冀人版五年級科學下冊全套測試卷

特別說明：本試卷為最新人教版小學生五年級試

卷。

全套試卷共7份。

試卷內容如下：

1.第一單元使用

2.第二單元使用

3.第三單元使用

4.第四單元使用

5.第五單元使用

6.第六單元使用

7.期末檢測卷

第一單元測試卷

班級：姓名：

一、填空題（每空2分，共40分）

1.水的另外兩種狀態分別是、o

2.冰是的水，水蒸氣是的水。

3.在常溫下，水會慢慢變成水蒸氣飛散到空中，這種現象叫做.

4.影響水的蒸發快慢的因素有、

5.水蒸發到空氣中變成,遇到冷的物體就會變成o

6.眼鏡起霧、玻璃有水珠都是水蒸氣的。

7.秋天玻璃上出現水珠是在玻璃的側。

8.自然界中的水是不斷的，這主要受的影響。

9.冰變成水的過程叫做o水不斷加熱到100℃會，這樣的過程

會熱。

10.氣溫在時水會結冰，在時水會沸騰。

二、判斷題（每題2分，共20分）

11.水的三態變化總是與溫度有關，需要吸收周圍的熱量。（）

12.蒸發和凝結為互逆過程，但都需要吸收周圍的熱量。（）

13.向屋內泗水能夠降溫，是因為水蒸發會吸熱。（）

14.冰融化成水時溫度不變，所以不需要吸收周圍的熱量。（）

15.水結冰是冰融化的逆過程，水結冰時會向外散發熱量。（）

16.冰在融化過程中溫度會保持不變。（）

17.不論什么情況下，水沸騰的溫度都會保持在100（）

18.水沸騰和冰融化都需要吸收周圍的熱量。（）

19.水的蒸發需要加熱，常溫狀態無法進行。（）

20.水蒸氣只會在物體內側凝結成小水珠。（）

三、選擇題（每題2分，共20分）

21.（多選）水在自然界中的形態有（）。

A.固態B.液態C.氣態

22.下列現象會吸收周圍熱量的是（）。

A.鏡片起霧B.水結冰

C.冰融化D.露水的形成

23.下列不屬于互逆過程的是（）0

A.水結冰和冰鎮飲料瓶外壁出現水珠

B.水結冰和冰融化

C.鍋里的水加熱后冒出白煙和保溫瓶內壁出現水珠

24.冰開始融化的溫度是（）。

A.50℃

B.100℃

C.0℃

25.正常狀態下水開始沸騰的溫度是（）。

A.50℃

B.100℃

C.0℃

26.（多選）關于化冰實驗現象，下列說法中正確的是（）。

A.冰水混合階段溫度沒有變化

B.水沸騰時溫度不變說明水在吸熱

C.冰融化時溫度會持續上升

D.實驗結束杯內的水變少是因為水在沸騰時濺出去了

27.下列措施不能有效降溫的是（）o

A.向地面灑水

B.吹電風扇加快空氣流動，加快蒸發

C.燒一鍋熱水加快蒸發

D.屋內放冰塊降溫

28.吹風扇能夠感到涼爽的原因是（）o

A.風扇的風是涼的

B.風扇加快空氣流動吹走熱氣

C.風扇的風加快人體表面水分的蒸發

29.冬天，從室外進入溫暖的屋內，眼鏡片（）起霧。

A.內側B.外側

C.兩側D.沒有

?2?

30.（多選）關于水的三態變化的說法中正確的是（）0

A.冰一水一水蒸氣的過程是吸熱的

B.冰一水一水蒸氣的過程是散熱的

C.水蒸氣一水一冰的過程是吸熱的

D.水蒸氣一水一冰的過程是散熱的

四、實驗探究題（共10分）

31.觀察圖甲所示的實驗裝置和圖乙中的數據，回答問題。

（1）在“化冰實驗”中，溫度保持不變的兩個階段分別是和一

（2）通過實驗我們知道，冰的溫度達到匕時開始融化，水的溫度達到

匕時開始沸騰。

（3）實驗結論：e

五、簡答題（每題5分，共10分）

32.用自己的話描述水和水蒸氣之間的變化，以及在生活中的應用。

33.水在自然界中的狀態有幾種？請列舉生活中的實例。

?3?

