勞動創造營心得體會5篇勞動創造營心得體會篇1

同學們，每當我們背著書包走在平坦寬敞的柏油公路上的時候;每當我們慢步在綠陰成行的人工園林的時候;每當我們走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區的時候，是否想到了那些為我們創造美妙生活的勞動者?

勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今日的美好生活。是勞動，建成了今日的萬丈高樓;是勞動，筑就了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是奇妙的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界，創造了人類的文明。

我們中華民族始終以勤勞智慧著名于世。宏偉的萬里長城，使每一位游覽觀光者為它那浩大規模的工程和贊美，從通訊衛星高空拍攝的照片上也能清晰看到長城的輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業年間李春設計建筑的，是一座無墩單孔弧券形的石橋，既牢固又美觀，是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結晶的工程。以它特有的風格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。

袁隆平爺爺為什么會討論出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的，這都是因為他每天都到田里去對水稻進行觀看與討論，無論是烈日當空還是狂風暴雨，他都照舊盡職盡責的成果，他每天都在勞動，他在勞動中得到收獲，用勞動表達他的人生價值。

可是在我們身邊照舊有些同學只重視學習，忽視了勞動的重要性。其實勞動本身就是一種學問，是一種生存的技能。我們學習的目的就是為了勞動，創造更加美妙的生活。有名教育家陶行知爺爺說過：“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美妙。〞就是告知我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創造。

所以，首先我們要養成愛勞動的好習慣。在家里，自己能做的事情自己做;在學校，主動清掃衛生，時刻保持環境的干凈;在社會上，主動參與力所能及的公益活動，培育自己的適應能力。

再次，我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦〞。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

最終，我們要敬重每一個勞動的人。勞動最榮耀，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是榮耀的勞動者，都應當得到我們的敬重。

讓我們傳承中國的優良傳統，愛上勞動，今日我們是紅領巾，明天就是社會主義建設的突擊手，我們要像蜜蜂一樣去釀造明天美妙的新生活。

勞動創造營心得體會篇2

“啦，啦，啦？〞哼著小曲，回到家。家里亂七八糟，物品東倒西歪，一層厚厚的灰，看起來非常不雅觀，今日我要進行全面大掃除。

帶好圍裙，袖子一擼。大掃除開始了，首先把大物品放回原地?！耙?，二，三，用力〞怎么這么重??？突然間想起有一句名言：給我一個支點，就能翹起整個地球。便查找每個物品的支點，輕而易舉得干完了。第二項擦灰塵，拿出一塊潔凈、白色的抹布，用清水一洗，看著那些灰黑色，紋絲不動的東西，立刻產生了很多的惡心。不管三七二十一，四七二十八，一下子將抹布扔到灰塵上，左一擦，右一擦，灰塵飛了起來，“啊——〞打了個大大的噴嚏，拿起抹布一看，一塊白色的抹布，變成一塊黑色的抹布，往水里一沖，接著擦起來，在我堅持不懈，一絲不茍下，屋子亮了很多，寬敞了很多，不時有些高興和自豪。進行最終一項——拖地?？粗懊娴某删透校野谅恼f：：最終一件小事，不值得一提。一沖，一扭，粗略的擦起來，擦完了回頭一看，“地板怎么這么多臟東西，還有好多腳印啊！〞沒方法，只好重新擦一遍，左擦擦，右擦擦，干完了，回頭一看，天哪！怎么還有灰，整個地面像個大地圖，不是有些生氣，埋怨。想起爸爸媽媽說“心急吃不了熱豆腐。〞便安下心來，認仔細真，對每一塊地方都不會放過。過了一會兒，拖完了，地十分的潔凈，正高興時，一起身?！把健暫猛窗?，腰疼死了，臉上豆大的汗水從臉龐落到地上，真是累死我啦！

看著秀麗而又潔凈的家，有著不一樣的感受：雖然一件平淡無奇的事，卻要認仔細真才能干好，不過我堅持到最終，嘗到勝利果實的甘甜，想起母親，不時有寫對不住她，原來如此辛苦，親自的嘗試，感受到歡樂，勞動是更感覺到歡樂。

