人教工作計劃8篇人教工作方案篇1

又是一學期開頭了，可是又不同于其他的學期，由于我們是畢業班了。這是我與孩子們相處的最終一學期，讓我感覺到肩上的擔子沉重。當然始終來我把學校工作放于心中，把孩子們放于心中，誠懇切懇工作，不論站在講臺上，還是坐在辦公室里，心里踏實多了。要做一個好老師，一個好班主任，這究竟不是一朝一夕就可以練成的，它不僅是一項技術，更是一門藝術——可望而不行及啊！業績始于方案，所以現在依據學校的大方向及班級的小細節初擬一個方案，使得日后的工作更具規范性與效率性。

一、班級狀況分析

從上學期的各方面狀況來看，本班總體比較棒——班風樂觀健康向上，同學思維活躍，班干部的工作力量有很大提高，大部分同學學習樂觀，大部分同學已經漸漸養成良好的學習習慣和行為習慣，但是仍不排解少數自控力較差的同學。本學期仍應進一步培育同學良好的學習習慣，狠抓同學的成果，努力提高教學質量，順當迎接學校畢業升學的嚴峻考驗。大膽放手讓同學自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優中差的關系，最大限度的營造一個團結、樂觀、先進的班集體。

二、思想訓練工作

畢業班的全體老師要抓好德育工作，將德育融入到畢業班同學訓練的各個環節，仔細討論社會環境變化對同學成長的影響，努力優化育人環境，科學規劃各階段訓練的詳細內容，實施途徑和方法，增加德育工作的針對性和實效性。

1、抓好愛為主義訓練，抱負與前途訓練，要組織同學開展主題活動，訓練同學把愛黨愛國的熱忱化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的詳細行動，

2、抓好養成訓練。訓練要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在訓練中準時發覺，把握同學思想的新變化。通過個別談心、同學關心，班隊活動等形式，讓同學明白自己所面臨的形勢，增加同學學習的自覺性，時間的緊迫性，努力爭取優異的成果回報老師的辛勤培育和父母的哺育之恩。

3、開展好心理健康訓練試驗，老師要洞察同學心靈，關懷愛惜同學；要有心理容量，克服心理偏見，寬容同學過錯，

4、強化家教工作。家教工作是培育訓練同學全面進展所不行缺少的、重要的組成部分，尤其是六班級畢業階段。我爭取多進行家訪工作，了解同學家長、家庭狀況，增進與家長的溝通，準時反映同學在校表現，轉達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次，向家長通報我們訓練教學工作的狀況及同學思想現狀，通過溝通，協同努力訓練同學。

三、本學期教學工作目標

六班級教學工作時間緊、內容多、任務重，因此必需對教學工作做到有方案、有步驟、有效果地進行。對教學工作的基本要求是“全、嚴、實、精、活”。全面關懷同學，面對全體同學、全面育人、全程育人；有嚴密的科學態度，對自己、對同學要嚴格的要求；從實際動身，踏踏實實，講求實效；工作精益求精，細心設計每一節課，細心批改每一道作業，教學語言要精練清楚，板書要精簡扼要；講課心情活躍昂揚，

教法敏捷，同學應有充分活動的時間。詳細做到：

1、仔細備課；

2、仔細上課；

3、仔細批改作業。按大綱要求，結合同學實際，細心設計習題；

4、仔細輔導同學，輔導同學分層次進行。堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優中差的關系；堅持深淺取舍適度，講練精確?????到位，把治足拜補缺落實到人頭；堅持方法指導、心理調控，處理好抱負與現實的關系。依據同學成果檔案，因人而異地進行輔導。對差生實行集體輔導與個別輔導相結合，學校輔導和家庭輔導同步走的方法，重視基礎學問和基本技能的把握。對成果較好的同學提高要求，適當增加一些有難度的訓練，最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。

5、仔細進行考試考試要嚴密組織，嚴格要求，細心支配。平常考試、單元考試、綜合性考試，從出題，進行考試、閱卷、統分、進行質量分析等都要嚴厲?仔細對待，準時查漏補缺，力求做到課課達標，單元合格，人人過關。