第一單元測試卷

答案與點撥

1.冰水蒸氣

2.固態氣態

3.蒸發

4.溫度液體與空氣的接觸面積液體上方空氣的流動速度

5.水蒸氣凝結水

6.凝結

7.內

8.變化溫度

9.融化沸騰吸

10,0℃100℃

11.X12.X13.V14.X15.V16.V17.X18.V19.X20.X

21.ABC22.C23.A24.C25.B26,AB27.C28.C29.C30.AD

&N那舞題水沸騰

（3）冰吸熱后會融化成水，水吸熱后會蒸發變成水蒸氣。溫度是影響水的三態變

化的主要因素

32.水蒸發變成水蒸氣飛散到空中，例如衣服晾曬變干；蒸發過程中會吸熱，例如向教

室內灑水教室內會變得涼快。

水蒸氣遇到溫度低的物體會凝結變成水，例如深秋窗玻璃上會出現露水。

33.水在自然界中有三種狀態，分別是冰、水、水蒸氣。

水:為人類和動植物的生存提供基本保證（如人類飲用、清洗、灌溉、烹飪）；用來發

電;工業生產中給機器降溫、輔助生產等。

水蒸氣：為機器和火車提供動力；方便人們生活（如加濕器、掛燙機、蒸鍋）等。

冰：降溫解暑；儲存食物;作為運動場地等。

?4?

第二單元測試卷

班級：姓名：

一、填空題（每空1分，共20分）

1.水在、和中不斷地循環運動著。

2.露和霜都出現在秋、冬季早晨，說明它們的形成過程都是需要水蒸氣結成

小水滴或小冰晶的。

3.水蒸氣在上升過程中在半空遇冷會形成,在高空遇冷會形成o

4.氣溫高于0°C時，近地表的水蒸氣凝結成小水珠附著在植物表面，形成;

