江蘇省泰州市2022-2023學年九年級上冊物理第1次月考試

卷

第一部分選擇題（共24分）一、選擇題（每題4個選項中只有1個符合題

意）（每題2分，共24分）

1.下列簡單機械中屬于省力機械的是（）

A.盤山公路B.賽艇的船槳C.定滑輪D.鑲子

2.下列四幅圖中，動能和勢能之間沒有發生相互轉化的是（）

星繞地球運行

3.2017年4月20日19時41分35秒，"天舟一號"貨運飛船在文昌航天發射中心由"長征

七號乙"運載火箭成功發射升空.在它們加速升空的過程中，下列說法正確的是（）

A.火箭升空時，空氣對火箭的推力對火箭做功

B,飛船的機械能增大

C.飛船的機械能不變

D.飛船的動能減小，重力勢能增加

4.關于溫度、熱量和內能，下列說法中正確的是（）

A,溫度高的物體內能一定大，溫度低的物體內能一定小

B.物體吸熱溫度一定升高

C.具有機械能的物體也一定具有內能

D.物體的溫度越高，所含熱量越多

5.如圖，細線上端固定，下端拉著小球在豎直平面內擺動，A,8是球擺動過程中的最高

點，C是最低點，不計空氣阻力。則（）

A.球在N點時受平衡力

B.繩的拉力對小球做了功

C.擺球在C點的機械能最大，在48兩點的機械能能最小

D.球在C點時速度最大，重力勢能最小

6.如圖（a）所示，把涼牛奶放在熱水里加熱，經過一段較長時間，它們的溫度隨時間變

化的圖象如圖（b）所示，下列說法正確的是（）

A.熱水將溫度傳給牛奶B.牛奶溫度變化比水快

C.熱水含有的熱量比涼牛奶多D.甲是牛奶溫度變化圖象

7.如圖所示的實驗中，小車從斜面的某一高度由靜止開始滑下，撞擊靜止于水平木板上的

木塊（不計空氣阻力）。則下列說法中正確的是（）

A.小車在斜面上下滑的過程中，小車的動能轉化為重力勢能

B.小車在斜面上下滑的過程中，小車的機械能增大

C.木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對平衡力

D.若木板的表面光滑且足夠長，則被撞擊后的木塊所獲得的動能將保持不變

8.利用下列哪種簡單機械，可以用100N的力提起一個重為300N的物體（）

A.一根杠桿

B.一個定滑輪

C.一個動滑輪

D.一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組

9.如圖，一顧客用一水平恒力F將購物車從粗糙斜坡的底端勻速推上頂端，斜坡長s,高

h,購物車（含車上物品）重G,在這過程中，水平推力做的功為（）

A.0B.FsC.GhD.F

10.小文同學采用如圖所示的甲、乙兩種不同的方式將同一貨物從地面勻速搬運到同一輛

汽車上，其中說法正確的是（）

A.甲種方法克服重力做功多B.乙種方法更省力

C.兩種方法機械效率相等D.兩種情況下，貨物機械能都增加

11.如圖所示，物體在沿斜面向上拉力的作用下，從傾角為30。的斜面底端勻速拉到斜面的

頂端，已知物體所受重力為G,斜面的機械效率為75%,若物體受到的拉力和摩擦力分別

用F和f表示，則（）

199I

A.F=VGf=WGB.F=《Gf=-=-G

6336

一「2-,3一1?

C.F=—Gt=-GD.F=WGf=《G

3823

12.漁民大明借助湖中礁石，要把竹竿盡可能深地插入湖底淤泥,如圖所示，效果最好的

第二部分非選擇題（共76分）二、填空題（本題共有9小題，每空1分，共

28分）

13.生活處處有科學.

①有人利用筷子開啟啤酒瓶蓋（如圖），筷子相當于（選填"省力"、"費力"或"等

臂"）杠桿.

