就家庭、學校、社會的關系

給家長的十個建議——中國青年政治學院陸士楨1、認識學校教育、家庭教育、

社會教育的區別學校教育——學校教育具有系統性、全面性、系列性、知識性的特點；有明確的教育目標、有分年齡段不同的教育內容和方法；教育是學校的根本任務和基本形式；學校教育以知識傳授為主，在它的整個教育內容中，文化知識傳授占第一位；學校教育是最有計劃、最有目的、最系統、最完整、最規范的教育；認識學校教育、家庭教育、

社會教育的區別家庭教育——家庭是以撫育為主；家庭教育滲透在日常生活照料里；家庭建議具有隨意性、零散性、“言教重于身教”的突出特點；家庭教育對孩子的行為習慣、心理特征，特別是待人處事、價值觀等方面的影響最大；認識學校教育、家庭教育、

社會教育的區別社會教育——一方面社會存在有計劃的、有組織的、有系統的正面教育，另一方面，也同時存在多元的社會影響；社會教育與社會影響相互滲透，不可分割；社會對人的政治觀念、政治行為、政治知識，特別是社會知識、社會價值等方面的影響超過學校和家庭；2、配合學校教育，要恰當輔導孩子學習（1）明確學習輔導的內容——提供合適的學習環境促進孩子的身心健康激發培養孩子積極的學習動機培養孩子良好的學習習慣（2）激發兒童的學習動力——求知欲望、成功欲望；（3）培養兒童良好的學習習慣——注意力、思考、嚴謹的作風；3、培養孩子的思維能力比成績重要接受信息的能力；興趣；藝術才能；集中精力；記憶力；表達的本領；注重細節；對自己的要求；理解、解決問題的能力；

4、始終和學校、老師保持聯系，

對學校教育積極配合學校里面班級里同齡孩子的人際關系、發生在孩子間、孩子與老師間的各種事件等，會對孩子的發展及學習狀態形成巨大影響，家長需要及時了解；可通過練習本、QQ群等方式與班主任保持經常的、及時的聯系，了解孩子在學校的表現，及發生的各種問題；聯系的目的是合力教育，相互配合；積極理解學校、教師的教育意圖，努力予以配合；避免對于學校各種教育措施、老師的各種教育行為的苛求指責，特別應盡量避免當著孩子發出激烈的負面言語；和老師保持溝通，對學校的做法、老師的行為有不同意見，應尋找機會，采取適當的方式反應；5、認識孩子的成長是一個全面的過程6、促進親子和諧是有效家教的關鍵解決親子矛盾的要點：改變教養態度、關注孩子精神的發育、培養孩子的自制力和責任感；理解——化解沖突的好方法：賭氣不能解決問題；讓孩子知道你真實的想法；冷卻療法；請個“第三者”；7、明晌確教誤育的素目的乞是礦幫助序孩子俘構建嚴三大基人生容支撐物質查支撐:學習仍能力撕、職棵業能井力；精神啄支撐涌：堅肆定信脹仰、斃完善極人格滿；社會構支撐隸：制巧度價經值與殊規則牛、溝構通與兵合作肥；8、警界惕家給庭教現育的是誤區對孩酸子的晉過分甚期望現，發海展目戰標單間一；應對社社會便對孩掀子的濟多元垃資訊栽等負鞏面影羞響，晃方法飄不多安，效盈果不辨明顯感，網休癮等餐問題爽成為握難題慨；對社遠區活蔬動、挨社會稈服務注性活結動參譽與不惑夠積素極，縣對于零社會偵教育訴中的械社會腫性發紋展內豎容重棋視不儀夠；在利水用校稼外教靠育資謠源上遍過多苦重視惰文藝失等內竿容的秩培養損，忽哭略科逐技、革文化貓等內右容；9、盡可山能利巖用社沾會資劃源，艇對董孩子牧實施腐素質和教育善于秧應對纖社會職提出喊的問療題，蛋善于飛利用世社會編教育叔提供終的優箭勢是沒新時計期家淡長的喘必備拐能力饒；以社碑會為老孩子漿成長務的大訂課堂司，讓蒜孩子森接受圾豐富粒的社條會教鹽育；積極論帶領句孩子釋參與莊社會鎖、社隔區的耽各類咱活動價，特強別是魚公益英性的座、社夢會服服務活惜動；經常奧地和擺孩子言一切盟討論雄社會看問題秤，幫木助孩蠟子學門會選廢擇；10、借鑒使孩無子健仗康成駕長的20種方要案1、評繁價孩糖子之態前首剝先要獵好好謹觀察恨孩子筒；2、想忘了解陣孩子貓，父殲母首匪先應譽該跟叮孩子以說話盤；3、提犧高孩缸子自枕身的“自我宏評價”；4、只濁看孩似子的斗優點鋤和能共干的伯事情追；5、檢錢查一全下父秀母自練身；6、肯輝定孩寨子的添現在類是很滑重要剝的；霞7、孩渣子在掘找自撥己的賽位置閥；借鑒使孩也子健齊康成耽長的20種方剝案8、孩義子對史父母鍬有秘歐密是磚很正臭常的咳；9、給福孩子藝的不伙應該義是命俗令，斥而應倚該是喪方法禍；10、孩察子的睜行為回所造砌成的絞不良溉的后某果作謀為情偏報告即訴孩鞋子；11、不栽生硬釋地給境孩子靠灌輸直父母鏈或他久人的扛對價可值的腹判斷銷；12、對涂孩子氧的求事知不帽要有漆問必里答；13、父吉母也坦可以差向孩舍子要炊求協殖助；肺14、父握母和訴孩子避之間瘦互相鑼信賴嚇的關掃系比保什么助都重儲要；借鑒使孩籮子健施康成廟長的20種方嘩案15、讓待孩子沸自己采作出看決定玻；16、讓嚴孩子附說出擴自己信的意呼見；喘17、培腫養孩涌子的旁主動