高考生物核心知識復習背誦NO.3選必1穩態與調節核心必備知識第1章內環境與穩態1.為什么說全身的細胞外液是一個有機的整體？1.人體細胞外液主要由組織液、血漿和淋巴液等構成，它們雖然分布在人體不同部位（血漿位于血管內，組織液分布于組織細胞之間，淋巴液分布于淋巴管），但基本化學成分相同，并且彼此緊密聯系，共同構成人體細胞生活的內環境。由此可見，全身的細胞外液是一個有機的整體。2.滲透壓的概念。滲透壓的大小取決于什么？2.是指溶液中溶質微粒對水的吸引力。滲透壓大小取決于單位體積溶液中溶質微粒數目3.內環境的作用是？3.①體內細胞直接生活的環境②內環境是細胞與外界環境進行物質交換的媒介4.①為什么血液的生化指標能反應機體的健康狀況②為什么能通過抽取血樣測定血液中激素的含量來檢測疾??？③在做血液生化檢查前要處于“空腹”狀態，一般要求采血前12~14小時禁食，其原因是？④檢測血糖最好在空腹時進行，其理由是？4.①當機體某項生理功能出現障礙時，血漿內代謝產物的含量會發生變化②a.激素通過體液（血液循環）進行運輸；b.一旦體內激素含量偏離了生理范圍，就會嚴重影響機體機能③進食會導致血液成分的含量發生變化，無法判斷各指標是否正常④排除進食引起血糖升高的干擾5.內環境穩態的實質、調節機制、意義、基礎分別是什么？5.實質：內環境的化學成分和理化性質處于動態平衡調節機制：神經-體液-免疫調節網絡意義：內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件基礎：人體各器官、系統協調一致的正常運行P9下側6.細胞外液的化學成分的考查----不屬于內環境的成分：①不屬于體液的物質：消化液（唾液等）、淚液、汗液、尿液等只在人體內暫存②細胞內特有的物質：細胞內起催化作用的酶（如呼吸氧化酶、過氧化氫酶）、血紅蛋白（紅細胞內）③不能被人體吸收的物質：麥芽糖、蔗糖④細胞膜上的物質：載體蛋白、受體蛋白7.組織水腫的原因？第2章神經調節1.神經調節的結構基礎？神經系統結構和功能基本單位？神經調節的基本方式？反射的結構基礎？1.神經系統神經細胞反射反射弧2.自主神經系統對同一器官作用的意義？2.使機體對外界刺激作出更精確的反應，使機體更好地適應環境的變化。3.有些神經元的軸突很長，并且樹突很多，這有何意義？3.有些神經元的軸突很長，這有利于神經元將信息輸送到遠距離的支配器官；樹突很多有利于充分接受信息。4.手指被刺扎了一下，先縮手后感到疼痛，這有什么適應意義？4.縮手在前，可以使機體迅速避開有害刺激，避免機體受到傷害。之后產生感覺，有助于機體對刺激的利弊作出判斷與識別，可以使機體更靈活、更有預見性地對環境變化作出應對，從而更好地適應環境。5.反射兩個要素？反射的概念？效應器的組成？5.反射兩個要素:①要有適宜的刺激（超過一定的閾值）；②要經過完整的反射弧。反射：指在中樞神經系統參與下，機體對內外刺激所產生的規律性應答反應。效應器：傳出神經末梢和它所支配的肌肉或腺體6.反射弧中傳入神經和傳出神經的判斷(1)根據是否具有神經節：有神經節(C)的是傳入神經。(2)根據突觸結構判斷：圖示中與“”相連的為傳入神經，與“”相連的為傳出神經。(3)根據脊髓灰質結構判斷：與前角(膨大部分)相連的為傳出神經，與后角(狹窄部分)相連的為傳入神經。(4)切斷實驗法：若切斷某一神經，刺激外周段(遠離中樞的位置)，肌肉不收縮，而刺激向中段(近中樞的位置)，肌肉收縮，則切斷的為傳入神經，反之，則為傳出神經。7.條件反射消退的機理？7.