我在勞動中得到歡樂。

勞動，一個每個人都不生疏的詞語。自打我記事以來，我勞動過很多事。我每次在勞動中都會很快樂，因為我信任：勞動有歡樂相伴。周五放學，我與媽媽一同回了奶奶家，因為奶奶不知道我們要回去，就沒預備飯菜，所以晚上我們不得已在田里采了些豆角回來剝。

正好那天碰上媽媽手疼，所以我和奶奶兩人剝豆子。由于我閱歷缺乏，不會剝豆子。我便先看奶奶撥了幾個，然后也效仿著去剝了一個，可是豆角是剝開來，豆子卻不翼而飛，我和奶奶兩個忍不住大笑起來。

媽媽實在看不下去了，片不耐煩地說了聲：“人家鸚鵡學舌都學會了，你怎么連剝個豆子都不會。〞媽媽說的話是有些不中聽，但我剛剛也看到她笑了的，她是恨鐵不成鋼吧。

最終，心軟的媽媽還是一步步地教了我剝豆子的一些小技巧。她讓我先用兩只手半握拳抓著豆角的3：4的地方，輕輕一擰，照著豆角開裂的地方，將豆子取出，就完成了。我照著媽媽說的，開始了。第一步拿法媽媽說很好。可到了第二步時，我的面前出現了“攔路虎〞，第一次，我用的力很小，臉豆瓣都沒擰開來，第二次，吸取了第一次的教訓，力氣大了，可是這次用的力又太大了，所以導致豆子又蹦了出去，我自己忍不住笑出了一聲。后來經過七八次反復地練習，最終得到媽媽的確定，在練習中，竟然還有一粒淘氣的豆子溜到了正在打哈欠的奶奶嘴里，嚴厲?的媽媽最終忍不住地笑出聲來了。

今日晚上剝豆子，既鍛煉了我的動手能力，又讓我從勞動中得到了歡樂。勞動有歡樂相伴。

勞動創造營心得體會篇3

“春陰垂野草青青，時有憂花一樹明〞。眼看就要五一勞動節了，我們在老師的帶著下，頂著烈日來到操場上參與拔草活動。

操場上本來生機勃勃地草坪如今雜草叢生。雜草們都昂著頭挺著胸，一副得意洋洋地樣子，神氣地大喊道：“草坪是我的，我是這里的大王，它們都是我的奴隸。〞而一旁地草坪卻垂頭喪氣地站在那，一副垂頭喪氣地樣子。今日我們就要把可惡的雜草拔光，看它們以后還怎么耀武揚威。

老師告知我們，球形的細長的植物是我們人工種植的草坪，而頭上長著像小麥穗的是雜草。老師一聲令下，我們立馬向四面八方奔去。哇！這里有一叢雜草。我抓緊狂奔過去，彎下腰，把雜草扭成一團，再抓住雜草的根部，左右搖擺，雜草生氣地大喊大叫：“你到底要干什么？我是這里最厲害最高貴的草。〞我毫不留情地用力一提，這棵雜草就成了我的戰利品。

我俯下身子繼續查找。咦，這塊草坪里怎么有紅色的血液。我抓緊湊近刨開土認真瞧了瞧，原來是棵紅色雜草，身上還長著“小刀子〞。我先用手將它的頭部從泥土里提了出來，接著拉住它的根部想將它連根拔起。可是這雜草真夠倔強的，躲在大地媽媽的懷抱里怎么都不愿出來。“我還治不了一棵雜草。〞我氣憤地想著。我又將雜草邊上的泥土松了松，再用力向上提起，可是這雜草還是無動于衷。這可怎么辦呢？突然我眼前一亮，發覺一根枯樹枝。我一狠心，把樹枝掰斷，用手磨磨尖，然后用力地插向雜草的根。泥土立刻松了很多。這方法管用，我立馬充滿了自信，又來回地插了幾次，再用力一提?！耙?！〞這倔強的雜草最終被我消滅了。

