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文檔簡介

2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期第二階段學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試卷

九年級化學(xué)

注意事項(xiàng):

本試卷1至15題為選擇題,共30分;16至21題為非選擇題,共50分。全

卷滿分80分,考試時(shí)間60分鐘??忌痤}全部答在答題卷上,答在本試卷上無

效。

可能用到的相對原子質(zhì)量:

H-lC-120-16Mg-24P-31Cl-35.5Cu-64

一、選擇題(本題包括15小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每小題2分,

共30分。)

1.地殼中含量最多的元素是

A.氧B.硅C.鋁D.鐵

2.下列圖標(biāo)中表示禁止燃放鞭炮的是

3.下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A.汞B.金剛石C.硫酸銅D.干冰

4.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.氨氣B.海水C.石灰石D.赤鐵礦

5.硼元素在元素周期表中的某些信息和硼原子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說

法正確的是

A.硼是金屬元素

B.硼原子中的質(zhì)子數(shù)為5

C.硼原子中的核外電子數(shù)為3

D.硼在元素周期表中位于第三周期

6.下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是

A.氯氣B.氮?dú)釩.一氧化碳D.二氧化碳

7.用化學(xué)知識(shí)解釋下列成語,不正確的是

A.釜底抽薪—清除可燃物,使燃燒停止

B.火上澆油一增加可燃物,使燃燒更旺

C.煽風(fēng)點(diǎn)火—增大空氣流通,提供充足的氧氣促進(jìn)燃燒

D.鉆木取火——摩擦生熱,提高可燃物的著火點(diǎn)使之燃燒

8.下列說法中,能體現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途對應(yīng)關(guān)系的是

A.金剛石硬度大,可用于切割大理石

B.石墨具有導(dǎo)電性,可用于制鉛筆芯

C.伍德合金熔點(diǎn)高,可用于制保險(xiǎn)絲

D.汽油具有乳化作用,可用于除油污

9.在下列環(huán)境中,鐵釘最容易生銹的是

A.在干燥的空氣中B.在潮濕的空氣中

C.浸沒在植物油中D.浸沒在蒸儲(chǔ)水中

10.胰蛋白酶是我國自主研發(fā)的新冠疫苗的原料之一,其中一種胰蛋白酶的化

學(xué)式為C6Hl5O12P3,下列有關(guān)這種胰蛋白酶的說法不正確的是

A.該物質(zhì)由四種元素組成

B.該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為372

C.該物質(zhì)中磷元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D.該物質(zhì)中碳、氫、氧、磷的原子個(gè)數(shù)比為2:5:4:1

11.載人航天器中處理二氧化碳的一種方法是將二氧化碳與氫氣反應(yīng),反應(yīng)前

后分子種類變化的微觀示意圖如下,下列說法不正確的是

S原子

A.乙和丙都屬于氧化物

B.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變

C.生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2:1

D.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為1:22

12.下列實(shí)驗(yàn)中,對應(yīng)的現(xiàn)象與結(jié)論都正確且兩者具有因果關(guān)系的是

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

在帶尖嘴的導(dǎo)管口點(diǎn)燃純

A氣體燃燒,火焰為淡藍(lán)色氫氣能支持燃燒

凈的氫氣

向兩支試管中各加入2小水中的固體消失,形成紫不同的物質(zhì)在同

B粒高鎰酸鉀,然后分別加入紅色溶液;汽油中的固體一溶劑中的溶解

5mL水或5mL汽油,振蕩幾乎不減少性是不同的

黃銅片上有劃痕,銅片上銅的硬度比黃銅

C將黃銅片和銅片互相刻畫

沒有劃痕大

滴入空氣樣品中的澄清石

向相同體積的空氣樣品和呼出氣體中二氧

灰水無明顯變化;滴入呼

D呼出氣體樣品中各滴入相化碳的含量比空

出氣體樣品中的澄清石灰

同滴數(shù)的澄清石灰水,振蕩水變渾濁氣中的多

13.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實(shí)驗(yàn)方案不可

行的是

A.N2(O2)——通過灼熱的銅網(wǎng)

B.FeCb溶液(CuC12)—加入過量鐵粉,過濾

C.KC1(KC103)——加入少量二氧化錦,加熱

D.CaO(CaCO3)—高溫充分煨燒

14.甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確

的是

A.甲的溶解度大于乙的溶解度

B.12c時(shí),分別將等質(zhì)量的甲、乙固體溶于水配

成飽和溶液,所需水的質(zhì)量甲小于乙

c.分別將t2℃時(shí)的甲、乙溶液降溫至trc,析出

晶體的質(zhì)量甲大于乙

D.t2℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比

為4:5

15.在一定條件下,將下列可燃物與氧氣按質(zhì)量比1:2置于密閉容器中充分反

應(yīng),再恢復(fù)到常溫常壓,此時(shí)密閉容器中的氣態(tài)物質(zhì)屬于純凈物的是

A.氫氣B.碳粉C.甲醇(CHO)D.一氧化碳

二、(本題包括2小題,共17分。)

16.(6分)請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱:a▲,bAo

(2)實(shí)驗(yàn)室用A、E裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為▲o

(3)實(shí)驗(yàn)室通常選用▲裝置制取二氧化碳:證明集氣瓶中已充滿二

氧化碳的方法是▲o

17.(11分)空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為0.03%o

(1)人和動(dòng)植物的呼吸、化石燃料的燃燒都會(huì)產(chǎn)