②將一支內有彈簧的圓珠筆向下按壓（如圖），放手后筆會向上彈起一定高度.向下按筆

的過程中，筆的重力勢能，筆向上彈起過程中，彈簧的彈性勢能.（選填"增

大"或"減小"或"不變"）

14.2016年5月6日，長沙磁懸浮列車試運營，讓中國成為世界上少數幾個掌握中低速磁

懸浮列車技術的國家之一，磁懸浮列車有很多優點，爬坡能力也比傳統軌道交通工具強，

所以在設計軌道時可以做大"節能坡"，充分利用列車在上下坡時的機械能轉化以達到

的目的，當磁懸浮列車從“節能坡”上向下運動時，能轉化為動能.

15.如圖所示，由不同物質制成的甲和乙兩種實心球的體積相等，此時杠桿平衡（杠桿自

重、掛盤和細線的質量忽略不計），則杠桿左右兩邊的力臂之比為,1個甲球和1個

乙球的質量之比為，甲球和乙球的密度之比為。

16.在中考體育考試中，小剛投出的2kg的實心球在空中的運動軌跡如圖所示.若不考慮

空氣阻力，則實心球從離開手后到達最高點的過程中，球受個力的作用，球的機械能

（選填"增大"、"減小"或"不變"），在最高點時，球的動能（選填"大于"或"等

于"）零.實心球從最高點落下，重力做功J（g=10N/kg）

17.如圖所示，物體重180N,動滑輪重10N,小明用100N的拉力（方向不變）將物體勻

速提升2m,用了10s,則此過程中有用功是J,額外功是J,拉力的功率是

W,滑輪組的機械效率是。

18.如圖所示為小江制作的“杠桿力臂演示儀"，杠桿AOB可繞。點（螺母）轉動,

OA=0.2m,OB=0.1m,Gi=2N,杠桿自身重力和摩擦不計，固定裝置為畫出.

A

（1）當杠桿處于甲圖所示水平位置平衡時,G2的重力為N.

（2）松開螺母保持0A不動，使0B向下折一個角度后，再擰緊螺母形成一根可繞0點轉

動的杠桿AOB'（B'點對應B點），保持Gi位置不變，要使杠桿在圖乙位置保持平衡，則G2

應該移動到.

A.B，點處B.①點處C.②點處D.③點處.

19.【江蘇省泰州市泰興市黃橋中學2018屆九年級（上）第一次月考物理試題】如圖是小

球在地面彈跳的頻閃照片，A、B兩點高度相同，小球在A點的重力勢能（選填"大

于"、"小于"或"等于"，下同）B點的重力勢能，小球在A點的動能B點的動能.皮球

離開地面上升的過程中，重力勢能（選填"增大"、"減小"或"不變"，下同），動能

，皮球動能的變化量_____（選填"大于"、"小于"或"等于"）重力勢能的變化量.

20.【江蘇省泰州市泰興市黃橋中學2018屆九年級（上）第一次月考物理試題】用圖示的

裝置探究影響物體的重力勢能大小因素.實驗中甲、乙、丙三物體每次均從靜止釋放，其

質量關系為：m'i-m木樁在沙坑中的起始位置高度均相同.

（1）比較圖中A、B兩木樁扎入沙坑的深度，可以得出的結論是：.

（2）如果在圖中所示B、C兩木樁扎入沙坑的深度相同，（選填"能""不能"）說明

乙、丙的重力勢能相同.

21.如圖所示，用甲、乙裝置分別將所掛重物在相等時間內豎直向上勻速提升相同高度，

每個滑輪的質量相等.若G1=G2,所用豎直向上的拉力分別為Fl和F2,拉力做功的功率分

別為Pi和P2,兩裝置的機械效率分別為小和皿（忽略繩重和摩擦），則FiF2,

HI狙，PiP2.（選填"＞或"V"）

乙

程）

題過

出解

應寫

題時

、24

答23

.解

50分

，共

小題

題有8

題（本

解答

三、

B

力，

的動

受到

鉗子

，&是

化圖

的簡

受力

部分

甲中A

是圖

.圖乙

情景

時的

使用

鉗子

圖是

22.