氣溫低于0匕時,近地表的水蒸氣會在地面、瓦礫上形成O

5.高空云中的小水滴、小冰晶不斷碰撞，就會形成、，它們是

的主要方式。

6.水降落到地面，一部分滲入地下，形成，一部分匯聚成江河，日夜不停地

流入O

7.科學家發現海拔每升高1000米，氣溫會降低o

8.露、雨的形態是態的，霜、雪、雹的形態是態的。

9.雨和雪的外形不同，是因為雨和雪形成時的不同。

10.常見的降水形式有、、等。

二、判斷題（每題2分，共20分）

11.水循環過程中的天氣現象都需要吸收周圍的熱量。（）

12.霧和云飄散在大氣中，不屬于水的基本形態。（）

13.天空中飄浮的云其實是小水滴或小冰晶。（）

14.水循環每時每刻都在發生。（）

15.人工降雨就是利用人工手段讓云中的小水滴或小冰晶加快增大,加速下降。（）

16.水循環對我們的生存環境起著至關重要的作用。（）

17.飄落的雪實際上是由千千萬萬的小水滴或小冰晶組成的。（）

18.蒸發會造成水分流失，所以蒸發對我們沒有好處。（）

19.露和霜的形成也是水循環過程中重要的一部分。（）

20.水可以在固態、液態、氣態之間相互轉化，由此形成了水的循環運動。（）

三、選擇題（每題2分，共20分）

21.（多選）水在循環過程中的形態有（）。

A.固態B.液態C.氣態

22.（多選）水在地表的可見形態有（）o

A.冰B.地下水

C.湖D.水蒸氣

23.云是由空氣中的水蒸氣（）形成的。

A.遇冷B.對流

C.受熱D.蒸發

24.水變成霜的過程，水蒸氣的溫度在（）o

A.0℃以上B.0匕以下C.0℃

25.由于地球上永不停息地進行著大規模的（）,才使地球上的萬物生機盎然。

A.蒸發B.凝結C.水循環

26.冬天0匕以下的晴朗早晨，通常會出現（O

A.露B.霧C.霜

27.下列關于人工降雨的說法中不正確的是（

A.人工降雨時要向云中播撒催化劑

B.沒有云也可以實施人工降雨

C.人工降雨可以有效緩解旱情

28.下列水循環方向正確的是（）。

A.地表水一水蒸氣一霧

B.地表水一水蒸氣一云一雨

C.地表水一露一蒸發

D.雨一水蒸氣一地表水

29.我國傳統計時法二十四節氣中的白露和霜降分別記錄了露和霜兩種現象的出現,

預示溫度開始（）。

A.下降B.上升C.不變

30.降水的主要形式不包括（）。

A.霜

B.雨

C.雪

D.雹

?2?

四、填圖題（共10分）

31.觀察下面的水循環圖，并將其填寫完整。

防風一

高空一（2）.擺動「雨或雪

地表水受熱遇冷

低空一霧

（湖、河、植物）蒸發

(3),.（0C以上）

近地表.

植物表面(4),.（0C以下）

入海一匯聚成河］

降落

港入地下J

⑴_________________⑵_________________

⑶_________________(4)_________________

(5)_________________

五、簡答題（每題10分，共20分）

32.水循環有什么作用？如果沒有水循環，我們的生活會變成什么樣?

33.水蒸氣蒸發以后會變成什么狀態?

34.霧是怎樣形成的？對人們的生活有什么影響?

?3?

第二單元測試卷

答案與點撥

1.陸地海洋大氣

2.遇冷

3.霧云

.路霜

5.雨雪降水

6.地下水海洋

7.6℃

8.液固

9.溫度

10.雨雪雹

11.X12.X13.V14.V15.V16.V17.X18.X19.V20.V

21.ABC22.AC23.A24.B25.C26.C27.B28.B29.A30.A

31.（1）水蒸氣（2）云（3）露⑷霜（5）地下水

32.水循環形成了不同的天氣現象，是地球表面淡水資源的來源。

假如地球上的水停止了循環，將不會再有露、霜、霧、云、雨、雪、雹等多樣的天氣現

象，人類和動植物將失去賴以生存的淡水資源，無法生存。

33.空氣中的水蒸氣遇冷在近地面的物體表面發生凝結，就形成了露；當溫度在0℃

以下時.，近地面的水蒸氣會在物體表面結成小冰晶，就形成了霜；水蒸氣升到空

中，在低空遇冷就會形成了霧；在高空遇冷就會變成小水滴或小冰晶，當達到一定

數量時便形成了云。

34.地面上的水在太陽的照射下不斷蒸發，變成水蒸氣升到空中，在低空遇冷就會形

成霧。

大霧天氣，能見度低,會影響車船行駛、飛機升降,還容易造成交通事故。

?4?