機理：中樞把原來引起興奮性效應的信號轉變為產生抑制性效應的信號。條件反射的消退的實質：使得動物獲得了兩個刺激間新的聯系，是一個新的學習過程，需要大腦皮層參與。8.條件反射的意義？8.條件反射使機體有更強的預見性、靈活性和適應性，大大提高了動物應對復雜環境的能力。9.神經遞質的作用？作用后的去向？9.作用：使下一個神經元興奮或抑制去向：迅速被降解或回收進細胞10.神經纖維膜外離子濃度對膜電位的影響（膜外k增多或減少、Na增多或減少）(1)若膜外的Na＋濃度升高，則膜內外Na＋濃度差會增大，動作電位的峰值會升高(曲線中d點上移)；反之，會下降(曲線中d點下移)。(2)若膜外的K＋濃度降低，則膜內外K＋濃度差會增大，靜息電位絕對值會增大(曲線中a點下移)；反之，會減小(曲線中a點上移)。注意：1.等于或超過閾刺激才能引起動作電位，動作電位大小與Na+離子內外濃度差有關；2.K＋外流和Na＋內流的運輸方式都為協助擴散，經鈉鉀泵的運輸方式為主動運輸；3.整個過程中，鈉鉀泵一直在發揮作用；K+的分布始終內高外低，Na+始終外高內低11.抑制性突觸后電位的產生機制突觸前神經元軸突末梢興奮，引起突觸小泡釋放抑制性遞質，抑制性遞質與后膜受體結合后，提高了后膜對Cl－、K＋的通透性，即促進Cl－進細胞或K＋出細胞(抑制性突觸后電位的產生主要與Cl－內流有關)。使膜內外的電位差變得更大，突觸后膜更難以興奮。12.可卡因作用機理：可卡因上癮原因：可卡因作用機理：吸食可卡因后，（可卡因會與多巴胺轉運蛋白結合）可卡因使轉運蛋白失去回收多巴胺的功能，于是多巴胺就留在突觸間隙持續發揮作用，導致突觸后膜上的多巴胺受體減少?？煽ㄒ蛏习a原因：當可卡因藥效失去后，由于多巴胺受體已減少，機體正常的神經活動受到影響，服藥者就必須服用可卡因來維持這些神經元的活動，于是形成惡性循環，毒癮難戒13.藥物或有毒有害物質作用于突觸從而阻斷神經沖動的傳遞的三大原因A.藥物或有毒有害物質阻斷神經遞質的合成或釋放；B.藥物或有毒有害物質使神經遞質失活；C.突觸后膜上受體位置被某種有毒物質占據，使神經遞質不能和后膜上的受體結合14.興奮在神經元之間單向傳遞的原因？14.神經遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜。15.神經為何要以胞吐的方式釋放？15.可以一次性釋放大量神經遞質，提高信息傳遞效率16.神經遞質作用后被分解或回收進細胞的原因是？16.有利于維持興奮的即時效應，提高神經調節靈敏性。17.興奮在突觸處的傳遞比神經纖維上的傳導要慢，原因是？17.突觸處的興奮傳遞需要通過化學信號的轉換18.大腦皮層與軀體運動的關系（3點）18.①軀體各部分的運動調控在大腦皮層有對應區域。②皮層代表區的位置與軀體各部分的關系是倒置的。③大腦皮層運動代表區范圍的大小與軀體運動的精細程度相關。19.大腦左右半球主要負責？19.左：邏輯思維；右：形象思維，如音樂、繪畫、空間識別等20.學習和記憶的基礎？短時記憶與長時記憶分別與什么有關？20.涉及腦內神經遞質的作用以及某些種類蛋白質的合成。短時記憶與神經元之間的即時的信息交流有關，尤其是海馬區)；長時記憶與突觸形態及功能的改變以及新突觸的建立有關第3章體液調節答案1.甲狀腺激素、胰島素、抗利尿激素、醛固酮、腎上腺素的作用是什么？1.