6、抓好畢業班的復習教學，仔細討論復習課、習題課、評講課、考試課四類課型模式，處理好講、練、改、評、補等教學環節，努力優化復習教學的課堂結構，提高復習教學效益。正確處理好教材與資料、力量與難度、練習與糾錯、規范與得分、總結與反思、時間與效益等系列關系。肯定要忠于大綱，忠于教材，指導復習。首先要加強集體教研，發揮集體優勢，依據大綱，確保學問點傳授無誤，要以教研組為核心，仔細擬定復習方案，組織同學對所學學問全面系統地復習。仔細分析歷年畢業試題及復習資料，明確考什么和怎樣考，削減復習教學的盲目性，做到目標明確，心中有數，加強復習教學的針對性和實效性。科學規劃、細心支配復習教學的過程。總體目標：

1、進一步培育良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，分散挖掘班級各方力氣，提高班級整體水平。

3、加強學風建設，培育學習愛好，明確學習重要性，注意學法指導，提高學習效率。

4、與同學融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關系。

5、爭取學科質量有所突破。

6、爭取在期末畢業檢測中取得優異的成果。

7、抓好早讀以及中午的教學工作。

四、詳細措施

（一）思想訓練：

1、定期召開班干部會議，準時了解班級狀況，做好班干部的培育工作。

2、多多了解關懷同學，努力開導同學，盡力做好“心理專家”和“引導者”。

（二）常規工作：

1、適當調整班干部組織，每半個月進行一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部樂觀主動并制造性地處理班內事務，培育工作力量。

2、每一個月換一次座位。

3、適當調整大掃除、平常值日輪番表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定

行之有效的班級衛生檢查制度

4、作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，布滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報，做到每月一換。

5、出操做到靜、齊。

6、加強平安訓練。圍繞這一主題進行消防、交通平安訓練的同時，還要依據同學在校、在校外、在家庭這三個不同的場所，要對同學宣揚平安常識、防范措施，嚴防事故發生。

（三）學風建設：

1、加強與各任課老師的聯系，抓好各門學科的聯系工作。

2、做好“學困生”轉化工作。

3、加強對同學綜合力量的培育，樂觀培育同學的制造精神，開展形式多樣的活動，如學問競賽、讀書溝通會、辯論會等。

4、加強自主作業時的自主管理。

人教工作方案篇2

新的學期，又是要制定學校班主任工作方案的時刻了。我是三班級的班主任，這個班級是我從一班級帶班始終這樣跟過來的。可以說跟班級的同學已經是比較熟識了，對班級的優等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以對再次進行綜合訓練方面有了進一步準備。為了讓班級布滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定三班級班主任工作方案如下：

一、指導思想

以學校總體工作方案為指導，以深化開展素養訓練和創新訓練為目標，圍繞學校主題訓練活動，提高同學的思想素養和科學文化素養、以愛國主義訓練為主線，以同學的行為習慣的養成為主要內容，留意培育和提高同學的基本道德。上好每一堂課，規范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的同學心理健康訓練。努力探究班級工作的新特色。

二、同學概況：

本班共有54位同學，其中男生29人，女生25人，同學在紀律、勞動等方面表現較好，但在個別方面如團結幫助、呈現自己的士氣、敢于創新方面仍有待熬煉和培育。

三、工作目標：

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍；全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培育同學良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，培育一個團結、向上、文明的集體。

四、工作重點：

1、連續抓同學的常規養成訓練，培育良好行為。

2、搞好班級衛生工作管理、同學的日常行為培育。、

3、搞好每位同學的自我愛護訓練，增加平安意識，形成肯定的力量。

五、詳細工作：

一、常規訓練方面：

三班級的同學，對于學校的日常生活和學習已經比較適應，每一項規章制度對于他們來說也是比較熟識的。但是他們正處在由低班級向高班級轉化的階段，很多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學進行有針對性的常規訓練。因此，我打算從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《學校生守則》和《學校生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的同學，準時進行點撥、指導，加強訓練。