第三單元測試卷

班級：姓名：

一、填空題（每空1分，共20分）

1.黃土高原溝壑縱橫的地貌是由于對地表的而形成的。

2.大河中央由堆積而成的小島叫做。

3.強降水容易引發、等自然災害。

4.沙洲是由于的、作用形成的。

5.流水的沖刷、搬運作用會使水中的巖石變得、，形成o

6.流水的沖刷、搬運作用會形成,屬于力量對地表環境的影響。

7.沙洲形成在處、河道拐彎處和處，因為這些地方水

流速度會o

8.每年的6月17日是o

9.“圍湖造田”（填“有利于”或“不利用”）地表環境的健康發展。

10.鵝卵石是在流水的沖刷、搬運、和摩擦等共同作用下形成的。

二、判斷題（每題2分，共20分）

11.土地坡度、植被覆蓋率、降水量都會影響溝壑的形成。（）

12.強降雨能夠迅速補充地表淡水資源，無任何不良影響。（）

13.河流下游最容易形成沙洲。（）

14.河道中的碎石塊是由于河水的沖擊、摩擦、碰撞而失去棱角的。（）

15.鵝卵石與沙洲的形成都受到流水的沖刷、搬運作用的影響。（）

16.人類改變地表的活動是為了人類的生存，適當犧牲自然環境是合理的。（）

17.沙洲的形成與水流速度有關。（）

18.“圍湖造田”能解決糧食問題，但會危害自然環境，所以不可取。（）

19.人類活動會改變地表，地表的變化也會影響人類生存。（）

20.鵝卵石其實是山上的巖石經過風化，崩落下來，逐漸形成的。（）

三、選擇題（每題2分，共20分）

21.（多選）強降雨會帶來（）o

A.山洪B.泥石流

C.沙塵暴D.滑坡

22.沙洲、山谷溝壑、鵝卵石的形成都受到了（）的影響。

A.風化B.流水

C.溫度D.季節變化

23.下列會對地表產生破壞的人為因素有（）。

A.山洪B.填海造陸

C.修筑梯田D.滑坡

24.鵝卵石的形成與（）無關。

A.光照B.沖刷

C.搬運D.風化

25.因為水流速減慢而容易形成沙洲的位置有（）o

A.河流起點B.湖中心

C.河流變窄處D.河流入海口處

26.（多選）下列行為不會造成水土流失的有（）o

A.修筑堤壩B.砍伐樹木

G.建立自然保護區D.毀林開荒

27.（多選）會造成地表破壞的行為有（）o

A.土地過度耕種B.修筑梯田

C.樹木亂砍濫伐D.過度放牧

28.不屬于地表被破壞而引發的現象的是（）。

A.氣候變化B.水土流失

C.沙塵暴頻發D.山洪暴發

29.（多選）保護地表主要是為了（）。

A.可持續發展B.提高經濟價值

C.保護生態D.保護生物多樣性

30.流水的沖刷、搬運作用不會直接形成（）地貌。

A.溝壑B.沙洲

C.沖積扇D.荒漠化

四、實驗探究題（共20分）

31.根據下面的實驗，回答問題。

⑴實驗材料:玻璃瓶、、沙、水。

（2）實驗步驟：

A.找到3~4塊有棱角的

?2?

B.將小磚塊放入玻璃瓶中，并加入適量沙和半瓶水，擰緊瓶蓋。

0.每位同學依次快速用力搖動玻璃瓶1分鐘,觀察搖動后小磚塊的變化,并記錄下來。

⑶實驗現象：小磚塊的棱角,表面變得。

(4)實驗中，小磚塊模擬的是一，水和沙模擬的是,用力搖晃模

擬的是o

⑸試著描述鵝卵石的形成過程。

五、簡答題(每題10分，共20分)

32.自然界中的降雨、流水會對地表環境產生什么樣的影響?

33.人類保護地表環境的舉措有哪些？有什么作用？

?3?

第三單元測試卷

答案與點撥

1.雨水侵蝕

2.沙石沙洲

3.山洪泥石流

4.流水沖刷搬運

5.光滑圓潤鵝卵石

6.沙洲自然

7.河道由窄變寬河流入海口減慢

8.世界防治荒漠化和干旱日

9.不利于

10.碰撞

11.V12.X13.X14.V15.V16.X17.V18.V19.V20.X

21.ABD22.B23.B24.A25.D26.AC27.ACD28.A29,ACD30.D

31?因藕澳的小磚塊

(3)被磨平光滑

(4)鵝卵石流水流水的沖刷、搬運

(5)河岸邊的巖石受到風化作用崩落到河里，河水不斷地沖刷巖石并向下游搬運,

在搬運過程中，巖石相互碰撞、摩擦,逐漸磨圓，形成鵝卵石。

32.降雨會在地面匯聚成溪流，侵蝕地表，形成一道道溝壑。強降水還會引發山洪、泥石

流、滑坡等自然災害，破壞農田、道路、通信等基礎設施,造成經濟損失和人員傷亡。

流水有沖刷、搬運作用，會形成沙洲I、沖積扇等獨特的自然景觀和現象。

33.人類保護地表的方式有:退耕還林還草、綠化荒山、開挖河道、修建堤壩、平整土

地、綠化沙漠等。

這些措施能夠減少對地表的破壞，提高植被覆蓋率，減少水土流失，保護地表和生

態環境。

?4?

