三年級下冊數(shù)學(xué)教案-第三單元第8課時(shí) 整理與復(fù)習(xí) 西師大版_第1頁
三年級下冊數(shù)學(xué)教案-第三單元第8課時(shí) 整理與復(fù)習(xí) 西師大版_第2頁
三年級下冊數(shù)學(xué)教案-第三單元第8課時(shí) 整理與復(fù)習(xí) 西師大版_第3頁
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三年級下冊數(shù)學(xué)教案-第三單元第8課時(shí)整理與復(fù)習(xí)西師大版課程背景在學(xué)完第三單元的7節(jié)課時(shí)后,學(xué)生需要進(jìn)行一次學(xué)習(xí)整理與知識點(diǎn)復(fù)習(xí)。這節(jié)課主要目的是幫助學(xué)生加深對前幾節(jié)課的理解,幫助學(xué)生更好地掌握數(shù)學(xué)知識。整理知識點(diǎn)在本節(jié)課前學(xué)生需要對前幾節(jié)課的知識點(diǎn)進(jìn)行整理。識數(shù)并寫出數(shù)的前驅(qū)后繼定義:所謂識數(shù),就是能夠正確辨認(rèn)和讀寫數(shù)碼,能夠?qū)懗鲆粋€(gè)數(shù)的前一個(gè)數(shù)和后一個(gè)數(shù),這個(gè)數(shù)就叫做“識數(shù)”。知識點(diǎn):數(shù)的前驅(qū)和后繼的概念大于,小于的比較基本的讀數(shù)寫法加減法口訣知識點(diǎn):加減法口訣按位數(shù)相加、相減的技巧三位數(shù)的十位和個(gè)位知識點(diǎn):三位數(shù)的表示方法十位和個(gè)位的概念及其運(yùn)算法則三位數(shù)的加減法知識點(diǎn):三位數(shù)的加法三位數(shù)的減法進(jìn)位、借位的處理方法知識點(diǎn)復(fù)習(xí)在完成整理后,讓學(xué)生按照下列步驟進(jìn)行知識點(diǎn)復(fù)習(xí):1.回顧重點(diǎn)首先,讓學(xué)生回顧前幾節(jié)課的知識點(diǎn),并指出哪些是掌握較好和哪些是掌握較差的。2.認(rèn)真做練習(xí)接下來,讓學(xué)生認(rèn)真做練習(xí)題。尤其是那些已經(jīng)做過的題目,要讓學(xué)生再做一遍,加深對知識點(diǎn)的記憶。3.展開討論然后,讓學(xué)生互相檢查作業(yè),并進(jìn)行討論。4.解答疑問最后,老師可以解答學(xué)生的疑問,鞏固知識點(diǎn),答疑解惑。教學(xué)效果評價(jià)為了確保教學(xué)效果,老師可以運(yùn)用各種教學(xué)方法進(jìn)行評價(jià):學(xué)生自評讓學(xué)生自我評價(jià),分析自己哪些地方還需要加強(qiáng)練習(xí)。同學(xué)互評學(xué)生之間互相評價(jià),借以促進(jìn)互相學(xué)習(xí)進(jìn)步,模擬考試。教師評價(jià)教師對學(xué)生在課堂上表現(xiàn)的情況進(jìn)行評價(jià),促進(jìn)學(xué)生的自我反思。家庭作業(yè)最后,老師可以布置一些家庭作業(yè),幫助學(xué)生加深對前幾節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解與記憶。例如:做一些課外題目與父母或其他家庭成員一起做數(shù)學(xué)練習(xí)初中數(shù)學(xué)思維題上網(wǎng)查閱相關(guān)的資料或數(shù)學(xué)習(xí)題結(jié)束語通過整理和復(fù)習(xí),學(xué)生能夠更好地掌握知識點(diǎn),不斷提高數(shù)學(xué)技能及其

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