生二氧化碳,而綠色植物的▲卻吸收二氧

化碳。因此,大氣中二氧化碳的含量是相對穩(wěn)定的。

(2)海水也能吸收二氧化碳,此時(shí)二氧化碳與水

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為▲o

(3)分類法在日常生活和科學(xué)研究中具有廣泛的應(yīng)用。請完成下表:

基本反應(yīng)類型有二氧化碳生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫一個(gè))

占燃

▲c+o2co2

分解反應(yīng)_________▲________

置換反應(yīng)________▲________

(4)2022年北京冬奧會(huì)首次采用了清潔低碳的二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù),

該制冰技術(shù)的流程如下圖所示。

通過循環(huán)水進(jìn)行熱豉回收

二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)榻R界流體

0a口o

二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸嫁D(zhuǎn)變?yōu)楦邷?/p>

低溫低出的液態(tài)高壓的跨臨界流體

oooo

制冷盤

二氧化碳蒸發(fā)吸熱

由液態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)

氣液混合

①在制冷盤中,二氧化碳蒸發(fā)吸熱由液態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài),請從微觀角度分析該變

化過程▲0

②下列有關(guān)二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)的說法中,正確的是_A_(填字母)。

A.二氧化碳在制冷盤中吸熱,可以使水凝固達(dá)到制冰目的

B.水在冷卻器中放熱,得到的熱水可用作運(yùn)動(dòng)員生活熱水

C.該制冰技術(shù)的流程中,二氧化碳和水均發(fā)生了物理變化

D.二氧化碳的過量排放會(huì)引起酸雨、溫室效應(yīng)增強(qiáng)等問題

三、(本題包括1小題,共11分。)

18.(11分)金屬材料包括純金屬以及它們的合金。

(1)在高爐內(nèi),把鐵礦石冶煉成鐵的主要反應(yīng)原理是▲,

(2)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對鋁能否與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)進(jìn)行了如下探究。

①預(yù)測鋁能與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng),理由是▲。

②把一根鋁絲浸入硫酸銅溶液中,一段時(shí)間后取出,發(fā)現(xiàn)鋁絲表面未出現(xiàn)紅色

物質(zhì),原因是▲。

③用砂紙將鋁絲表面打磨光亮,再將其浸入硫酸銅溶液中,觀察現(xiàn)象。

序號實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋與結(jié)論

硫酸銅溶液中含有少量硫酸,與鋁反

I剛開始,鋁絲表面有少量氣泡

應(yīng)產(chǎn)生的氣體是▲

一段時(shí)間后,鋁絲表面出現(xiàn)紅鋁能與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方

II

色物質(zhì)程式為▲

(3)取10g銅鎂合金粉末,平均分成兩份。

①將其中一份銅鎂合金粉末與100g稀鹽酸在燒杯中混合,充分反應(yīng)后有鹽酸剩

余,此時(shí)燒杯中的物質(zhì)的總質(zhì)量為104.8g,則該銅鎂合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多

少?

(利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,寫出計(jì)算過程)▲

②將另一份銅鎂合金粉末在氧氣中加熱,至反應(yīng)完全,生成固體的質(zhì)量最多

是▲。

四、(本題包括2小題,共12分。)

19.(5分)甲烷是天然氣的主要成分。利用太陽能可將甲烷在一定條件下轉(zhuǎn)

化為氫氣,反應(yīng)原理如下圖所示。

(1)化石燃料除天然氣外,還有煤和▲,它們是▲(填“可再

生能源”或“不可再生能源

(2)反應(yīng)①中化合價(jià)發(fā)生改變的元素有▲(寫元素符號),反應(yīng)②中

表現(xiàn)出還原性的物質(zhì)是▲。

⑶當(dāng)參加反應(yīng)的CH4與比0的質(zhì)量比為▲時(shí),理論上可不補(bǔ)充ZnO?

20.(7分)圖中A~J是初中化學(xué)常見的物質(zhì),

其中C、F、H為單質(zhì),E、J由三種元素組成,

其余物質(zhì)由兩種元素組成。組成A與B的元

素種類相同,E的水溶液呈藍(lán)色,G俗稱生石

灰。圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反

應(yīng),“一”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件、

部分反應(yīng)物和生成物已略去。

(1)寫出化學(xué)式:G▲。

(2)寫出化學(xué)方程式:

B轉(zhuǎn)化為A___________________▲__________________

D轉(zhuǎn)化為F___________________▲__________________

I與J反應(yīng)_______________________▲_____________________

五、(本題包括1小題,共10分。)

21.(10分)溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對

溶液的性質(zhì)進(jìn)行探究。

【知識(shí)回顧】

(1)生理鹽水是醫(yī)療上常用的一種溶液。一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時(shí)

間后,不會(huì)出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,原因是▲。

⑵在20c時(shí),氯化鈉的溶解度為36go這句話的含義是▲。

【提出問題】溶液的某些性質(zhì)是否可以通過定量實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證?

【查閱資料】電導(dǎo)率傳感器用于測量溶液的導(dǎo)電性強(qiáng)弱;一定條件下,電導(dǎo)率

的大小能反映離子濃度的大小;蒸儲(chǔ)水幾乎不導(dǎo)電,其電導(dǎo)率幾乎為0。

【實(shí)驗(yàn)探究1]蔗糖溶液、氯化鈉溶液電導(dǎo)率的測定。

用電導(dǎo)率傳感器分別測定相同濃度的蔗糖溶液、氯化鈉溶液中不同位置的電導(dǎo)

率。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖1所示。

電導(dǎo)率(uS/cm)

個(gè)曲------------------------------------------------

氯化鈉溶液

盟棘煦一

蜷就

這砌

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