青春在飛揚記敘文

青春在飛揚記敘文精選篇1

青春，一個生疏的詞匯，一段豐富的時間，一個故事的開頭……

“青春是段跌跌撞撞的旅行，擁有著后知后覺的漂亮……”哼著歌兒，表面故作安靜，內心實則波瀾起伏。立刻就要去滑冰了。真是的，我為什么要提出這個建議呢？以后再也不艷羨別人了。雖如此，內心仍迫不及待地想要嘗試。

太陽照射在地面上，熱得鳥兒都不見了蹤跡。小狗趴在地面上，一邊大口喘氣一邊又吐出火紅的舌頭散熱。陽光透過茂密的樹葉，照在我的身上，我意識到：我之前的苦苦請求是為了什么？不就是為了換來一次全新的嘗試，一次全新的挑戰嗎？無論如何，為了自己，為了青春，此時不搏何時搏？

這樣想著，便邁開了英勇的第一步。或許是無知，或許是不適應，又或許是外面嘈雜的聲音影響了我的專注力，腿剛剛邁開，便同身體一起再次回到了大地的懷抱。我后悔著，之前的豪言壯語早已拋之腦后。雙腿從原來的繃直在不經意間彎曲，眼睛查找著什么——原來是欄桿和愛護裝備。佩戴上我原本自認為不需要的愛護裝備，雙手緊緊地握住欄桿，那一起一伏的滑坡，在別人眼中，那自然是玩耍的天堂，但它對于我而言，卻是恐驚的源頭。

此刻，我聽到了父母的鼓舞，原先自認為堅決，不行能轉變的決心消失了一個裂縫。太陽在我躊躇的那段時間自東向西又轉移了一大段距離，升在了我的頭頂，好像是為了更好地稱贊我的怯懦。我下定決心，無論跌倒，無論傷痛，我都要學會滑冰。

“萬事開頭難。”松開緊握欄桿的一只手，雙腿也慢慢變直，輕輕滑動，身體向前傾，多么奇異的感覺，放開另一只手，正預備大展宏圖，沒想到出師不利，又一次跌倒在酷熱的地面，或許這就是地心引力吧！但這一次我并沒有放棄，一只手扶著膝蓋，另一只則按著地面，一躍而起，雙手保持平衡。吸取上次的閱歷教訓，變得更加豁達，也沒有了對痛苦的畏懼。也正是如此，我在學習的過程中好像不見了那股企圖阻撓我的那股阻力，如有神助，沒過多久便能美麗地在滑坡上來去自如。

夕陽從原來的火紅變為朱紅，我的心情也好像變得坦然——沒有什么是不能戰勝的。口中不禁噴涌出一句：“這，才是青春！”

青春在飛揚記敘文精選篇2

十五歲的花季少年，伸開雙手，抬頭仰視天空，微瞇著被陽光親吻著的雙眼，嘴角洋溢著微笑。我們在陽光下奔跑，歡樂，揮灑著青春的汗水；帶著幾分自信與從容，倔強與不羈，描繪著我們屬于青春的畫卷。

十七歲的雨季，雙手無力的垂在腿，眼睛不再炯炯有神，有些空洞，裝載著不被人輕易覺察到的哀痛。我們在雨天哭泣，流盡青春的淚水，帶著頹廢與無望，放棄與迷茫，出演這一場年度悲情大劇。

青春的我們總愛追夢，喜愛優雅浪漫的情調，喜愛無拘無束的放蕩，喜愛時尚潮流的風情。但青春是人生中最漂亮的一道風景，是人生中最真實的回憶。它像一幅絢麗的畫，光榮奪目；又如天上的流星，一閃而過。短暫而美妙的青春，標志著成長的將來，也記載著掌聲與微笑。青春也給人力氣，給人信念。一張張絢爛的笑臉，一陣陣無憂無慮的笑聲，才是青春最好的寫照。

