社區兒童節活動方案社區兒童節活動方案1

一、活動主旨

為磨煉少兒的頑強意志、培育啟團結協作的精神，全面提升素養水平，促使其健康、歡樂成長。在“六一”兒童節即將來臨之際,XX社區依照街道辦婦聯的要求，在轄區內舉辦“齊心協力智取寶藏、開快樂心慶祝六一”活動。

二、活動支配

時間：xx年6月1日之前

地點：暫定XX社區居委會

參加人員：社區兒童(相宜8-12歲兒童參加)

三、活動內容

本次活動組織兒童運用自己的聰慧才智通過四個關卡，尋取到“才智寶藏”，從而磨練意志、提升素養、收獲歡樂，度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關卡后視為完成全部嬉戲，根據完成嬉戲的時間挨次依次選取帶有數字的“通關密鑰”并打開相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參加獎。每一關卡，設置兩部分內容，一為常識答題，全部為選擇題;二為趣味嬉戲。答對答題、完成嬉戲，視為通過這一關卡并拿到進入下一關卡的“通關卡片”，直至通過全部四個關卡。

1、關卡一：答題1道(備5道題)。趣味嬉戲為射飛鏢，總分超過12分即過關。

2、關卡二：答題1道(備5道題)。趣味嬉戲為一帶一跳繩，完成5個即通關。

3、關卡三：答題1道(備5道題)。趣味嬉戲為拼圖，拼完即通關。

4、關卡四：答題2道(備10道)。趣味嬉戲為模型制作，完成即為通過。

四、物資及經費預備

1、活動道具：

(1)飛鏢和盤，42元一套。

(2)拼圖，一個4-5元，

(3)跳繩，一條5元;

(4)木質模型(數量依據報名組數而定，一組預備一個模型)，木質模型24元。

(5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關卡的通過狀況)一個3-5元;

(6)若干印有數字的通關密鑰和寶盒，數量由參與人員的組數而定;

(7)組標數字貼(參加兒童在身上粘貼相應的組標數字，個數依據組數而定)。

2、活動獎品：獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

3、雜項物品：礦泉水。

社區兒童節活動方案2

一、活動目的：

1.營造活潑向上的`校內文化，提高隊員的全面素養，讓隊員度過一個歡樂、健康、祥和的“六一”兒童節。

2.進一步推動我校書香校內建設，活躍校內文化生活，營造深厚的校內讀書氛圍。

3、使隊員們在樂觀的參加中體驗歡樂、展現風采，激發喜愛生活、喜愛學習、喜愛校內的情感，體現隊員們朝氣蓬勃、樂觀向上的精神風貌。

二、活動支配：

1、校內布置彩旗。

2、趣味活動會。

(1)集體活動：跳繩拔河競賽

(2)自由活動：

①投球

②捶球

③點鞭炮

④吹蠟燭

⑤摸鼻子

⑥釣魚

三、時間支配：

5月31日下午2：30-4：00

四、趣味運動會支配：

(一)自由活動：

(1)投球競賽：四~六班級。(地點：南面球場)

(2)捶球競賽：一~三班級。(地點：北面球場)

(3)拋乒乓球：低班級和高班級分開。

(地點：低班級在一班級教室，高班級在四班級教室)

(4)吹蠟燭：低班級和高班級分開。

(地點：低班級在二班級教室，高班級在五班級教室)

(5)摸鼻子：低班級和高班級分開。

(地點：低班級在三班級教室，高班級在六班級教室)

(6)釣魚：低班級和高班級分開。

(地點：低班級在車庫旁，高班級在原來的文化長廊處)

(二)集體活動：

①跳繩：一~二班級每班選出10人，三~四班級每班選出12人，五~六班級每班選出15人、(男女各一隊)

②拔河競賽：以班為單位，每班選出男女各15人，分高、中、低班級進行競賽。

(全體老師負責)

六、留意事項：

1、講平安：聽從負責老師的支配，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾。活動結束后，打掃潔凈活動場所。

4、講紀律：著裝干凈，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假

5、班主任、負責人加強責任心，確保無事故。

備注說明：

1、六一當天的活動，要求正副班主任全程參加，隨班管理;

2.學校為每位隊員供應3——5元的六一活動經費，用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品，請各班主任要保證所購買