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文檔簡介

小班主題活動——環境保護從我做起教案?環境愛護從我做起教案

小班主題環境愛護從我做起教案主要包含了活動設計背景,活動目標,教學重點、難點,活動預備,活動過程,教學反思等內容,培育幼兒的環保意識,增加幼兒的責任感,讓幼兒知道愛護環境就是愛護我們自己,適合幼兒園老師們上小班主題活動課,下面是環境愛護從我做起教案。

活動設計背景

1.環境愛護是當今社會的不行忽視的問題,環境污染對我們人類的影響也越來越大。

2.為了讓幼兒從小養成環保的意識,增加幼兒環保的責任感。

活動目標

1.培育幼兒的環保意識,增加幼兒的責任感。

2.讓幼兒知道愛護環境就是愛護我們自己。

3.情愿大膽嘗試,并與同伴共享自己的心得。

4.培育幼兒敏銳的觀看力量。

5.探究、發覺生活中的多樣性及特征。

教學重點、難點

重點愛護環境的意義。

難點如何愛護環境。

活動預備

搜集祖國各地風漂亮光圖片及一些被污染的圖片、電視機

活動過程

一.觀看圖片,引出課題。

1.老師通過播放圖片,讓幼兒觀看,說說我們的地球以前是怎么樣的?幼兒爭論。

(很漂亮……)

2.現在又是怎么樣的?為什么?幼兒爭論。

(有的地方被污染……)

二.如何愛護我們的環境。

及愛護環境對人類的重要性。

1.老師分別播放4組圖片,(河水的污染、水土的流失、廢氣的污染、亂扔垃圾)

幼兒觀看并說說他們這樣做對不對,為什么?(幼兒不對。

河水變黑,魚兒死了。

沒有樹木房子被沉沒。

工業廢氣讓空氣不新奇,處處都是一片臭味等等。

2.老師小結。

這些環境的污染及破壞都給我們人類帶來了很大的危害。

我們要愛惜我們的環境,愛護我們的環境。

3.幼兒爭論怎樣才能愛護好我們的環境。

老師小結我們要愛護環境,必需做到,(1)節省用紙。

(2)節省用水。

(3)節省用電。

(4)節省一切的能源。

三、結合幼兒實際,談談你能為環保做一些什么?

1.從我身邊的小事做起,不亂扔垃圾。

2.愛惜花草樹木。

3.做一些環保的標語。

四、活動小結

今日小伴侶們懂得了愛護環境是我們的責任,我們應當盡我們自己的力量從我們身邊的小事做起。

我們不僅要自己做環保的小衛士,還要提示四周的人,大家一起做環保的小衛士。

教學反思

1.選材符合幼兒的年齡特征,本次教學活動能夠通過媒體教學來向幼兒展現圖片,是這一節課的亮點。

2.在整個教學活動過程中,幼兒參加學習的樂觀性較高。

而且課堂的氣氛很活躍。

3.在每一個環節,幼兒的爭論發言都很有全面性,幼兒在思索問題的力量上有進一步的提升。

幼兒的語言表達豐富多彩。

4.在整個教學過程中,我充分的利用圖片,讓幼兒去看、去想、去說,他們說到環境污染對我們人類的危害講了許多我出乎意料的事,比如有一個小伴侶說“我們都住在地球上,不愛護好它,我們都會沒命的。

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