2、利用升旗儀式、班會，加強同學的德育訓練。通過主題班會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發揮各項活動中的訓練陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人、有集體。如：對于同學的書寫姿態，我將采納誰的小樹長得最直的活動進行監督，并在課堂上隨時提示與關心。

二、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先，師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

2、課間紀律

課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展跳繩、做嬉戲、拍球等活動，使同學既健體又受訓練，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

3、午間紀律

中午同學來校有的比較早，為了平安，我讓同學輪番值日管理班級，每人帶一本課外書或字帖。同學有的看書，有的練字，有的爭論問題。輪番值日既讓全體同學得到了熬煉，又可讓淘氣的同學感受到管理的不簡單，從而熟悉到自己的不足。

三、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生：要求衣著干凈，做好三勤，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動、準時打掃衛生的同學或小組，進行嘉獎。同時利用黑板報，專欄美化班級環境。

四、班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

五、其他方面

班級管理中還應注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續開展各種活動。如：文明小標兵評比、小書法家、小創造家、小詩人、數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現自我，充分熬煉自己，提高同學的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

還給孩子們一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和同學說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。

人教工作方案篇3

本學期連續以學校的工作方案為依據，結合本班的實際制定出相應的班方案，讓同學學會學習、學會交往、學會創新;抓好班風、學風的建設，努力提高訓練教學的質量，培育出一個明禮、守紀、誠懇、好學的班集體。上學期經過大家的努力，我班的班級工作取得了肯定成果，但是這只代表著過去，在新的學期里，我和孩子們將連續努力，爭取取得更優異的成果。新的學期開頭，為了更好的作好班級工作，我特制定二班級班主任工作方案如下：

一、指導思想。

貫徹黨和國家的訓練方針，落實對兒童少年的素養訓練，促進同學的全面進展，注意培育創新精神和實踐力量。培育同學良好的道德品質。

二、本班的基本狀況。

本班共有同學45人，男生22人，女生23人。二班級的同學對于學校的日常生活和學習基本上已適應，但經過一個假期可能都已忘卻，為了使同學能夠及早進入角色，這就要班主任向同學進行有針對性的常規訓練，經過一年的學校生活，同學初步養成肯定的行為習慣，但同學年紀究竟比較小，自我監控力量、評價力量還是有點差，需時常提點、督促，老師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態和行為表現，樂觀的影響和訓練同學，使他們健康地成長，在同學面前樹起一座做人的豐碑。所以，作為一名班主任，我肯定要起到模范帶頭作用，當好家長，做同學的表率。。因此，我打算從以下幾點入手：

1，充分利用班隊會及晨會的時間再次組織同學學習《學校生日常行為規范》和《校同學守則》，使同學養成良好的學習和生活習慣。并在晚點時間進行總結，通過小組長的匯報，準時的表揚。對表現不夠好的同學，準時進行點撥，指導，加強訓練。

2，利用升旗儀式，重大節日，加強同學的德育訓練。使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。

3，對同學進行集體榮譽的訓練，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人，有集體。

4，對于同學的書寫讀的姿態，我將在課堂上隨時提示與關心。

三、班級紀律

1、選拔培育好班干部，連續實行“班長輪值制”，發揮班干部的作用，幫助好老師管理好班級。每個星期一的班會課利用非常鐘小結他們的工作狀況;表揚做得好的班干部;對一些做得不很抱負的班干部進行指導，教給他們的一些管理方法。

2、建立和健全完善的班級科學管理制度，凡寫字仔細、勞動樂觀、衛生清潔、紀律好的同學在每個星期一的班會課，用非常鐘時間來總結與嘉獎。

四、班級管理的詳細措施：

本學期我打算實行以下措施對本班的同學進行管理

1、重視養成訓練養成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成進步步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成訓練是非常必要的。依據同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協作，本學期，將結合學校的養成訓練訓練項目從不同的方面和角度對同學進行規律性的常規訓練。重點落實好《學校生日常行為規范》，使同學逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和樂觀的學習態度，不使一個同學掉隊。