甲狀腺激素：加強細胞代謝活動，增加產熱；促進生長發育；提高神經的興奮性胰島素：促進血糖進入組織細胞進行氧化分解，進入肝、肌肉并合成糖原，進入脂肪細胞轉變為甘油三酯；抑制肝糖原的分解和非糖物質轉變成葡萄糖抗利尿激素：促進腎小管和集合管對水的重吸收醛固酮：促進腎小管和集合管對Na+的重吸收腎上腺素：加強細胞代謝活動，增加產熱；升高血糖；提高機體的應激能力（課本P62拓展應用二提到了一些應激反應，了解一下）2.血糖的來源和去路？2.來源：食物中糖類的消化吸收；肝糖原分解；脂肪酸等非糖物質轉化去路：被組織細胞攝取氧化分解；在肝和骨骼肌細胞內合成肝糖原和肌糖原儲存起來；脂肪組織和肝可將葡萄糖轉變為非糖物質3.糖尿病的癥狀及原因？2型糖尿病：組織細胞對胰島素不敏感（胰島素抵抗）3.癥狀：:多飲、多尿、多食、體重輕①多尿:原尿中含有的葡萄糖濃度高，使腎小管中滲透壓升高，從而使腎小管、集合管對水的重吸收減少。②多飲:多尿帶走大量水分，導致細胞外液滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器興奮，傳至大腦皮層產生渴覺并主動飲水。③多食:糖尿病人雖然血糖濃度高，但不能被組織細胞利用，供能不足，所以會感覺饑餓而多食④體重減少:組織細胞不能正常利用糖供能，使得體內脂肪和蛋白質的分解加強，所以體重減輕。2型糖尿?。航M織細胞對胰島素不敏感（胰島素抵抗）1.針對胰島素產生抗體（使胰島素不能與其受體正常結合）2.針對胰島素受體產生抗體；胰島素受體缺乏、受損3.組織細胞膜上的葡萄糖轉運蛋白減少（攜帶葡萄糖轉運蛋白的囊泡轉運至細胞膜受阻），組織細胞攝取葡萄糖的能力減弱4.反饋調節的意義？分級調節意義？4.對于機體維持穩態具有重要意義；可以放大激素的調節效應，形成多級反饋調節，有利于精細調控，從而維持機體穩態5.激素調節的特點？5.①通過體液進行運輸②作用于靶器官、靶細胞③作為信使傳遞信息④微量和高效6.促甲狀腺激素只作用于甲狀腺細胞的原因？6.只有甲狀腺細胞存在該激素的特異性受體7.神經調節和體液調節的聯系是？7.一方面，不少內分泌腺直接或間接地受中樞神經系統的調節，在這種情況下，體液調節可以看作是神經調節的一個環節；另一方面，內分腺分泌的激素也可以影響神經系統的發育和功能（如甲狀腺激素，可提高神經系統的興奮性，幼年時影響腦的發育）8.神經調節和體液調節的區別是？8.比較項目神經調節體液調節作用途徑反射弧體液運輸反應速度迅速較緩慢作用范圍準確，比較局限較廣泛作用時間短暫比較長9.人體熱量主要來源、主要散熱途徑是？9.代謝產熱是機體熱量的主要來源（安靜肝、腦；運動骨骼?。?，皮膚是最主要的散熱器官（散熱方式：輻射、傳導、對流、蒸發散熱）10.人體水主要的排出途徑是？水平衡和鹽平衡的調節常稱為滲透壓調節，主要通過腎完成對和的調節。鉀離子的作用？滲透壓感受器位于？10.腎排尿尿量尿的成分維持細胞內液滲透壓；維持心肌舒張、保持心肌正常興奮等下丘腦滲透壓感受器11.在研究激素的方法中，常用到“加法原理”或“減法原理”。(1)“加法原理”：如用飼喂法研究甲狀腺激素，用注射法研究動物胰島素和生長激素，用移植法研究性激素等。(2)“減法原理”：如用摘除法研究甲狀腺激素和生長激素的功能，用閹割(摘除性腺)法研究性激素的功能等。注意：①動物分組的基本要求：選擇性別、年齡相同，體重、生理狀況相似的動物進行平均分組，且每組不能只有一只。②要注意設計對照實驗，排除無關變量的影響，使實驗結論更加科學。對照實驗中，生理鹽水不能用蒸餾水代替。③充分考慮相關激素的化學本質，選擇不同的實驗方法。④對于幼小的動物一般不用摘除法或注射法，例如研究甲狀腺激素對蝌蚪發育的影響就應該采用飼喂法。12.