我們在明媚的春光中結束了這次歡樂的活動。同學們手中的垃圾袋都裝得滿滿的，小草也微笑著看著我們，迎風擺手向我們道謝呢。

勞動創造營心得體會篇4

經過一個星期的值日，讓我懂得了許多，知道了許多，體會到了許多。體會到了勞動人民的辛苦，知道了阿姨們清掃衛生的辛苦。

通過這，讓我聯想到了父母的辛苦，父母辛苦的在外面打工掙錢，起早貪黑是多么的辛苦，最終辛辛苦苦掙來錢舍不得花，全都送到了我們的手上。就是期望我們能好好得上學，好好的學習，將來好有長進，可以過上好日子。父母的愛是多么的無私，多么的不求回報，父母的愛是多么的偉大。如今大學校內里那么多談戀愛的，看著他們恩愛無比，海誓山盟，美好的讓人們羨慕?？晌蚁雴査麄兪钦娴臑閷Ψ街雴?？是真的像父母那樣無私的愛著對方嗎？甚至超過父母的愛而到達那種肯為對方犧牲的那種愛情的愛嗎？假如是，那么為什么大學畢業以后成的人很少很少。莫非這只是一個巧合。我真的很懷疑。

先拋開這些不說，我們來到大學，甚至當時懷抱著崇高的理想來到大學，來到這夢寐以求的大學校內，為什么我們漸漸的開始墮落了呢？為什么開始談情說愛了呢？為什么玩電腦打游戲玩到了瘋狂的程度了呢？可能你會說：“其實我也不想玩，只是無聊。〞可是無聊就能成為你玩的借口嗎？無聊就能成為你不學習的借口嗎？恰恰相反，無聊說明你有許多的空余時間。而你卻用這些時間來玩而不是去學習，你是在打發時間，而不是珍惜，所以時間也打發你，讓你過得無聊。其實無聊是你自己造成的，而不是學校。

再說，我們已不再是小孩子，我們可以說是已經要步入社會的成年人了。莫非我們還要老師逼著，班主任看著嗎？莫非我們還是那么的沖動，那么的無所謂，那么的不負責任？我們甚至可以不對任何人負責人，當然這是不對的，但我們肯定要對自己負責人，假如我們對自己都不負責任的話，那我們的將來，還有什么美好可言？我們常常羨慕有錢人，羨慕有車、有房、有票子。但他們的錢是天上掉下來的嗎？當然不是，那是他們努力換來的，那是他們犧牲年輕時玩的時間，發奮圖強換來的。而我們反思一下，我們在干什么？我們這么做，將來會美好嗎？可以想象一下，我們如今所做的一切，所播種的一切，在將來會收獲什么？能收獲到什么？為什么人家收獲的是勝利，而我們是兩手空空，可以想象一下。

不要再給自己找借口，什么人家有才，人家聰慧，人家運氣好等等等等，我想問的是你傻嗎？你不聰慧嗎？你的運氣差嗎？找這些借口干嘛，累不累。有這些時間找借口，還不如想想怎么勝利呢！是不是？假如那些勝利的人都像我們這樣，總是找借口，總是羨慕人家，總是在幻想，而不行動。你說，他們會勝利嗎？假如能的話，豈不人人在家睡大覺，渴望著勝利，還那么舍命的努力工作干什么，傻??！所以說我們不笨，我們也知道享受，我們也知道睡在床上比在工作崗位上工作舒適?？僧斘覀冞€躺在床上的時候，別人都在干什么，那些勝利的人都在干什么。多想想，你就會發覺與別人的差距，你就會知道別人的勝利不是偶然的，而是必定的。而我們的失敗也是必定的。所以想勝利就抓緊從你那懶散的環境中走出來，抓緊行動，你才能離勝利越來越近。

勞動創造營心得體會篇5

學校組織的公益勞動實踐活動讓我從中學到許多，也得到了很多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參加社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志愿服務,啟發了我們在公益勞動中查找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐煩、認真地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的美好和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到暖和。我們還幫助敬老院的職工一起清掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培育我們關懷公共事業熱情的。參與公益勞動的榮耀感，塑造自己美妙的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的暖和和自己的缺乏。也讓我親身體會到了勞動的榮耀感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而如今，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講酬勞認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動〞也變相要錢。在這種狀況下，學校有意識地組織了我們去參與力所能及的公益勞動，對于抵抗一切向錢看的思想腐蝕可以起到肯定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵抗了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避開了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培育了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參與勞動，因為那是我們中學生的勞動看法的一個特征。不記酬勞也是我們中學生勞動看法的