第四單元測試卷

班級：姓名：

一、填空題（每空1分，共20分）

1.按照植物莖的特征，可以將植物分為和,這種分類方法

叫做。

2.人們已知的植物大約有種,可以制定對其進行分類。

3.是構成生命的基本單位，需要用才能觀察到。

4.細胞結構最早是由科學家發現的。

5.微生物包括、、等基本類型。

6.微生物中的是不能獨立生存的，它只能寄生在其他生物、微生物上生存。

7.雨后或清晨森林里出現的小傘狀的蘑菇，其實是,屬于o

8.富含豐富的營養,則不可食用。

9.發霉是由霉菌引起的，霉菌屬于的一種。

10.食物在、的條件下容易發霉。

二、判斷題（每題2分，共20分）

11.蘑菇、青菜的莖都比較柔軟、支持力弱,它們都是草本植物。（）

12.一年生的都是草本植物，多年生的都是木本植物。（）

13.羅伯特?胡克利用改良的顯微鏡使人類第一次觀察到細胞的存在。（）

14.用放大鏡就可以觀察到細胞結構。（）

15.人類生活會受到細菌的侵擾，應該盡全力消滅身邊的細菌等微生物。（）

16.病毒會引發人類疾病，但也能被制作成疫苗幫人們抵抗疾病侵襲。（）

17.蘑菇是真菌，可食用真菌對人體有益，可以多吃，代替其他食物。（）

18.真菌生長在潮濕、陰暗的地方，不利于人體健康。（）

19.為食物營造低溫環境可以杜絕食物發霉，使食物能長期儲存。（）

20.食物發霉多在溫暖、潮濕的夏季。（）

三、選擇題（每題2分，共20分）

21.根據植物莖的特點，可以將植物分為（）和（）。

A,草本植物B,水生植物

C.木本植物D.陸生植物

22.下列植物屬于水生植物的是（）。

A.榕樹B.木棉

C.蓮花D.小麥

23.使用顯微鏡的順序是（）o

A.取鏡安放一安裝玻片一對光T調整距離

B.取鏡安放一對光一安裝玻片一調整距離

C.取鏡安放一安裝玻片一調整距離一對光

24.福短擎魂缸颼醯需裝使

A.目鏡B.物鏡

C.反光鏡D.放大鏡

25.下列不屬于微生物的是（）0

A.細菌B.病毒

C.真菌D.草履蟲

26.下列關于致病菌與致病病毒的異同的說法中不正確的是（)o

A.都屬于微生物

B,都需要借助電子顯微鏡進行觀察

C.都能夠獨立生存

D.致病菌能獨立生存

27.蘑菇的好處不包括（）。

A.味道鮮美B.營養豐富

C.藥用價值D.能制造氧氣

28.下列屬于有毒真菌的是（

A.銀耳B.靈芝

C.鵝膏菌D.蟲草

29.微生物不會引發（）o

A.發霉B.生物細胞突變

C.痢疾D.中毒

30.蘋果開始腐爛、長毛其實是（）在分解蘋果。

A.微生物B.水分

C.溫度D.動物

?2?

四、實驗探究題(共22分)

31.在用顯微鏡進行觀察的實驗中，

(1)在圖中標出顯微鏡各部分的名稱。

(2)顯微鏡可以幫助我們觀察到生物的結構。

⑶想要觀察到非常微小的細菌、病毒，則需要用到精度更高的.

⑷使用顯微鏡進行觀察時，要將觀察對象制成臨時裝片，需要用和

(5)臨時裝片放到上，對準通光孔，才能進行觀察。

(6)調整鏡筒高度需要用到o

五、簡答題(每題6分，共18分)

32.什么是微生物？微生物有哪些利與害？

33.食物發霉會導致哪些危害？生活中還有哪些發霉現象?

34.常見的防霉措施及原理有哪些?

?3?