力8.

i和阻

力臂L

出動

中畫

圖乙

請在

點，

是支

，。

用點

的作

阻力

點是

對夾子

性鋼圈

2為彈

點，F

作用

動力

，A為

支點

。為

使用時

夾，

晾衣

見的

種常

是一

.如圖

24

.

力臂L

出阻

并作

臂上

其力

i及

動力F

最小

點的

在A

作用

畫出

圖中

請在

力，

的阻

N,A

重500

同學

若該

桿，

個杠

為一

他視

可將

，此時

運動

臥撐

做俯

學在

某同

示，

圖所

.如

25

心.

的重

身體

點為他

(1)則他將身體勻速撐起時，地面對雙手的支持力為多少？

(2)某次測試中，測得他在lmin內做了30個俯臥撐，且每次將身體撐起時，肩部上升

的高度為0.4m.由上述信息可求，

①他將身體撐起一次所做的功？

②他在測試時做俯臥撐的功率？

26.如圖是工人利用滑輪組提升重為810N物體的示意圖，某段過程中物體勻速上升的速度

為0.1m/s,工人拉力F的功率為90W,物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功是

60J,不計繩重.

求：

(1)工人做的有用功；

(2)滑輪組的機械效率；

(3)滑輪組中的動滑輪的重力.

27.滾擺從圖中的位置1靜止釋放，下降經過位置2,繼續下降，再上升到達最高點3,這

三個位置：動能為零的是、機械能最小的是.(填寫位置序號)，該實驗說明了

（1）小王把杠桿放在支架上后，在圖甲所示位置靜止，這時的杠桿處于（平衡/不平

衡）狀態.為了將杠桿調至水平位置平衡，他可將左端的平衡螺母向調節（左/右）.

（2）如圖乙，實驗時在B點掛鉤碼A點掛彈簧測力計，為了便于測量力臂，小明接下來

操作應該是：.

（3）在下一組實驗中，需對相關量進行改變再次進行實驗測量，則下列說法正確的是

A.每次只能改變一個量進行實驗B.可隨機同時改變多個量進行實驗

（4）實驗中多次實驗的目的是為了（只有一個正確答案，選填答案序號）

①減小摩擦②多次測量取平均值減小誤差

③使每組數據更準確④獲取多組實驗數據歸納出物理規律

（5）當彈簧測力計處于圖丙中的斜拉位置時，若使杠桿在水平位置平衡且彈簧測力計的示

數仍等于F,應將鉤碼向（左或右）移動適當的距離

（6）小紅同學采用了圖丁所示的裝置進行探究，發現當杠桿水平平衡時，與其他同學得出

的正確的杠桿平衡條件下不相符，其可能的原因是.

（7）某同學設想了如圖戊所示的實驗情景：測力計水平拉動，杠桿水平平衡.該同學的設

想（符合/不符合）實際，理由是.

29.同學們用一個滑輪、鉤碼、彈簧測力計等器材分別做了以下實驗。

□探究定滑輪工作時的特點：

□如圖甲，為了使彈簧測力計的示數盡可能接近繩子受到的實際拉力，實驗中提升的鉤碼

質量應?。ㄟx填“大”或“小”）些。

□定滑輪工作時特點是o

口探究動滑輪工作時的特點：

□測出的重力，然后組裝好如圖乙所示的裝置；

□拉動彈簧測力計，使鉤碼上升。

口測動滑輪的機械效率：

□實驗中要分別記下鉤碼和彈簧測力計的起始位置，是為了;

□小紅同學發現實驗過程中邊拉動邊讀數，彈簧測力計示數不穩定，應該靜止讀數，你認

為她的想法是（選填“正確”或“不正確”）的，因為她沒有考慮到對滑輪組

機械效率的影響。如果這樣做，測得的機械效率將（選填“變大”、“變小”或“不

變”）。

□小明用如圖所示的動滑輪提升鉤碼，改變鉤碼的數量，正確操作，實驗數據如下。

實驗鉤碼重鉤碼上升拉力繩端移動的

序號GIN高度A/cmF/N距離s/cm

□1020.00.740.0

□2.020.01.240.0

□3.020.01.740.0

a第n次實驗測得動滑輪的機械效率為,第□次實驗的有用功是J。

b第口次實驗時，鉤碼上升的速度為0.05m/s,則拉力的功率為W。

c由表中實驗數據分析可知，同一動滑輪，所提升物重增大，機械效率將（增大/減小

/不變）.

