四年級上冊數學導學案-3.1 衛星運行時間（三位數乘兩位數）｜北師大版_第1頁
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四年級上冊數學導學案-3.1衛星運行時間（三位數乘兩位數）｜北師大版一、學習目標掌握三位數乘以兩位數的計算方法；能夠運用所學知識，解決現實問題。二、學習重點和難點計算過程的掌握；實際問題的解決方法。三、學習內容1.常見表達方式很多同學可能在日常生活中都聽過或者看過衛星發射的新聞，那么這個時候報道中往往會提到衛星的運行時間。那么，運行時間該如何計算呢？通常，運行時間被表示成小時數和分鐘數。例如，一顆衛星的運行時間是5000秒，需要將其轉換成小時和分鐘的形式，則可以按照以下步驟完成：求得這個時間總共包含的分鐘數：5000/60=83.33（大致值）。用整數部分表示小時數，即83分鐘=1小時23分鐘。用小數部分表示分鐘數，即0.33×60=19.8（大致值），即衛星的運行時間為1小時23分鐘19秒。除了直接將秒數換算成小時數和分鐘數之外，還可以使用額外的方法來表示衛星的運行時間。例如，“5小時30分鐘”可以表示為5.5小時，而“5小時45分鐘”可以表示為5.75小時。2.三位數乘以兩位數當我們需要計算衛星的運行時間時，就需要用到數學中的乘法知識。本節將以三位數乘以兩位數為例，簡單介紹乘法的計算方法。在三位數乘以兩位數的計算中，我們需要注意以下幾點：必須掌握好乘法表，熟練掌握個位、十位和百位的計算方法；計算時一定要按位乘，列豎式計算；應注意借位和進位。具體的計算方法，請參見下面的例題。3.示例題目【例題】某顆衛星在軌道上繞行一圈需要9600秒，這時，它每分鐘轉了多少度？（保留兩位小數）解：我們可以按照以下步驟來計算：求出一圈的度數：360°。求出一圈的時間：9600秒。將秒數轉化為分鐘數：9600/60=160分鐘。每分鐘轉過的度數：360/160≈2.25。所以，某顆衛星每分鐘轉過的度數為2.25度。四、練習題目計算：612×21=?計算：973×56=?計算：216×49=?小明每分鐘可以跑160米，他和小衣從A地同時出發，相向而行，當他們相遇時，小明跑了8分鐘，小衣還剩余1/5的路程，從A點到B點的路程為800米，請問小衣比小明慢多少米每分鐘？五、思考題目如果某顆衛星每分鐘轉過的度數是1.5度，120秒后它旋轉了多少度？六、總結本節課程主要介紹了衛星運行時間的計算方法以及乘法的基礎知識。在實際運用中，我們需要結合自己的經

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