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文檔簡介
二年級下冊數學說課稿-三位數減法的口算和筆算復習蘇教版課時安排本課程為二年級下冊數學第十九課,預計用時一節課(40分鐘)。教學目標理解三位數減法的概念和方法。掌握三位數減法口算和筆算的技巧。提高學生的口算和筆算能力。教學重點三位數減法口算和筆算的技巧。教學難點三位數減法的口算和筆算綜合運用。教學內容一、課前練習讓學生口算:200-30=310-80=420-50=200-80=120-60=讓學生用筆算:400-80=530-70=650-90=二、新課講解引入:今天我們要學習三位數減法。在學習三位數減法之前我們已經學習了兩位數減法,你們都能夠靈活運用吧。那么今天我們將進入三位數減法的學習,學習完成后,你們將會更加熟練地計算三位數減法。知識點:三位數減法是指由三個數字進行減法運算。比如:542-228=,241-124=等等。講解:口算技巧口算三位數減法,需要運用兩位數減法口算方法,將個位數、十位數、百位數分別相減即可。例如:(1)360-120=個位:0-0=0十位:6-2=4百位:3-1=2答案是240。筆算技巧筆算三位數減法,我們需要遵循以下規則:(1)先比較第一位數的大小,大的數減小的數,然后將兩數相減,得出此位的數字。(2)如果被減數第一位小于減數第一位,則要從高位借一位,并在被減數的第一位上加10,讓這兩數相減,得出此位數字。借位后,如果下一位還需要借位,則繼續借位。(3)重復以上步驟,直到算出最終的答案。例如:(2)752-228=百位:7-2=5十位:5-2=3個位:2-8=?2-8可以進行借位,借位后個位變成12,12-8=4,因此個位的數字是4。所以,752-228=524。三、課后練習讓學生口算:443-80=302-56=780-431=342-88=540-236=讓學生用筆算:793-245=846-389=931-238=665-387=教學反思本課程通過口算和筆算的方式,較為詳細地介紹了三位數減法的運算方法。在教學中,我注重了思維啟發,通過啟發學生們從整體把握問題,逐步深入,以便于激發他們的學習興趣和求知欲。同時,我也注重了運用手段的靈活性,讓學生從不同的角度和方法解決問題,提高他們的學習思維能力。教學中注重輔導
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