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文檔簡介
關于離散型隨機變量的分布列ppt第1頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三一、復習引入:
如果隨機試驗的結果可以用一個變量來表示,(或隨著試驗結果變化而變化的變量),那么這樣的變量叫做隨機變量.
隨機變量常用希臘字母X、Y、ξ、η等表示。1.隨機變量
2、離散型隨機變量
所有取值可以一一列出的隨機變量,稱為離散型隨機變量。①試驗中所有可能出現的基本事件只有有限個;②每個基本事件出現的可能性相等。3、古典概型:第2頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三拋擲一枚骰子,所得的點數有哪些值?取每個值的概率是多少?
則126543而且列出了的每一個取值的概率.該表不僅列出了隨機變量的所有取值.解:的取值有1、2、3、4、5、6列成表的形式分布列第3頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三二、離散型隨機變量的分布列1、設隨機變量的所有可能的取值為則稱表格的每一個取值的概率為
,············為隨機變量
的概率分布,簡稱的分布列.注:1、分布列的構成⑴列出了隨機變量
的所有取值.⑵求出了的每一個取值的概率.2、分布列的性質⑴⑵有時為了表達簡單,也用等式表示的分布列第4頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三ξ取每一個值的概率ξx1x2…xi…pp1p2…pi…稱為隨機變量x的概率分布列,簡稱x的分布列.則稱表1.設離散型隨機變量ξ可能取的值為二、離散型隨機變量的分布列注:1、分布列的構成⑴列出了隨機變量
的所有取值.⑵求出了的每一個取值的概率.第5頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三2.概率分布還經常用圖象來表示.O12345678p0.10.2可以看出的取值范圍{1,2,3,4,5,6},它取每一個值的概率都是。2、分布列的性質⑴⑵有時為了表達簡單,也用等式表示的分布列第6頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三例1:拋擲兩枚骰子,點數之和為ξ,則ξ可能取的值有:2,3,4,……,12.ξ的概率分布為:ξ23456789101112p第7頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三練1:某一射手射擊所得環數ξ的分布列如下:ξ45678910P0.020.040.060.090.280.290.22求此射手”射擊一次命中環數≥7”的概率.
分析:
”射擊一次命中環數≥7”是指互斥事件”ξ=7”,”ξ=8”,”ξ=9”,”ξ=10”
的和.0.88第8頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三例2.隨機變量ξ的分布列為解:(1)由離散型隨機變量的分布列的性質有ξ-10123p0.16a/10a2a/50.3(1)求常數a;(2)求P(1<ξ<4)(2)P(1<ξ<4)=P(ξ=2)+P(ξ=3)=0.12+0.3=0.42解得:(舍)或第9頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三
練習2已知隨機變量的分布列如下:-2-13210分別求出隨機變量⑴;⑵的分布列.第10頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三解:⑴由可得的取值為-1、、0、1、且相應取值的概率沒有變化∴的分布列為:-110練習2:已知隨機變量的分布列如下:-2-13210分別求出隨機變量⑴;⑵的分布列.第11頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三∴的分布列為:解:(2)由可得的取值為0、1、4、90941練習2:已知隨機變量的分布列如下:-2-13210分別求出隨機變量⑴;⑵的分布列.第12頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三課堂練習:4.設隨機變量的分布列為則的值為
.3.設隨機變量的分布列如下:4321則的值為
.5.設隨機變量的分布列為則()A、1B、C、D、6.設隨機變量只能取5、6、7、···、16這12個值,且取每一個值的概率均相等,則
,若則實數的取值范圍是
.D第13頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三例3:
一袋中裝有6個同樣大小的小球,編號為1、2、3、4、5、6,現從中隨機取出3個小球,以表示取出球的最大號碼,求的分布列.解:表示其中一個球號碼等于“3”,另兩個都比“3”小∴∴∴∴∴隨機變量的分布列為:6543的所有取值為:3、4、5、6.表示其中一個球號碼等于“4”,另兩個都比“4”小表示其中一個球號碼等于“5”,另兩個都比“5”小表示其中一個球號碼等于“6”,另兩個都比“6”小說明:在寫出ξ的分布列后,要及時檢查所有的概率之和是否為1.