第四單元測試卷

答案與點撥

1.草本植物木本植物二歧分類法

2.350多分類標準

3.細胞顯微鏡

4.英國羅伯特?胡克

5.細菌病毒真菌

6.病毒

7.真菌微生物

8.可食用真菌有毒的真菌

9.微生物

10.溫暖潮濕

11.X12,X13.V14.X15.X16.V17.X18.X19.X20,V

21.AC22.C23.B24.D25.D26.027.D28.C29.B30,A

31.(1)①目鏡②準焦螺旋③物鏡④載物臺⑤反光鏡

21

3鏡

⑷載玻片蓋玻片

(5)載物臺

(6)準焦螺旋

32.微生物是生物的一種，有細菌、病毒、真菌等形式。

有些微生物對人類是有益的，如制作酒、醋、酸奶等食品，還能制作疫苗預防疾病,

分解垃圾和污水，幫助動植物生長。有些微生物對人類是有害的，如部分微生物

會引發感冒、痢疾等疾病。

33.食物發霉會影響人們的身體健康，甚至危及生命。在生活中，衣服、鞋子、被褥、家

具、地毯、植物、墻體等都會發霉。

34.食品放入保鮮盒再放入冰箱，可以降低食品溫度，防止食物受潮；晾曬衣物，可以

使衣物保持干燥，陽光中的紫外線能殺菌，防止衣物發霉；在墻上刷防霉涂料，可

以隔絕空氣和水；通風，可以保持干燥，避免物體受潮。

?4?

第五單元測試卷

班級：姓名：

一、填空題（每空1分，共20分）

1.早期的人類要依靠自己的來完成一些費力費時的勞動。在長期的實踐

中，人類逐漸學會了使用簡單機械,提高了o

2.常見的簡單機械有、、、。

3.在杠桿上起作用的固定點叫做支點。

4.門把手是一種，把手越，越省力。

5.輪軸在使用時，在輪上用力，能夠o

6.能夠省力的滑輪叫做,能夠改變用力方向的滑輪叫做o

7.滑輪、輪軸都是變形的o

8.斜面可以，但是費o斜面使用時，高度不變，斜面越,越

省力。

9.螺絲釘、菜刀、剪刀等簡單機械都應用到了原理。

10.自行車上應用到、、等簡單機械原理。

二、判斷題（每題2分，共20分）

11.如果使用工具，有時候會更省力或更省時，能提高工作效率。（）

12.只要使用機械就一定能提高工作效率。（）

13.杠桿的支點不一定在動力點和阻力點中間。（）

14.輪軸與杠桿沒什么關系。（）

15.沿盤山公路上山，路程更遠，也更費力。（）

16.滑輪組既能省力，又能節省距離。（）

17.只要使用滑輪就能省力。（）

18.自行車上的簡單機械都是省力的。（）

19.機器都是由簡單機械組成的。（）

20.自行車的動力部分包括輪盤和車輪。（）

三、選擇題（每題2分，共20分）

21.下列機械沒有應用到斜面的是（）o

A.針尖B.盤山公路

C.樓梯旁的斜坡D.剪刀

22.扳手應用的是（）原理。

A.杠桿B.輪軸C.滑輪

23.下列屬于省力杠桿的是（）。

ABCD

24.要想省力，使用輪軸時需要（）。

A.用力在輪上B.用力在軸上C.以上都行

25.下列裝置最省力的是（）。

ABC

26.下列用法不能省力的是（）。

ABC

27.下列位置沒有應用到滑輪的是（）o

A.旗桿頂部B.門把手上C.吊車的吊鉤上

28.下列工具利用了斜面的有（）。

A.羊角錘B.斧頭C.升旗桿上升裝置

29.絞肉機的刀片是機器的（）。

A.動力部分B.傳動部分

C.工作部分D.控制部分

30.自行車的優點不包括（）。

A.省力

B.能加快速度

C.彰顯品質

D.環保

?2?

四、識圖題(共24分)

31.觀察圖片，回答問題。

(1)在下圖中標出自行車各部分的名稱。

①;②;

③;④o

(2)圖中②應用的是原理，作用是.

