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文檔簡(jiǎn)介
內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟成考專升本2023年大學(xué)語(yǔ)文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(15題)1.曹禺的代表作是()
A.《雷雨》《日出》《北京人》B.《茶館》《屈原》《北京人》C.《茶館》《雷雨》《日出》D.《屈原》《茶館》《雷雨》
2.《季氏將伐椒央》中“且在邦域之中矣”的“邦域指()
A.顓臾B.魯國(guó)C.齊國(guó)D.宋國(guó)
3.
第
14
題
下列人物中屬于道家學(xué)派的有()。
4.
第
4
題
郁達(dá)夫所創(chuàng)作的散文名篇有()。
5.《馬伶?zhèn)鳌芬晃摹澳俗呤吕ド健敝小袄ド健彼玫男揶o格是()
A.比喻B.指代C.象征D.擬人
6.下列作者中屬于唐宋八大家的是()
A.白居易B.柳宗元C.劉禹錫D.元稹
7.成語(yǔ)“夙興夜寐”出自()
A.《陳情表》B.《短歌行》C.《關(guān)山月》D.《氓》
8.五十步笑百步這個(gè)比喻出自()
A.《秋水》B.《寡人之于國(guó)也》C.《諫逐客書》D.《季氏將伐顓臾》
9.“禍起蕭墻”、“望洋興嘆”、“日薄西山”三個(gè)成語(yǔ)依次出自()
A.《季氏將伐顓臾》、《陳情表》、《莊子·秋水》
B.《寡人之于國(guó)也》、《季氏將伐顓臾》、《陳情表》
C.《季氏將伐顓臾》、《莊子·秋水》、《陳情表》
D.《寡人之于國(guó)也》、《莊子·秋水》、《陳情表》
10.《斷魂槍》開頭的社會(huì)環(huán)境描寫,對(duì)后文人物性格展現(xiàn)的主要作用是()
A.制造一種急劇動(dòng)蕩的氣氛B.設(shè)置一個(gè)讓人表演的舞臺(tái)C.展現(xiàn)一幅人物活動(dòng)的背景D.烘托主人公的艱難處境11.下列文學(xué)常識(shí)表述完全正確的是()A.A.沈從文的《邊城》、魯迅的《彷徨》、老舍的《駱駝祥子》都是優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)
B.聞一多《發(fā)現(xiàn)》、戴望舒《獄中題壁》、艾青《我愛這土地》都是抗戰(zhàn)時(shí)期的詩(shī)歌
C.魯迅、冰心、朱自清都是文學(xué)研究會(huì)的代表作家
D.聞一多、徐志摩、梁實(shí)秋都是新月派的重要成員
12.《張中丞傳后敘》中所說(shuō)的“守一城,捍天下”的“城”是指
A.汴州B.睢陽(yáng)C.洛陽(yáng)D.長(zhǎng)安
13.冰心的《往事》(——之十四)是贊美大海的,作者卻在開頭寫道:"每次拿起筆來(lái),頭一件事憶起的就是海。我嫌太單調(diào)了,常常因此擱筆。"這里所采用的表現(xiàn)手法是()
A.對(duì)比反襯B.欲揚(yáng)先抑C.側(cè)面烘托D.鋪墊渲染14.詞人李清照生活的年代是()A.A.南唐B.北宋C.南宋D.北宋南宋交替之間
15.屬于書信駁論體的文章是
A.《陳情表》B.《答司馬諫議書》C.《秋水》(節(jié)選)D.《寡人之于國(guó)也》二、填空題(10題)16.《馬伶?zhèn)鳌返淖髡呤莀__________。
17.蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶為黃州團(tuán)練副使。其散文自然暢達(dá),行云流水。其詞開豪放一派,突破了唐五代以來(lái)的艷詞藩籬,與_________并稱“蘇辛”。
18.《蘇武傳》的作者是___。
19.魯迅稱《史記》為:“史家之__________,無(wú)韻之__________。”
20.李商隱是__________唐詩(shī)壇上的著名詩(shī)人。
21.孔子,名__________,字__________。__________時(shí)期人。__________家學(xué)派創(chuàng)始人。
22.屈原《國(guó)殤》:"身既死兮神以靈,________________."
23.八一嫂是小說(shuō)_________中的一個(gè)人物。
24.賦是____________代形成的一種文體。
25.小說(shuō)《苦惱》的作者是__________。
三、判斷題(5題)26.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過(guò)“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()
27.老舍先生的長(zhǎng)篇小說(shuō)代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
28.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()
29.蘇軾以豪放詞著稱,但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱他婉約詞中的代表作。()
30.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
四、文言文閱讀(3題)31.