體溫調節中樞？體溫感覺中樞？冷覺和熱覺形成的部位？溫度感受器：種類？分布？調節方式？體溫相對恒定的原因？體溫穩定的意義？體溫調節中樞：下丘腦體溫感覺中樞：大腦皮層冷覺和熱覺形成的部位溫度感受器種類：冷覺感受器、熱覺感受器皮膚、黏膜、內臟器官調節方式：神經-體液調節體溫相對恒定的原因：人體的產熱量和散熱量保持動態平衡體溫穩定的意義：體溫相對穩定，使酶保持活性，維持新陳代謝正常進行13.辨析體溫調節的五個易誤點①寒冷條件下的體溫調節方式既有神經調節，也有體液調節；高溫條件下的體溫調節方式主要是神經調節(排汗)。②寒冷條件下的體溫調節既增加產熱量，又減少散熱量；高溫條件下的體溫調節主要是增加散熱量。寒冷環境中比炎熱環境中散熱更快、更多。寒冷環境中機體代謝旺盛，產熱也增加，以維持體溫的恒定。③體溫調節中的反射活動為非條件反射。參與體溫調節的激素主要有甲狀腺激素和腎上腺素，兩者在調節體溫方面表現為協同作用。④在發高燒時，人體的產熱不一定大于散熱，除非病人的體溫在持續升高。無論是在炎熱條件還是在寒冷條件下，體溫只要維持穩定則產熱量=散熱量。⑤體溫調節中樞位于“下丘腦”；體溫感覺中樞位于“大腦皮層”；溫度感受器它不只分布在皮膚，還廣泛分布在黏膜及內臟器官中。14.水鹽調節機制？相關結構和參與激素？結合調節模型思考：調節方式？調節中樞？感覺中樞？感受器？抗利尿激素的①合成、分泌部位、②釋放部位、③化學本質、④作用、⑤靶器官；下丘腦的作用？細胞外液滲透壓、抗利尿激素和尿量三者的相互關系？15.Na+和K+的作用？15.Na+主要維持細胞外液滲透壓，維持細胞外液的滲透壓；提高神經、肌肉細胞的興奮性水和血鈉降低會導致血壓下降、心率加快、四肢發冷等癥狀；K+維持細胞內液滲透壓上起決定作用，還具有維持心肌舒張、保持心肌正常興奮等重要作用。16.尿崩癥患者排尿增多，但感覺口渴的原因？糖尿病患者，感覺口渴的原因？尿崩癥患者口渴的原因：尿崩癥患者排尿多，腎小管、集合管重吸收水的能力低，細胞外液滲透壓較高，刺激下丘腦滲透壓感受器，傳至大腦皮層產生渴覺糖尿病患者，感覺口渴的原因：糖尿病患者原尿中葡萄糖濃度高，腎小管、集合管重吸收水的能力低，細胞外液滲透壓較高，刺激下丘腦滲透壓感受器，傳至大腦皮層產生渴覺。水和無機鹽的平衡，是在神經調節和激素調節的共同作用下，通過調節尿量和尿的成分實現的。17.下丘腦的功能1、感受（感受器）：滲透壓感受器2、分泌（內分泌腺）：抗利尿激素、促xx激素釋放激素3、調節：體溫調節中樞、血糖調節中樞、水平衡調節中樞、節律運動、內分泌調節（下丘腦--垂體--靶腺軸）4、傳導：可傳導滲透壓感受器產生的興奮至大腦皮層18.神經調節與體液調節的模型分析1.甲：間接調節靶腺體的分泌---分級調節模型下丘腦——垂體——靶腺體（甲狀腺、性腺、腎上腺皮質）甲狀腺激素、性激素、腎上腺皮質激素2.乙：神經內分泌模型抗利尿激素3.丙：直接調節靶腺體的分泌----腎上腺髓質、胰島A細胞、胰島B細胞胰島素、胰高血糖素、腎上腺素19.課本P30動物激素類藥物的應用（理解，讀熟）(1)在農業生產上的應用:①利用昆蟲的性外激素作性引誘劑，干擾異性昆蟲交尾，降低蟲害程度。②適時向田間噴灑保幼激素，可以擾亂有害昆蟲的正常發育，保持幼蟲狀態，抑制成蟲出現，使他們不能正常蛻皮而死亡③適時使用蛻皮激素可促使幼蟲提前蛻皮而死亡。④向桑葉上噴灑保幼激素可提高蠶絲的質與量等。(2)在畜牧業生產中的應用:對牛，馬，豬等的生殖腺進行摘除（閹割，降低性激素），可使動物性情變得溫順，且體質增強，育肥快、肉質量高。