第14頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三課堂練習:1、下列A、B、C、D四個表,其中能成為隨機變量的分布列的是()A01P0.60.3B012P0.90250.0950.0025C012…nP…D012…nP…B第15頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三課堂練習:3、設隨機變量的分布列如下:123…nPK2K4K…K求常數K。4、袋中有7個球,其中3個黑球,4個紅球,從袋中任取個3球,求取出的紅球數的分布列。第16頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三思考2思考1.一個口袋里有5只球,編號為1,2,3,4,5,在袋中同時取出3只,以ξ表示取出的3個球中的最小號碼,試寫出ξ的分布列.解:隨機變量ξ的可取值為1,2,3.當ξ=1時,即取出的三只球中的最小號碼為1,則其它兩只球只能在編號為2,3,4,5的四只球中任取兩只,故有P(ξ=1)==3/5;同理可得P(ξ=2)=3/10;P(ξ=3)=1/10.
因此,ξ的分布列如下表所示ξ
1
2
3p3/53/101/10第17頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三同理,思考2.某射手有5發子彈,射擊一次命中的概率為0.9,⑴如果命中了就停止射擊,否則一直射擊到子彈用完,求耗用子彈數的分布列;⑵如果命中2次就停止射擊,否則一直射擊到子彈用完,求耗用子彈數的分布列.解:⑴的所有取值為:1、2、3、4、5表示第一次就射中,它的概率為:表示第一次沒射中,第二次射中,∴表示前四次都沒射中,∴∴隨機變量的分布列為:43215第18頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三思考2.某射手有5發子彈,射擊一次命中的概率為0.9.⑵如果命中2次就停止射擊,否則一直射擊到子彈用完,求耗用子彈數的分布列.解:⑵的所有取值為:2、3、4、5表示前二次都射中,它的概率為:表示前二次恰有一次射中,第三次射中,∴表示前四次中恰有一次射中,或前四次全部沒射中∴隨機變量的分布列為:同理5432第19頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三思考3.將一枚骰子擲2次,求下列隨機變量的概率分布.(1)兩次擲出的最大點數ξ;(2)第一次擲出的點數減去第二次擲出的點數之差η.解:(1)x=k包含兩種情況,兩次均為k點,或一個k點,另一個小于k點,
故P(x=k)=,(k=1,2,3,4,5,6.)(3)η的取值范圍是-5,-4,…,4,5.
從而可得ζ的分布列是:η-5-4-3-2-1012345
pP654321x第20頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三例4、在擲一枚圖釘的隨機試驗中,令如果針尖向上的概率為p,試寫出隨機變量X的分布列解:根據分布列的性質,針尖向下的概率是(1—p),于是,隨機變量X的分布列是:X01P1—pp3、兩點分布列象上面這樣的分布列稱為兩點分布列。如果隨機變量X的分布列為兩點分布列,就稱X服從兩點分布,而稱p=P(X=1)為成功概率。第21頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三練習:1、在射擊的隨機試驗中,令X=如果射中的概率為0.8,求隨機變量X的分布列。0,射中,1,未射中2、設某項試驗的成功率是失敗率的2倍,用隨機變量去描述1次試驗的成功次數,則失敗率p等于()
A.0B.C.D.C第22頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三超幾何分布例1第23頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三第24頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三第25頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三1答案3答案第26頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三第27頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三第28頁,講稿共31頁,2023年5月2日,星期三例5從一批有10個合格品與3個次品的產品中,一件一件地抽取產品,設各個產品被抽到的可能性相同,在下列兩種情況下,分別求出直到取出合格品為止時所需抽取的次數的分布列.解:分布列為:的所有取值為:1、2、3、4.(1)每次取出的產品都不放回此批產品中;432
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