30.某興趣小組將一張硬卡片對折，在開口的一邊剪兩個小豁口A和B,然后套上橡皮

筋，做成了一個會跳的卡片（如圖所示）.為了探究卡片跳起的高度與哪些因素有關，該興

趣小組提出了如下猜想：

A.與卡片的質量有關

B.與橡皮筋的形變量有關

C.與橡皮筋的條數有關

為了驗證猜想，小組選用幾根相同的橡皮筋和幾張相同材料的卡片進行實驗.

（1）小明將圖中的卡片反過來，把它放在桌面上用手向下壓，使橡皮筋伸長，迅速松開

手，觀察到的現象是,這個現象說明：發生彈性形變的橡皮筋能對卡片,因此

它具有彈性勢能.松手后，橡皮筋的彈性勢能轉化為卡片的能.

（2）探究跳起高度與質量是否有關，應選擇質量不同的卡片，控制其它實驗條件相同.操

作中將卡片反過來，每次把它在桌面上用手壓平的目的是.

（3）探究跳起高度與橡皮筋的形變量是否有關，保持其他條件不變，將卡片上的二個卡口

之間的間隔減小，壓平松手，則卡片跳起的高度變（選填"高"或"低"）.

50

31.小宇用如圖所示的裝置探究動能的大小與什么因素有關，圖中hi<h2

（1）實驗中研究的對象是（選填"小車"或"木塊"）

（2）實驗中通過比較來說明小車動能的大小.

（3）第一次實驗的情景如圖甲所示，在進行第二次實驗前，應先將撞出的木塊.

（4）甲、乙兩個圖中將小車從斜面的不同高度由靜止滑下，這是探究動能和的關

系，實驗的結論是.

（5）實驗后，同學們聯想到在交通事故中，造成安全隱患的因素有汽車的"超載"與"超

速”，進一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大，于是利用上述

器材進行了實驗探究，得出的數據如下表.

小球的質量小球自由滾下木塊被撞后運動

序號

m/g的高度h/cm的距離s/m

130104

2302016

360108

分析表格中對應數據可知：對物體的動能影響更大，即當發生交通事故時，由此造

成的危害更嚴重.

江蘇省泰州市2022-2023學年九年級上冊物理第1次月考試

卷

第一部分選擇題（共24分）一、選擇題（每題4個選項中只有1個符合題

意）（每題2分，共24分）

1.下列簡單機械中屬于省力機械的是（）

A.盤山公路B.賽艇的船槳C.定滑輪D.鐐子

【答案】A

【解析】

【詳解】A、盤山公路就是生活中的斜面，使用斜面可以省力，屬于省力機械，A正確.

B、賽艇的船槳在使用過程中，動力臂小于阻力臂，為費力杠桿，B錯誤.

C、定滑輪是等臂杠桿，所以使用定滑輪不省力，C錯誤.

D、鑲子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，為費力杠桿，D錯誤.

故選A.

2.下列四幅圖中，動能和勢能之間沒有發生相互轉化的是（）

/

A.‘丁4匚4用弓將箭射出B./上升的滾擺

_1L9

c.2在水平公路勻速行駛的汽車

/〃////〃

近地點

。眉

人造地球衛星繞地球運行

LZ,J,SS

遠地上，.

第13頁/共38頁

【答案】C

【解析】

【詳解】A.用弓將箭射出去，弓彈性勢能減小，箭的動能增大