(3)在人類健康中的應用:①治療疾病。②避孕。③促進人體健康

激素雖然在生產上得到了廣泛的應用，但并不是激素用得越多越好。如在飼料中添加了某些激素以后，飼料可在動物體內富集，人吃了這樣高激素含量的肉食品，對身體的生長和發育會產生不良影響。在利用激素治療疾病時，常會產生嚴重的副作用等。第4章免疫調節答案1.抗原呈遞細胞(APC)的作用？1.識別、攝取和加工處理病原體，將抗原信息暴露在細胞表面，以便呈遞給其他免疫細胞2.什么是非特異性免疫？免疫系統的功能是？2.人人生來就有，在長期進化過程中遺傳下來的，不針對某一類特定的病原體，對多種病原體都有防御作用。免疫防御（排除外來抗原性異物）、免疫自穩（清除衰老或損傷的細胞）、免疫監視（識別和清除突變的細胞）3.抗體的作用？3.與病原體結合抑制病原體的增殖或對人體細胞的黏附（為什么會這樣？因為抗體與病原體結合后會發生進一步的變化，如形成沉淀等進而被其他免疫細胞吞噬消化，）4.（1）B細胞活化的兩個信號？（2）B細胞的特點？（3）細胞因子的來源、作用？（4）漿細胞的來源？（5）記憶B細胞的來源？（6）抗體與病原體發生特異性結合,抗體能徹底清除病原體嗎?結合后的去向？4.（1）①病原體與B細胞接觸；②輔助性T細胞表面的特定分子發生變化，并與B細胞結合；此外，需要輔助性T細胞分泌的細胞因子的促進。（2）一個B細胞只能針對一種特異的病原體，活化、增殖后只產生一種特異性的抗體。（3）主要：輔助性T細胞。促進B（細胞毒性T）細胞分裂分化。（4）初次免疫：漿細胞來自B細胞二次免疫：漿細胞來自B細胞、記憶B細胞（5）B細胞、記憶B細胞（6）不能,抗體與病原體的特異性結合,只是抑制病原體的繁殖或對人體細胞的黏附?？贵w病與原體結合后會形成沉淀等,進而被其他免疫細胞吞噬消化。5.（1）細胞毒性T細胞的活化條件？（2）細胞免疫針對的對象？（3）細胞因子主要由輔助T細胞分泌，作用？（4）靶細胞裂解原因：激活了靶細胞內的溶酶體中的水解酶，使靶細胞的通透性改變，滲透壓變化，最終裂解死亡。屬于細胞凋亡or細胞壞死？（5）細胞毒性T細胞與靶細胞接觸，體現了細胞膜的什么功能？（6）細胞免疫直接可以清除病原體嗎？（1）細胞毒性T細胞的活化條件：被病原體侵染的宿主細胞、輔助性T細胞分泌的細胞因子；（2）細胞免疫針對的對象：靶細胞(被病原體侵染的細胞)衰老或受損的細胞、癌細胞異體移植的器官；（3）細胞因子主要由輔助T細胞分泌，作用：加速細胞毒性T細胞的分裂、分化；（4）靶細胞裂解原因：激活了靶細胞內的溶酶體中的水解酶，使靶細胞的通透性改變，滲透壓變化，最終裂解死亡屬于細胞凋亡；（5）細胞毒性T細胞與靶細胞接觸，體現了細胞膜的什么功能：進行細胞間信息交流功能（6）不能，細胞免疫的結果是使靶細胞裂解死亡，將抗原釋放到體液中，最終由體液免疫來清除。6.體液免疫中，二次免疫的特點是？6.反應快、反應強烈，產生抗體量多7.過敏反應、自身免疫病、免疫缺陷病的區分？8.HIV主要攻擊輔助性T細胞，為何最終患者會死于嚴重感染或惡性腫瘤？8.HIV主要攻擊輔助性T細胞，被攻擊后，免疫系統就將處于癱瘓狀態，不能有效地清除病原體或癌變的細胞，所以最終患者會死于嚴重感染或惡性腫瘤。9.輔助性T細胞在機體的免疫反應過程中的重要作用是什么？9.B細胞和細胞毒性T細胞的活化離不開輔助性T細胞的輔助：體液免疫中輔助性T細胞能傳遞信息，激活B細胞，并保證漿細胞特異性；同時，輔助性T細胞釋放的細胞因子能促進B細胞和細胞毒性T細胞的增殖分化，通過輔助性T細胞，體液免疫和細胞免疫協調配合，共同維持機體穩態。