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文檔簡介
小班主題活動——環境保護從我做起教案?環境愛護從我做起教案
小班主題環境愛護從我做起教案主要包含了活動設計背景,活動目標,教學重點、難點,活動預備,活動過程,教學反思等內容,培育幼兒的環保意識,增加幼兒的責任感,讓幼兒知道愛護環境就是愛護我們自己,適合幼兒園老師們上小班主題活動課,下面是環境愛護從我做起教案。
活動設計背景
1.環境愛護是當今社會的不行忽視的問題,環境污染對我們人類的影響也越來越大。
2.為了讓幼兒從小養成環保的意識,增加幼兒環保的責任感。
活動目標
1.培育幼兒的環保意識,增加幼兒的責任感。
2.讓幼兒知道愛護環境就是愛護我們自己。
3.情愿大膽嘗試,并與同伴共享自己的心得。
4.培育幼兒敏銳的觀看力量。
5.探究、發覺生活中的多樣性及特征。
教學重點、難點
重點愛護環境的意義。
難點如何愛護環境。
活動預備
搜集祖國各地風漂亮光圖片及一些被污染的圖片、電視機
活動過程
一.觀看圖片,引出課題。
1.老師通過播放圖片,讓幼兒觀看,說說我們的地球以前是怎么樣的?幼兒爭論。
(很漂亮……)
2.現在又是怎么樣的?為什么?幼兒爭論。
(有的地方被污染……)
二.如何愛護我們的環境。
及愛護環境對人類的重要性。
1.老師分別播放4組圖片,(河水的污染、水土的流失、廢氣的污染、亂扔垃圾)
幼兒觀看并說說他們這樣做對不對,為什么?(幼兒不對。
河水變黑,魚兒死了。
沒有樹木房子被沉沒。
工業廢氣讓空氣不新奇,處處都是一片臭味等等。
)
2.老師小結。
這些環境的污染及破壞都給我們人類帶來了很大的危害。
我們要愛惜我們的環境,愛護我們的環境。
3.幼兒爭論怎樣才能愛護好我們的環境。
老師小結我們要愛護環境,必需做到,(1)節省用紙。
(2)節省用水。
(3)節省用電。
(4)節省一切的能源。
三、結合幼兒實際,談談你能為環保做一些什么?
1.從我身邊的小事做起,不亂扔垃圾。
2.愛惜花草樹木。
3.做一些環保的標語。
四、活動小結
今日小伴侶們懂得了愛護環境是我們的責任,我們應當盡我們自己的力量從我們身邊的小事做起。
我們不僅要自己做環保的小衛士,還要提示四周的人,大家一起做環保的小衛士。
教學反思
1.選材符合幼兒的年齡特征,本次教學活動能夠通過媒體教學來向幼兒展現圖片,是這一節課的亮點。
2.在整個教學活動過程中,幼兒參加學習的樂觀性較高。
而且課堂的氣氛很活躍。
3.在每一個環節,幼兒的爭論發言都很有全面性,幼兒在思索問題的力量上有進一步的提升。
幼兒的語言表達豐富多彩。
4.在整個教學過程中,我充分的利用圖片,讓幼兒去看、去想、去說,他們說到環境污染對我們人類的危害講了許多我出乎意料的事,比如有一個小伴侶說“我們都住在地球上,不愛護好它,我們都會沒命的。
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