2、準時了解同學狀況精確?????把握同學對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩、扎實地上升。要從關懷、愛惜同學的角度動身展狀況。

3、家校結合常常保持與同學家長聯系，通過打電話、家訪等形式與家長取得溝通，使學校訓練和家庭訓練有機地結合起來。

4、培育班級干部準時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。

5、重視文體工作訓練同學上好全部學校開設的課程，樂觀參與體育熬煉，樂觀參加學校組織的文娛活動，重視各項競賽的樂觀參加，培育同學的參加意識。

人教工作方案篇4

本學期我仍舊擔當了五班級3班班主任工作。在幾年的班主任工作中，使我深深懂得學校階段是人的成長起步階段，訓練家葉圣陶先生說過：“訓練是什么，往簡樸的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風是同學各種良好的習慣養成的基礎，有了良好的班風才能有好的學風，如何促進良好班風班紀的建設，進展同學的共性，培育同學各方面較高的綜合素養呢？依據本班狀況制定方案如下：

一、本班同學基本狀況分析：

本班共有46位同學，本班同學思維活躍，共性張揚。個別同學成果不夠抱負，學習習慣較差，心浮氣躁，有些同學打上課鈴以后遲遲不回教室，上課時忙著各說各的，不擅長傾聽別人的觀點和意見，協作精神不夠強。

二、工作目標：

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培育同學良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、具體措施：

1.重視養成訓練：養成良好的學習習慣和生活習慣，對同學的成進步步是特殊必要的，良好的行為習慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成訓練是特殊必要的。依據同學的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協作，本學期，將從不同的方面和角度對同學進行規律性的常規訓練。重點落實好《學校日常行為規范》，使同學逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和樂觀的學習態度，不使一個同學掉隊

2、加強后進生管理：面對全體同學，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關懷、愛惜同學的角度動身，了解關懷同學。準時了解同學的心理變化，把握他們成長道路上的進展狀況。

3、準時了解學情：精確?????把握同學對學問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩、扎實地上升。

4、家校結合：常常保持與否同學家長聯系，使學校訓練和家庭訓練有機地結合起來，本學期，力爭把全部的家長走訪一次，以至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

5、培育班級干部：準時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，同心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。

6、重視關懷訓練：要關懷同學的生活，準時和家長聯系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平和諧的師生關系，做同學的知心伴侶，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮同學特長、張揚同學共性的有效途徑。本學期將樂觀協作學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作：訓練同學上好全部學校開設的課程，樂觀參與體育熬煉，樂觀參加學校組織的文娛活動，重視各項競賽的樂觀參加，培育同學的參加意識。

四、工作支配：

二月份：

1、做好開學的各項工作。

2、選出班干部，召開班干部及各種同學會議。

3、完善清潔衛生制度，搞好課室、包干區的環境衛生。

4、出好第一期墻報。

三月份：

1、進行愛護環境訓練，樹立良好環保意識。

2、加強個人衛生訓練，保持健康良好的生活習慣、衛生習慣。

四月份：

1、進行習慣養成訓練，形成良好行為習慣。

2、召開班干部及不同層次同學會議，深化了解同學狀況。

3、做好期中測的學習動員和復習工作，考風考紀訓練。

4、培育同學的集體主義觀念。

五月份：

1、組織同學籌備六一節文藝活動。

2、召開學困生會議，深化了解狀況,鼓舞及指導學習。

3、組織同學開展主題班會：學習閱歷溝通。

4、加強勞動觀念訓練，搞好個人和集體衛生。

六月份：

1、做好復習動員工作，仔細制定復習方案，做好期末復習考試和總結工作。

2、做好同學評語及成果入冊等工作。

3、制定復習方案，鼓舞同學努力學習。

七月份：

1、學期工作總結。

2、對同學進行假期法制和各項平安訓練

人教工作方案篇5

一、指導思想：

本學期班主任工作連續以素養訓練為核心，以學校德育工作方案和少先大隊工作方案為依據，以培育同學學習、紀律、衛生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際狀況，仔細貫徹執行“我愛學校”、“我愛讀書”的訓練活動，對同學進行常規訓練，發揮小干部的作用，結合本班實際開展制造性的活動，突出我班特色。