閱讀岑參《白雪歌送武判官歸京》,然后回答27~29小題。
北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。散人珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去,去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。
32.(二)閱讀《白雪歌送武判官歸京》,回答24~26試題。北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去,去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。描寫西域的寒冷有何用意?
33.閱讀《秋水》(節(jié)選)中的一段文字,回答下列各小題:
……五帝之所連,三王之所爭(zhēng),仁人之所憂,任士之所勞,盡此矣。伯夷辭之以為名.仲尼語(yǔ)之以為博,此其自多也,不似爾向之自多于水乎?
這段文字的觀點(diǎn)是什么?(4分)
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀《故都的秋》中的片段,回答下列小題:不逢北國(guó)之秋;已將近十余年了。在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,釣魚臺(tái)的柳影,西山的蟲唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去罷,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來(lái)住著,早晨起來(lái),泡一碗濃茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底,朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來(lái)的日光,或在破壁腰中,靜對(duì)著像喇叭似的牽牛花(朝榮)的藍(lán)朵,自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。
這段文字表達(dá)了作者怎樣的感情?
35.閱讀曹禺《日出》中的一段臺(tái)詞,然后回答下列小題。你們好狠的心哪!你們給我一個(gè)月不過(guò)十三塊來(lái)錢,可是你們左扣右扣的,一個(gè)月我實(shí)在領(lǐng)下的才十塊二毛五。我為著這辛辛苦苦的十塊二毛五,我整天地寫,整天給你們伏在書桌上寫;我抬不起頭,喘不出一口氣地寫;我從早到晚地寫;我背上出著冷汗,眼睛發(fā)著花,還在寫;刮風(fēng)下雨,我跑到銀行也來(lái)寫!(做勢(shì))五年哪!我的潘經(jīng)理!五年的工夫,你看看,這是我!(兩手捶著胸)幾根骨頭,一個(gè)快死的人!這段臺(tái)詞揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的什么現(xiàn)象?
36.
上述引文對(duì)論述文章的中心論點(diǎn)起到了什么作用?
六、作文(1題)37.寫作題目:學(xué)會(huì)認(rèn)輸要求:A文體不限;B不能少于600字;C字跡工整,卷面整潔。
參考答案
1.A
2.B
3.B
4.C
5.B《馬伶?zhèn)鳌分凶髡哂眉槌碱櫛t的出生地“昆山”指代顧秉謙其人,這種修辭格在我國(guó)古代文學(xué)中,十分常見。
6.B
7.D
8.B
9.C
10.D《斷魂槍》開頭的社會(huì)環(huán)境的描寫對(duì)表現(xiàn)人物思想性格有兩方面的作用,一是烘托了主人公在時(shí)代更迭中無(wú)力把握個(gè)人命運(yùn),只得隨波逐流的艱難處境;二是突出沙子龍的悲劇有著深刻的社會(huì)意義。
11.D
12.B解析:安史之亂起,張巡起兵抗擊,與許遠(yuǎn)同守睢陽(yáng)(今河南商丘市),睢陽(yáng)被圍超過(guò)一年。在百姓和士卒的支持下,張、許堅(jiān)守不降,牽制了安史大軍南下。五十年后,人們對(duì)張、許堅(jiān)守睢陽(yáng)有些不準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),甚至存有非議,韓愈認(rèn)為應(yīng)該明辨是非,伸張正義,為英雄正名,以維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一,便寫了這篇文章。《張中丞傳后敘》中所說(shuō)的“守一城,捍天下”的“城”是指睢陽(yáng)。
13.B
14.D
15.B
16.侯方域
17.辛棄疾
18.班固班固
19.絕唱;《離騷》
20.晚
21.丘、仲尼、春秋、儒
22.子魂魄兮為鬼雄子魂魄兮為鬼雄
23.《風(fēng)波》
24.漢
25.契訶夫
26.Y
27.N
28.Y
29.Y
30.Y
31.寓情于景,借景抒情。32.詩(shī)中處處寫雪,寫嚴(yán)寒,意在突出表現(xiàn)邊塞將士處境的艱難及其英勇無(wú)畏的精神,并希望武判官將詩(shī)帶回京城,使朝廷真切地感受到西域氣候之惡劣,從而達(dá)到替邊塞將士傳遞心聲的目的。
33.這段文字的觀點(diǎn)是
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