10.什么是疫苗？免疫診斷的原理是？10.通常用滅活或減毒的病原體制成的生物制品。抗原和抗體反應的高度特異性11.DNA疫苗的優點和缺點分別是？mRNA疫苗的優勢在于？11.DNA疫苗：①優點：持續表達抗原，免疫應答持久（與減毒活疫苗相比，不存在兩者毒力回升和病毒傳播的危險）②存在的問題：（1）外源基因整合入宿主細胞的染色體，可能會導致細胞轉化而發生癌變。（2）DNA長期表達外源抗原，可能會影響機體的免疫系統，導致免疫耐受mRNA疫苗存在多種優勢：（1）可以被正常細胞降解（2）mRNA不會整合進基因組，因此不會帶來感染或突變的風險。第五章植物生命活動的調節答案1.生長素的合成、原料、分布部位分別是？1.①主要的合成部位：幼嫩的芽、葉和發育中的種子。②合成原料：色氨酸。③分布部位：在植物體的各器官中都有分布，相對集中分布在生長旺盛的部位。2.生長素的作用及作用特點？2.作用：①細胞水平上，促進細胞伸長，誘導細胞分化等作用；②器官水平上，影響器官的生長發育，如促進側根和不定根發生。作用特點：低濃度促進生長，高濃度抑制生長。3.赤霉素的合成部位及主要作用？3.合成部位：幼芽、幼根、未成熟的種子。主要作用：促進細胞伸長，引起植株增高；促進細胞分裂與分化；打破休眠；促進種子萌發、開花、果實發育。4.細胞分裂的合成部位及主要作用？4.合成部位：主要是根尖。主要作用：促進細胞分裂；促進芽的分化、側枝發育、葉綠素合成。5.乙烯的合成部位及主要作用？5.合成部位：各個部位。主要作用：促進果實成熟；促進開花；促進葉、花、果實的脫落。6.脫落酸的合成部位及主要作用？6.合成部位：根冠、萎焉的葉片等。主要作用：抑制細胞分裂；促進氣孔關閉；促進葉和果實的衰老與脫落；維持種子的休眠。7.預實驗的作用是？7.為進一步的實驗摸索條件，檢驗實驗設計的科學性和可行性。8.持續干熱又遇大雨，種子在穗上易發芽的原因？8.脫落酸能促進種子休眠，抑制發芽。高溫能使種子中的脫落酸降解，大雨又給種子提供了萌發所需的水分，于是種子就會不適時的萌發9.下列實例分別說明植物激素間怎樣的作用？（1）草莓果實發育和成熟過程中乙烯含量是不同的，說明？（1）在植物生長發育和適應環境變化的過程中，某種激素的含量會發生變化（2）生長素與細胞分裂素協調促進細胞的分裂；赤霉素促進種子萌發，脫落酸抑制種子萌發，說明？（2）各種激素并不是孤立地起作用，而是多種激素共同調控植物的生長發育和對環境的適應（3）高濃度的生長素會促進乙烯的合成，乙烯會反過來抑制生長素的作用，說明？（3）不同激素在代謝上存在著相互作用（4）黃瓜莖端的脫落酸與赤霉素的比值高，有利于分化形成雌花，比值低有利于分化形成雄花，說明？（4）植物體各個器官中同時存在多種激素，決定器官生長、發育的，往往不是某種激素的絕對含量，而是不同激素的相對含量。（5）在獼猴桃果實的發育過程中，細胞分裂素、生長素、赤霉素、脫落酸等激素的含量會像接力一樣按照次序出現，調節果實的發育和成熟，說明？（5）在植物生長發育過程中，不同激素的調節還往往表現出一定的順序性。10.光敏色素的化學本質及主要吸收的光是？10.蛋白質（色素—蛋白質復合體）紅光和遠紅光11.根的向地性、莖的背地性就是在重力的調節下形成的，植物是如何做出反應的？根的向地性、莖的背地性有什么意義？11.植物的根、莖中具有感受重力的物質和細胞，將重力信號轉換成運輸生長素的信號，造成生長素分布的不均衡，從而調節植物的生長方向。