312校園植樹節活動方案_第1頁
312校園植樹節活動方案_第2頁
312校園植樹節活動方案_第3頁
312校園植樹節活動方案_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

—校園植樹節活動方案

312校內植樹節活動方案(一)

一、活動目的

中國欲強,須急興農學,講究樹藝是1893年,XXX先生起草聞名的政治文獻《上李鴻章書》時提出的。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和提倡植樹造林的人。也就是由于他,1979年,第五屆全國人民代表大會確定將每年的XXX去世紀念日(3月12日)定為我國的植樹節。在這大地回春,世界萬物呈現勃勃活力之際,依據XXX關于開展應對氣候改變千校萬人同栽千萬棵樹活動的通知的精神,開展創浙江省綠色學校植樹節活動。增加師生植綠護綠的環保意識,共同參與綠化校內、美化校內的實際行動,強化生命意識與責任意識,增加師生的榮譽感與集體觀念,在校內里留下生命的痕跡,努力在學習、工作中實踐人生的價值,不斷提高師生的成就感和社會責任感。活動力求實效,從實際動身,重過程,同時也要結果,要做到每一位同學都能夠在這項活動中受到肯定的教育。各班要主動宣傳、人人參與,將學習學問與勞動實踐結合起來,增加環保意識,為創立省綠色學校添風采。

二、活動口號

建綠色校內,樹綠色理想

三、活動時間

XX年2月27日XXX年6月10日

四、活動內容與時間布置

1、宣傳發動階段

(1)梁校長在班主任會議上發動發動(2月27日)

(2)結合國旗下講話,由環保班205班向全校同學,發出建議(3月8日)

(3)政教處召開短會宣布活動方案,強調自愿原則,以班級為單位成林掛牌、立碑,個人捐助可以單獨掛牌。各班上報認捐數目(3月9日)

2、實施階段

(1)總務處依據各班上報數據,聯系園林公司規劃落實好樹苗(3月12日前),并負責養護、?;睢?/p>

(2)進行種樹、認養

儀式(3月12日)

(3)掛牌、合影工作(寫上、XXX屆XXX班XX年XX月XX日或種植人姓名等)(6月10日前)

五、配套活動

1、綠色環保主題班會(3月15日)

各班開展有關建綠色校內,樹綠色理想為主題的班會活動,向同學傳授綠化學問,對同學進行一次直接的生態教育和科普宣傳。

2、出好一期以綠色、環保為主題的'黑板報。(3月23日前)

3、由語文組牽頭,初一、初二班級各班組織同學寫好一篇以綠色、環保為主題的征文。每班上交5篇,截止日期:3月30日.

312校內植樹節活動方案(二)

一、活動背景

3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠主動與社區環境對話,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛學校、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展種一棵小樹,綠一方凈土的植樹節愛樹護樹活動。

二、活動目標:

1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要互相體諒,互相幫忙,能像一家人一樣相親相愛。

2.力量目標:在實踐過程中每名同學要表達出各自自信英勇的一面,發揮出綠色學校成員的驕傲與自律,從小錘煉身體,向大家展現我們索普的風采。

3.學問目標:了解植樹節的來歷、植樹與環保、有關植樹節的活動等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。

三、活動準備:

1.每個班級制作活動宣傳版面:如低班級我和小樹同成長;中班級珍愛綠色,珍愛我們共同的家園;高班級學校社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨。

2.制作綠化環境,美化家園宣傳旗。

3.高班級同學組建同學護綠隊

4.各班制作植樹節版宣傳報(關于植樹節的來歷、植樹與環保、有關植樹節的活動等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

四、活動過程:

(一)種一棵小樹,綠一方凈土植樹節活動開頭儀式

1.講解植樹節的來歷,宣布活動開頭。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社區居委會工作人員向小好友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

4.為同學護綠隊揭牌,隊員從校長手中接過綠化環境,美化家園宣傳旗幟,提出口號你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園,并向大家建議:讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從如今做起。

(二)分班級開展不同主題的植樹節活動

1.低班級題我和小樹同成長

流程:給校內內的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高和樹姐姐(扮演)做游戲。

2.中班級活動主題珍愛綠色,珍愛我們共同的家園

流程:在學校種植園地,和家長一起種植小樹掛牌合影(寫上種植人及名稱如愛心樹

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論