青春是漂亮的，它激起我們對生活、對大自然的喜愛，正是它的漂亮，才使我們綻開漂亮的翅膀，在天空游覽，尋求我們的幻想。在青春的道路上，總會有一些磕磕絆絆。人生之路不會總是一帆風順，否則人生就失去了意義。你難免會遇見絆腳石，但你不能為此而泄氣，而要英勇點，連續奮斗。你或許會孤獨，不要可怕，假如沒有孤獨，你也就不會懂得別人的孤獨，也就不會專心去暖和一顆孤獨的心。在青春道路上，不要因多愁善感而停留在原地，也不要急于前行，把腳步放慢一點，掃瞄一下路上的風景。不要錯過良機，要知道“機不行失，時不再來。”

人生應當要擁有一段讓自己刻骨銘心的時間。奮斗青春，有一天你將破蛹而出，成長比人們期盼的還要漂亮，或許過程會痛、會辛苦，有時會感到灰心，面對洶涌而來的現實覺得自己渺小無力，但這是生命的一部分。做好現在你能做的，然后，一切會好的。人生應如這歌詞“遭受過多少冷眼，曾轉過多少個彎，這一次我，為自己英勇，奔跑在這發光的時代，努力追我所要，英勇做一個最閃亮的存在……不怕有多少挑戰，心中藏著答案，奔跑自有方向，微笑著把眼淚擦干，再渺小的人物，誰愿低頭認輸……”

青春在飛揚記敘文精選篇3

人生有不同的地段，青春正如鬧市區的黃金地段，不僅要開拓，同時也要學會節儉含蓄。青春是經不起揮霍的，他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。

青春是有限的，每個人的青春又是不同的，我們應當用有限的時間，綻放出青春最美的花朵。

青春期的人，似春天鉆出土地的嫩芽，布滿了生氣，是人生的開端，它看起來是那么嬌貴，仿佛隨時都可能被暴風雨壓倒。但它不屈服于命運，它努力地吸取陽光和雨露，迎著暴風雨，迎著烈日，不斷地成長，將這些困難當做對自己的磨練，直到結出累累的碩果。

中國首富李嘉誠，曾因經濟的緣由，學校還未畢業就外出打工。但他沒有因文憑低而選擇碌碌無為的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奮斗，才成就了今日的他。他曾經被邀到央視做“開講啦”這一我，里面他講過一句話，用來激勵為人生目標而奮斗的年輕人。“清華、北大，都不如膽子大！”是啊，青春最大的特點就是敢于拼搏，敢于挑戰，布滿朝氣的。

而與之相反的，那些在遲疑中徘徊，不敢拼搏的人，多數會一事無成，即使有成果的，也成不了大事。更有甚者，走上違法犯罪的道路。這些人，白白鋪張了美妙的青春年華，都沒有真正意義上的青春。

所以，青春是一劑強心劑，使萎靡不振的人煥發生氣；青春是一道激流，推動遲疑不決的人前進；青春是一首歌，鼓舞在失敗、無望中的人振作。

時間是什么？時間是捧在手里的水，從我們擁有生命那一刻起，我們的十指無論怎樣舍命地靠攏，怎樣當心翼翼，水還是一點一滴地滲漏，這是擋不住的流失。青春的人，都是時間的富翁。但，時間是有限的，更何況在青春期，我們要做的事還有許多，所以時間對于青春期的人來說，又是那么寶貴，那么稀缺。我們所能做的，就是節省出更多的時間，去做那些有意義的事。

青春如夢，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。伴侶，珍惜青春的大好時間吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老。虛度青春，只會等來皺紋的擴散；等待青春，只會等來歲月的白眼。

青春在飛揚記敘文精選篇4

青春是最富有的貧困，是最值得懷念最值得珍藏和珍惜的時間。

——題記

初三的生活單調索然，抑郁生悶，老師喋喋不休地講著高深的數學，我的思緒也莫名其妙地糾纏逃離。繼而是茫然的空白。恍然糊涂，窗外是藍天白云和熱鬧的陽光。白板上不知道什么時候已經寫滿了枯燥乏味的數學公式，我側身向后望去，是一片片的活色生香：仔細聽課的、看小說的、講閑談的、傳紙條的、睡覺的，習以為常的依舊是無聊枯燥的一個下午。