二、工作目標：

1、貫徹落實“我愛學校”、“我愛學習”主題訓練活動，培育同學具有現代化素養的一代新人。

2、對同學進行養成習慣的培育。

3、對同學個人力量的養成訓練的培育。

三、工作重點及措施：

1、做好平常的常規工作。

(1)愛護校內，進行愛學校的訓練。

(2)組織同學開展評比活動，每月樹立典型，使同學能夠從身邊找到榜樣，做到學有榜樣。

(3)組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個同學都有機會，定期培訓。

(4)充分利用好板報、專欄等，對同學的優秀作品進行展現，激勵同學連續努力，取得更大的進步。

2、開展“我愛學校”、“我愛讀書”主題訓練活動。

(1)愛惜校內，通過自己的實際行動來愛惜自己的校內。

(2)開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。

(3)培育同學的語言表達力量，能用自己的語言表達出對校內的寵愛。

3、重視對同學進行平安訓練，樹立平安意識。

4、樂觀開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通。

5、重視心理健康訓練，做好保健衛生工作。

四、各月工作重點：

三月份：

訓練重點：培育同學良好的生活習慣、學習習慣，激發同學的學習意識，培育同學的學習愛好。采納和自己競賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給同學確定適當的進行表揚。在平常從小事做起，在自己力量允許的范圍內，關心每一個需要關心的人，使大家共同進步。

措施：

1、制定工作方案并公布。

2、提出愛護環境，愛惜校內，撿拾白色垃圾。

3、組建班干部，宣布其職責，實行輪換制度。

4、在“學雷鋒日”為別人做一件好事，在“三八”婦女節這天為家長做一件事，在3月12日植樹節之際做好宣揚，并鼓舞同學進行栽樹活動，培育同學愛惜大自然的感情。

四月份：

增加同學的小仆人公意識，愛校如家，從日常的行為規范訓練抓起，重點培育同學的集體榮譽感。

1、做操整齊。

2、主動撿起校內一片紙，護校內一片土。

3、宣揚并進行平安訓練。

五月份：

1、通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。

2、進行平安訓練。

六月份：

給同學充分展現的空間：展現我的特長、作業、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦競賽;提出期末階段的學習，做好復習工作。

1、開展學習評比活動。

2、復習動員。

3、開好“六一”聯歡會，讓孩子們過好自己的節日。

在平常，把爭章和專題訓練結合起來，家訪與個別生訓練結合，從每件小事抓起，使教學和育人相結合，努力為同學創建良好的學習，生活環境。

人教工作方案篇6

隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也將迎接新的挑戰。為了讓班級布滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任方案如下:

一、常規訓練方面

從喧鬧的假期踏入新學期，同學的心神松散，再加上又換了一個新的學習環境，為了使同學能夠及早進入角色,再次適應學校緊急而又豐富多彩的生活,這就要在日常生活中能有序的引導,時時到處向同學進行有針對性的常規訓練。因此,我打算從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會的時間學習《學校生守則》和《學校生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學養成良好的學習和生活習慣。如：見師長熱忱問好，上下樓梯學會禮讓靠右行，教給同學待人接物的基本禮儀。對表現不夠好的同學,準時進行點撥、指導,加強訓練。

2、充分發揮各項活動中的訓練陣地的作用,增加同學的榮譽感,使同學心中有他人、有集體。另外,還要充分發揮教室內的黑板報訓練作用,進一步規范同學的行為習慣。

二,班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必需要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先利用班隊課師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲方法.這樣同學既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們

自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學將文字內化為行為.我們班的宗旨是說到做到，言行全都。

2、課間紀律

隨時提示同學要留意文明活動,寓教于樂.

三、衛生方面

講究衛生很重要.俗話說,病從口入.整理好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.

