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《被告山杠爺》觀后感范文《被告山杠爺》觀后感范文
——依法治國的重要性
所謂國有國法家有家規(guī),為了能夠使我們的生活井然有序人們安居樂業(yè)是需要有一定的政策和法規(guī)來鞭策的。同因地制宜一樣我們的執(zhí)政黨面對的是不同的人,人都是有思想的甚至是封建思想或者深厚的文化底蘊,而不同的人有其不同的生活背景思想意識知識層面等等所以只政策也是有所差別的。不過歸根結(jié)底就是四個字:依法治國!
整部影片是圍繞大家對于寫匿名信人的猜測為主線的,引發(fā)出一段又一段具有典型意義的有關山杠爺治理偏遠落后的農(nóng)村堆堆坪的故事,當然這幾個故事分別刻畫出山杠爺?shù)膱?zhí)著、先進性、很有領導謀慮的深層人物特點。同時亦體現(xiàn)了由于對法律知識的極度匱乏以至于好心辦壞事,從而為了烘托依法治國的必要性的中心思想。
過去在三座大山的剝削和壓迫之下生活的人們過著食不果腹衣不蔽體的生活,學習知識對于每個人而言是一件極其奢侈的事情,更何況所謂的自己的人權(quán)這種上升到精神的思想境界的東西。所以盡管人們的水深火熱多么強烈都不曉得捍衛(wèi)自己的、民族的、國家的尊嚴!赤手空拳翻身作主對于地大物博人口眾多的中國而言并非難事,新中國的成立不就是一個很好的例子么?結(jié)果呢?人們?nèi)倘柝撝馗市臏S為亡國奴……當然隨著中國革命的興起人們逐漸學會了需要使用自己的權(quán)利和自由,不過由于畢竟對知識的匱乏、封建思想的根深蒂固導致人們不知道怎樣去爭取自己的權(quán)利!明白團結(jié)就是力量,誰欺負了我們的人我們一定要講究公平需要以牙還牙,道理是這般,實際上又忘記了人命人權(quán)等等!這就是后遺癥,為什么到迄今為止,法制尚健全的新中國立還有一些偏遠的落后的地區(qū)需要有自己的蠻橫的一條規(guī)矩來整治呢?其實我們客觀地考慮一個問題,每個人都有沒有選擇出生的權(quán)利但是他有絕對有選擇生存的權(quán)利,不管他的人品、學識、身體健健康是什么樣的、怎么樣過活都是人家的權(quán)利。是的,不可否認,人有狹隘、自私、不懂得善待他人等等種種的人性缺陷不過做錯了事情,做為旁人我們是不是也有勸慰告誡的義務?因為所謂人字一撇一捺連接而成就是需要相互依賴才能夠生存的呀!主觀繞回來又由于人的種種不同之處造就了認識上做為上的差池,所以這個時候法律就出來主持公道了,父母管不了的孩子,老師教不成的學生,朋友說不動的損友,老總無奈的下屬……我們這樣做并不是為了害誰讓誰都過不好,只是世間還需要存在人為的道德公道尺度,對惡人以懲罰,還善人以清白。但是我們既然依靠法律就像我們的親生父母一樣我們就必須要學會相信他接受他沒一個合理的決定,否則我們還需要他做什么呢?人活著講求自由這無可厚非,但是至少要有一個規(guī)矩原則在里面,社會才不會亂套。你是個高級知識分子自制力很強不需要法律,縱然這樣但是不是所有都如此吧!還是存在一些史上留下來的“游行”意識的,覺得對自己不好了就是不合理不公平的。所以就仰仗法律這塊天平吧!只是學習知識國民有責,還需要全民配合和支持加之政府加大力度的宣傳!
不過盡管這依法治國也是必須的,然而從我個人而言也是需要因人而異的吧!否則怎么會從近年來我們參與法庭的時候都是聽到法官威嚴地宣布“本法官認為……”,而且我們的新型法律條款針對不同的人就同一種類同一程度的刑事案件的最終的判決大小有異呢?我們是一個人治的國家,自然凡事以人性為先,不過由于人又都是自私的動物、矛盾的結(jié)合體所以說事先有這樣一個條條框框是很必要的。
像堆堆平這樣偏遠的落后農(nóng)村在當代中國還是不乏少見的,就算這種政策尚少不過村子里的人們還是不少見的吧!對于那些缺乏覺悟的蠻橫刁民是不是也只能以惡治惡呢?作為領導響應黨的號召沒錯,積極配合國家發(fā)展也沒錯,抵制歪風邪氣更不錯,只是這里面有個治理方法的問題?。ū疚某鲎苑?文.先.生.網(wǎng))山杠爺要做的就是將腐朽的村風轉(zhuǎn)變過來,畢竟由于知識的有限所以做事的方式激烈了點,想要的不過是那個大團圓的結(jié)果,所以我們不能否認他的出發(fā)點是好的?;叵氘斈昝珴蓶|、鄧小平都是武將出身,自然在指點江上時英勇無比奮起殺敵,不怕留什么后遺癥,可咱們需要爭取的是人民自由、主權(quán)獨立,就是說在新時期的建設上我們講求的是在國家正統(tǒng)一切正常有序的情況下人們生活得安定團結(jié),所以出身政治的第三代領導人事事需要講究的就是國際后果了。不存在武將粗魯文官少霸氣的問題只是一個時期一個問題的突出性。第一代領導人不是探索出了一條救中國的道路嗎?我們現(xiàn)在考慮的就是如何更好地發(fā)展國家。說這么多,大到一個國家小到一個村鎮(zhèn)是不是也應該這樣呢?現(xiàn)今是法制社會,所以要相信法律,而對于那些不懂法的人們我們必須給予廣泛地宣傳和耐心地剖析,作為領導帶頭人更應該如此,由此我想到了培養(yǎng)
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