感傷與蒼涼讓我在孤獨?????的夜里寧靜地想著自己的心事，而不再專心致志地做著數理化試題。

那些時間我很緘默也很孤僻。

明爭暗斗的同學、學不好的理科、冷漠的老師……一次次虔誠的盼望最終變成無望，低頭望著試卷分數，心里布滿了恐慌，想著逃離。

我緩緩知道，老師和父母的生氣或是苛刻，本質上是盼望我們仔細學習，他們把心情深深地公開了。于是，我的清高，我的傲慢，也不知道胡亂的公開在了那個角落。我倦了，想寧靜地學習。

我知道：生命里最叛逆最陰郁最肆無忌憚的一段時間就要過去了，或許，我的這個時段來得早些，十四歲，十五歲，來也匆忙，去也匆忙……

原來，《青春校內》叛逆版不再是唱著：“剛入中學，幻想許多，幻想著好玩的校內生活，美女如云，帥哥也許多，只有老師太啰嗦……”它的歌詞應當改成：“這里有江河也有海洋，每一滴水珠都閃爍光線，這里有群星也有太陽，每一寸光陰都千金難量，明德篤學，志存高遠，這是我求知的地方。伴強健海燕搏擊風浪，我抱負的帆船從這里起航。這里是高山也是殿堂，每一步攀登都無限風光；這里是校內也是疆場，每一次拼搏都令人憧憬，弘毅拓新，承載盼望，這是我成長的地方。伴強健海燕搏擊風浪，我向往的人生從這里飛翔……

我丟掉曾經叛逆的念頭，鎮靜、低調而勤奮的讀書！

青春啊，永久是美妙的，可是真正的青春只屬于這些永久力爭上游的人，永久忘我勞動的人，永久虛心的人！

青春是最富有的貧困，雖然，你一無全部，但是，你擁有青春、激情和幻想，你的一無全部，令全世界艷羨！定要好好珍藏它，珍惜它！

青春在飛揚記敘文精選篇5

青春是一場盛大無比的宴會，我們每個人都是這場宴會的主角。——題記

那天放學，被同學拽去了小賣部買冰棍，夕陽很美，絢爛的陽光照在她身上，她回頭，剎那間，我被光迷了眼——

再次睜開了眼，映入眼簾的是我的母校，我懷疑不解，卻聽到了一陣笑聲。轉頭，看到了學校的我——他正與好友相伴著，穿著一身藍色的運動服，一起嬉鬧，她仿佛沒有看到我，直直的繞過了我，我一陣慶幸，驚喜涌上心頭，緊緊跟上那個“我”的步伐。

她在操場上做著起跑動作，一頭高高的馬尾，兩鬢的碎發隨著微風輕輕飄動著。身旁的幾個小女孩兒正給她加油，她回過頭來，朝她們自信的笑了，在轉向我的方向時，她好像變得驚異了，我看著自己漸漸變真實……

“喂，快走啊，一會兒冰棍沒有啦”女孩兒跑了過來，拽著我的衣角，我恍惚了，剛才的一切是那樣遙遠，卻又那樣真實。但我沒有說話，是真是假，是夢也罷，擁有過便好。

幾天后的體育課上，我拿著跳繩，走在偌大的操場上，看著少女們穿著寬大的校服，寬松的運動褲。頭上栓著五彩的發繩，學校的她們褪去了浮躁與稚嫩。變得成熟而又大方。她們正滿眼星星的向伴侶們說著自己的偶像，少年們不拘小節，穿著白T黑體T，勾肩搭背，有說有笑的向球場走去，拿著籃球的男孩真練習著運球動作。旁邊的男孩們則興奮地爭論著嬉戲和自己喜愛的球星。風拂過，順著風的方向，便看到了一個人，少女的臉紅成了半邊天，此時青春萌動的種子發了芽，但少女的理智壓倒了它，她抬起頭堅決地凝視著前方，我們，