(3)組裝自行車時，螺絲釘應用了原理。

⑷描述自行車各部分是如何配合進行工作的。

五、簡答題(每題8分，共16分)

32.什么是簡單機械？與機器有什么關系？

33.對下列工具進行分類。

剪刀壓水機轆箱升旗裝置壓蒜器螺絲釘盤山公路起吊裝置

蹺蹺板訂書器開瓶器扳手電風扇晾衣架夾子刀刃

杠桿:1

輪軸：.

滑輪:.

斜面：.

?3?

第五單元測試卷

答案與點撥

1.肢體工作效率

2.杠桿輪軸滑輪斜面

3.支撐

4.輪軸長

5.省力

6.動滑輪定滑輪

7.杠桿

8.省力距離長

9.斜面

10.杠桿輪軸斜面

11.712.X13.V14.X15.X16.X17.X18.X19,V20-X

21.D22.B23.D24.A25.B26.A27.B28.B29.C30.C

31.(1)①控制部分②工作部分③動力部分④傳動部分

2

3使自行車向前行進

(4)車把、車閘控制自行車的方向、速度，腳踏板為自行車提供前進動力，輪盤、鏈

條傳輸動力到車輪，車輪轉動帶動自行車和騎行的人向前行進。

32.簡單機械是指人們在長期勞動實踐的過程中發明出的能夠代替肢體進行勞動，能

夠省力或提高工作效率的工具。

將簡單機械進行組合就變成各種各樣復雜的機器。

33.杠桿:剪刀、壓水機、壓蒜器、蹺蹺板、訂書器、開瓶器、夾子

輪軸:轆胡、扳手、電風扇

滑輪:升旗裝置、起吊裝置、晾衣架

斜面:螺絲釘、盤山公路、刀刃

?4?

第六單元測試卷

班級：姓名：

一、填空題（每空1分，共20分）

1.明確任務以后，我們首先要進行，撰寫。

2.機器模型設計的重點是模型的與,還要兼顧材料選擇。

3.設計機器模型時，要注意模型的,要便于推廣使用。

4.將不同解決方案綜合起來使用的方法叫做o

5.我們可以繪制來呈現設計方案。

6.三視圖是從物品的、、三個角度分別繪制設計圖。

7.機器一般由、、、四個部分組成。

8.常見的省力機械有、、、o

9.我們可以布置展示各小組的機器模型作品。

10.能夠幫助人們認識、使用和維護科技產品。

二、判斷題（每題2分，共20分）

11.制作機器模型時要綜合對材料的功能性、環保性、經濟性進行考慮。（）

12.機器模型的設計要符合省力、操作簡單、結構穩固等要求。（）

13.在布置展覽時?，可以按照作品種類劃分區域。（）

14.用生活中易得的廢舊物品制作機器模型也是踐行環保的舉措。（）

15.使用熱熔膠槍時，要注意用電安全，防止燙傷。（）

16.概念圖能夠幫助我們很好地呈現問題與創意。（）

17.思維導圖在整理搜集到的資料時能夠清晰地呈現知識脈絡。（）

18.機器模型的材料應該以美觀為主，其他因素并不重要。（）

19.機器模型的設計、制作等環節都可以不斷改進。（）

20.在展示評價時，大家可以根據自己的標準進行評價。（）

三、選擇題（每題2分，共20分）

21.（多選）機器模型要具備的條件有（）。

A.能夠省力

B.使用方便

C.材料昂貴

D.結構簡單

22.（多選）下列材料中適合用來制作機器模型的支架的有（）o

A.玻璃

B.塑料板

C.泡沫板

D.薄木板

23.（多選）機器模型設計要考慮的因素有（）0

A.省力

B.造型

C.可行性

D.材料環保性

24.（多選）制作完成后要對機器模型進行（）。

A.測試

B.調研

C.優化

D.設計

25.（多選）測試、評估主要針對機器模型的（）。

A.省力程度

B.結構穩固性

C.操作簡便性

26.（多選）可以應用到機器模型設計當中的新技術有（）。

A.3D打印

B.傳感器

C.程序控制

27.下列環節不屬于展示環節的是（）。

A.測試機器模型的性能

B.繪制作品三視圖

C.編寫產品介紹

28.設計制作機器模型時:正確的步驟是（）。

A.調研一設計一制作一改進一展示一測評

B.調研一設計一制作T測評一展示T改進

C.調研一設計一制作一改進一測評一展示

D.調研一設計一制作一測評一改進一展示

?2?