1、個人衛生:要求衣著干凈,常剪指甲，飯前便后洗手。

2、班級衛生:每天進行檢查與監督.對于主動,準時打掃衛生的同學或小組,進行嘉獎.同時進行愛惜環境和花草的訓練.

四、班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將實行班干部競爭上崗，讓每個班干的潛能都得到充分的挖掘,培育做事仔細有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作，建立一個樂觀向上，朝氣蓬勃的班集體。

五、其他方面

班級管理中還應注意個體的進展,在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展.因此,在班級連續開展各種活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展現自我,充分熬煉自己,提高同學的自信念。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.

還給孩子們一個金色的童年.這學期,我仍將會專心去和同學溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步準備。

人教工作方案篇7

一、指導思想

以同學的進展為本，以創新精神和實踐力量為重點，以課堂教學和訓練活動為載體，從本班同學的特點動身，樹立良好的班風、學風，培育一個團結向上的班集體。

二、班級基本狀況和目標

我班共有同學人，本班同學學習努力，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、力量較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培育同學良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、詳細措施

(一)因材施教，做好培優轉后的工作

1、重視尖子生的培育

(1)對尖子生加強培育，發掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優秀生留有擴展延長學問的機會，樂觀引導同學獨立思索，主動探究，尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解同學的愛好特長，因勢利導，鼓舞同學參與校愛好小組，課余時間勤學苦練。

(3)從語文、數學、書法、體育、美術、音樂等多方面，多培育這些方面的有特長的同學，在全面進行素養訓練同時，注入特長訓練，在語數科教學中注意優秀生的培育和輔導。

2、重視后進生的轉化

(1)對后進生，老師要多傾注些關懷和愛心，急躁輔導，諄諄善誘。給他們制造表現機會，鼓舞他們的信念和士氣。實行“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生制造一個暖和的集體氛圍。

(2)對后進生進行常常不定時地家訪，目的是取得家長的協作和支持把同學的在校表現

告知家長，同時了解同學的在家表現。

(二)做好勞動、衛生和平安訓練

1、要求同學樂觀參與家庭中的自我服務性勞動，讓同學真正做到自己能做到的事自己做。

2、訓練同學做好個人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服干凈，講究個人衛生，養成講衛生的好習慣，訓練同學仔細做好值日生工作，保持班級的干凈。

3、加強平安訓練增加平安意識，提高自我防范力量，利用早會，班會，組織同學學習《中學校平安須知》和《中學校自我防范平安常識》。利用班刊出有關平安、防火有關學問，增加平安意識，提高自我防范力量。

4、訓練同學不玩火，不放鞭炮，不做危急嬉戲，回家和返校途中留意交通平安。

(三)狠抓班集體建設。

1、培育—支守紀、責任感強、素養高的班干隊伍。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優者充實班級，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到準時了解狀況準時反饋處理。

2、創建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓同學在有序的借閱中，培育良好的行為習慣，做到“有借有還，有損必賠”。

四、每月班工作支配

三月份：1、做好開學工作;2、做好班級文化布置，成立并規范班級圖書角;3、加強期初的行為規范訓練，開展“行為規范我能行”主題班會;4、眼保健操的培訓;5、開展“學雷鋒、樹新風”主題訓練活動;6、進行愛國主義訓練;7、慶祝“三八”婦女節，訓練同學關懷孝順母親;

四月份：1、對同學進行平安法制訓練，并開展“平安訓練---珍愛生命”主題班會;2、組織同學進行春游;3、寫字水平測試;4、同學身體素養測試;5、做好期中考試工作;

五月份：1、慶祝五一勞動節;2、期中考試總結;3、開展“我與好書交伴侶”主題;4、班報刊出;

六月份：1、慶祝六一兒童節;2、開展同學朗讀經典活動;3、期終考試工作;4、做好學期結束工作。

人教工作方案篇8

一、做好同學的思想工作，培育同學良好的道德品質，凈化同學的心靈，努力培育德智體全面進展的人才。

做好同學的思想工作從兩