意義：根向地生長，可以深扎根，利于吸收水分和無機鹽；莖背地性生長，可以將枝條伸向填空，利于吸收陽光進行光合作用。12.植物向光性的原因、莖的背地性的原因、根的向地性的原因、頂端優勢形成的原因？12.植物向光性的原因：單側光照使生長素分布不均勻，背光側多于向光側；背光側生長快于向光側，從而造成向光生長莖的背地性的原因：重力使生長素分布不均勻，近地側多于遠地側；由于莖對生長素不敏感，近地側促進作用強，遠地側促進作用弱，從而造成背地生長。根的向地性的原因：重力引使生長素分布不均勻，近地側多于遠地側；由于根對生長素敏感，近地側抑制生長，遠地側促進生長，從而造成向地生長。頂端優勢形成的原因：頂芽產生的生長素向下運輸，積累在側芽部位，因為側芽對生長素濃度比較敏感，使側芽的生長受到抑制上述實例，只有頂端優勢、根向地性能夠體現生長素的兩重性。選必1穩態與調節核心必備知識達標驗收第1章內環境與穩態和第1.為什么說全身的細胞外液是一個有機的整體？2.滲透壓的概念。滲透壓的大小取決于什么？3.內環境的作用是？4.①為什么血液的生化指標能反應機體的健康狀況②為什么能通過抽取血樣測定血液中激素的含量來檢測疾??？③在做血液生化檢查前要處于“空腹”狀態，一般要求采血前12~14小時禁食，其原因是？④檢測血糖最好在空腹時進行，其理由是？5.內環境穩態的實質、調節機制、意義、基礎分別是什么？6.細胞外液的化學成分的考查----不屬于內環境的成分：7.組織水腫的原因：第2章神經調節1.神經調節的結構基礎？神經系統結構和功能基本單位？神經調節的基本方式？反射的結構基礎？2.自主神經系統對同一器官作用的意義？3.有些神經元的軸突很長，并且樹突很多，這有何意義？4.手指被刺扎了一下，先縮手后感到疼痛，這有什么適應意義？5.反射兩個要素？反射的概念？效應器的組成？6.反射弧中傳入神經和傳出神經的判斷7.條件反射消退的機理？8.條件反射的意義？9.神經遞質的作用？作用后的去向？10.神經纖維膜外離子濃度對膜電位的影響（膜外k增多或減少、Na增多或減少）11.抑制性突觸后電位的產生機制12.可卡因作用機理？可卡因上癮原因？13.藥物或有毒有害物質作用于突觸從而阻斷神經沖動的傳遞的三大原因14.興奮在神經元之間單向傳遞的原因？15.神經為何要以胞吐的方式釋放？16.神經遞質作用后被分解或回收進細胞的原因是？17.興奮在突觸處的傳遞比神經纖維上的傳導要慢，原因是？18.大腦皮層與軀體運動的關系（3點）19.大腦左右半球主要負責？20.學習和記憶的基礎？短時記憶與長時記憶分別與什么有關？第3章體液調節1.甲狀腺激素、胰島素、抗利尿激素、醛固酮、腎上腺素的作用是什么？2.血糖的來源和去路？3.糖尿病的癥狀及原因？4.反饋調節的意義？分級調節意義？5.激素調節的特點？6.促甲狀腺激素只作用于甲狀腺細胞的原因？7.神經調節和體液調節的聯系是？8.神經調節和體液調節的區別是？9.人體熱量主要來源、主要散熱途徑是？10.人體水主要的排出途徑是？水平衡和鹽平衡的調節常稱為滲透壓調節，主要通過腎完成對和的調節。鉀離子的作用？滲透壓感受器位于？總結：動物激素功能的實驗探究.在研究激素的方法中，常用到“加法原理”或“減法原理”。12.體溫調節中樞？體溫感覺中樞？冷覺和熱覺形成的部位？溫度感受器：種類？分布？調節方式？體溫相對恒定的原因？體溫穩定的意義？13.辨析體溫調節的五個易誤點14.水鹽調節機制？相關結構和參與激素？結合調節模型思考：調節方式；調節中樞；感覺中樞；感受器；抗利尿激素的①合成、分泌部位、