29.（多選）設計機器模型時需要注意的是（）o

A.推廣的可能性

B.材料的環保性

C.外觀的實用性

D.展示的次序安排

30.（多選）布置展覽時要做的準備有（）。

A.劃分展示區域

B.布置展示平臺

C.制訂評價標準

D.改進作品

四、簡答題（每題10分，共40分）

31.我們如何對制作完成的機器模型進行改進？

32.設計機器模型要考慮什么因素?

33.在籌辦展示會的時候，我們需要做哪些準備?

34.我們該從哪些方面對機器模型進行評價?

.______________________________________________________________________________________________7

?3?

第六單元測試卷

答案與點撥

1.調研調研報告

2.省力穩固

3.可行性

4.組合法

5.三視圖

6.正面側面上面

7.控制部分工作部分傳動部分動力部分

8,杠桿輪軸滑輪斜面

9.展示會

10.說明書

11.712.713.V14.V15.V16.V17.V18.X19.V20.X

21.ABD22.BD23.ABCD24.AC25.ABC26.ABC27.B28.D

籍牛魄4%AB基流、分析過程中得到的建議，結合測試過程中出現的問題進行改進。

32.輕松省力,操作方便;結構簡單,穩固可靠;材料環保,方便制作;成本低廉,外形美觀。

33.“機器模型大比拼”展示會的籌備要全體成員合作進行，首先劃分班委會和各項目

小組兩個部分的任務。班委會的主要任務有：合理規劃展示會的規模和場地；邀

請教師及家長參觀展示會；組建評委會制訂評價標準。各項目小組的主要任務

有：制作展示幻燈片，寫出解說詞；制作海報及展板;繪制展區布置圖。

34.可以從設計創意、制作成本、安全環保、省力程度、造型美觀、操作便捷等方面進行

評價。

?4?

期末測試卷

班級：姓名：

一、填空題（每空1分，共20分）

1.水在自然界中有、、三種狀態。

2.影響水的狀態變化的最主要因素是。

3.英國科學家是第一個觀察到細胞的人。

4.由于水蒸氣遇冷而在低空形成的天氣現象有霧、、o

5.水循環過程中為地面提供淡水資源的主要形式是,它還能地表

形態，甚至帶來O

6.流水在地面流動會在大河中央堆積成o水邊的石頭會變成鵝卵石，這與

流水的、作用有關。

7.發霉是由于引起的。

8.常見的簡單機械有、、、。

9.生活中代替肢體完成勞動的工具,被稱為。

10.簡單機械進行組合可以制成，更加省力、方便。

二、判斷題（每題2分，共20分）

11.水的狀態變化與溫度有關，同時也能改變溫度。（）

12.水沸騰的溫度叫做水的沸點，水的沸點只可能是100°C。（）

13.水蒸發需要吸熱，水蒸氣凝結需要放熱。（）

14.降水只是為地面提供淡水資源，沒有其他作用。（）

15.雪、冰雹等都是固態的,不屬于降水。（）

16.鵝卵石就是由流水沖刷形成的。（）

17.微生物在自然界中有至關重要的作用。（）

18.蘑菇是真菌的一種，屬于微生物。（）

19.簡單機械都能夠省力。（）

20.使用簡單機械能夠提高工作效率。（）

三、選擇題（每題2分，共20分）

21.由于地球上永不停息地進行著大規模的（），才使地球上的萬物生機盎然。

A.蒸發B.凝結C.水循環

22.下列跟水循環無關的是（）。

A.提供淡水B.露、霜等天氣現象

C.地表溝壑D.鵝卵