人的生理和心理需要的室內環境。現代家庭室內設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設掛件，從采光到照明，從室內到室外，來重視整體布置，創造一個共享空間滿足不同經濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內設計中，無論是家庭還是公共場所，都必須考慮與室內設計有關的根本要素來進展室內設計與裝飾。這些根本因素主要有功能〔包括使用功能和精神功能〕、空間、色彩、線條、質感、采光與照明，家具與陳設，綠化等。經過了幾次的設計任務的.鍛煉，使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計到達預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進展剖析性分析^p，找到最恰當的目的消費群，進展市場定位，然后確定工程的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使籌劃工程不偏離市場。實習任務主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些理論。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的理解設計者的設計原理，我將辦公室里的圖集看了個遍，對圖紙進展了深化的研究，在這個過程中還提出了很多有見解性的問題，我和大家也進展了劇烈的討論，爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習過后就要進展工作了，看不懂圖就不能合理安排現場施工，所以看圖對我說確實很重要。實習期間我們也下工地進展了理論，所以為我在工地實習創造了有利的條件，在工地切身地理解到配管和管內穿線，插座的安裝，橋架布線，線路的走向，等等在圖紙上不能完全理解的內容，也感受到工人的辛勞和他們有序的工作安排。使我學到了不少在書本上所不能學到的知識。作為一名剛剛接觸專業知識的學生來說，假如在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的，這次實習活動讓我們從理論中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識，為今后專業課的學習打下堅實的根底。環境設計專業畢業生自我鑒定3回首四年的大學校園生活和社會理論生活，有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的根底。下面分別從思想上、學習上和生活上作自我鑒定：一、在思想上令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和進步自己，我的知識轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在催促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面可以作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種負擔，而是很樂意的去做并且可以得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。二、在學習上為適應社會開展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不茍，由于所學的是計算機專業，因此非常注重實際操作才能，除了理論學習之外，我的理論才能也得到非常大的進步。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立考慮。在學習時，以“獨立考慮”作為自己的座右銘，時刻不忘戒備。做什么都勤于考慮，遇有不懂的地方就請教于別人。隨著學習的進步，我不止是學到了公共根底學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡_蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。如今回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。三、在大學生活中我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。如今我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回憶這幾年，我很快樂能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于教師，我一向是非常敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。假如沒有教師的幫助，我可能將不知道何去何從。我如今領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在奉獻中實現自身的價值。通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的缺乏和缺陷。人生總難免有缺點，四年的學習生活我發現自己的缺乏在于專業知識程度還有待進一步進步，而且社會閱歷和經歷也太少，這些我都會在今后努力進步、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的根底。四年的鍛煉，給我僅是初步的經歷積累，對于面對將來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對如今，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。作為一名20xx年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經歷，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的才能和學識在畢業以后的工作和生活中克制各種困難，用自己的學習才能和分析^p處理問題的協調，不斷實現自我的人生價值和追求的目的。環境設計專業畢業生自我鑒定4本人開朗大方。擅長溝通合作。所學環境設計專業。通過環境規劃，景觀規劃設計，公共藝術設計等課程的學習之后，所掌握的專業知識更加豐厚。對于本專業所需要的各類軟件比方AUTOCAD，PHOTOSHOP，都能操作。手繪表現才能較強，有自己的個人作品集。我做事很認真，細心，塌實，并有一定的創新才能和敢于嘗試新事物精神。在校期間，一直擔任班級團支書工作，對工作認真，負責，有較強的組織協調才能。成績一直排在班級前列，幾次獲得第一的好成績。專業很突出，都在九非常左右。每年都獲得人民獎學金，每次五四評優都獲得各種獎項。在20xx年獲得國家獎學金。同時，在20xx年4月參加中國____。平時積極參加各種活動，在校紅十字協會宣傳部工作，工作做的很出色。在中國地質大學第七屆科技會標征集中獲優勝獎。參加過第九屆世界大學生羽毛球錦標賽志愿者禮儀并發證書。曾做過樓層長，家教，促銷等兼職，鍛煉自己的才能。在四年的學習和理論過程中，我充分認識到不管是從事什么工作，踏實肯干的精神，堅忍不拔的意志，團結合作的協作精神是必不可少的，而這些方面恰恰是我在學習過程中注重鍛煉和開展的，在以后的工作中，無論從事何種職業，它們也必將得到發揮和開展。年輕是我的資本，拼搏進取是我的信念。環境設計專業畢業生自我鑒定5大學的光陰充實而緊湊，轉眼即逝，站在人生的一大轉折點，一些有著抹不掉的印記，我也由天真幼稚變得成熟穩重，明白可人生處處都是現場直播，人生不可能永遠一帆風順，我們必需要努力去拼搏只有付出，才有回報，活出自我的精神。社會活動上，在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會理論，繼承和發揚了艱辛奮斗的精神，也參加了校文學社和計算機協會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的進步。在節假期也在校外做過酒店效勞員、xx戶外宣傳員、xx公司的員工、工地的小工等，這使我更加的理解了社會的殘酷，世態的炎涼，懂得社會是個更大的學校，學習的地方還很多。也鍛煉了我不怕吃苦、不怕勞累、真誠待人的品行。學習上，我虛心求學，刻苦學習，吃苦耐勞，及時總結自我，注重理論聯絡實際，培養自己自學才能以及分析^p、解決問題的才能，課余時間充分利用網絡，理解時事新聞，學習熟悉掌握軟件操作和安裝系統，純熟的運用xx等設計軟件，同時注重專業知識和實際技能訓練，研究學習方法，分析^p設計案例特征，進展初步訓練，通過努力xx等級考試。在工作上，守時守信，認真負責，踏實肯干、吃苦耐勞、嚴謹細致、勤懇工作，有效完成上級布置的各項工作，敢于不斷地嘗試，注重執行力，認真負責好工作的每一步。注重團隊精神，積極參與各種有益的活動，團隊至上，并積極地跟教師及同學溝通交流，不斷開闊自己的視野和增加自己的知識，提升自身的才能。生活上，我節儉節約，對生活抱著積極向上的態度，尊師重道，團結同學，樂于助人，迎難而上，永不言棄，以理論聯絡實際，落實到理論中去，使自身的綜合素質修養，為人處事才能以及交際才能得到更好的開展。三年的鍛煉，給我僅是初步的經歷積累，三年的磨礪，使我更加明白，對于面對將來，邁向社會的我們來說是遠遠不夠的，人生需要不斷進步，即使前面充滿辛酸，我要一直相信路在腳下，我必須以飽滿的熱情、堅決的信心，高度的責任感，投入到新的生活環境中，迎接新的挑戰，為明天演繹精彩的一幕。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對如今，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。環境設計專業畢業生自我鑒定6我學習成績優良，學風端正，學習刻苦努力，發奮向上。在認真完成自身學業的根底上，積極參加選修課學習和各種課余活動，并獲得優秀的成績，通過了計算機三級，并獲得獎