大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得?高校生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得【三篇】

生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深化社會(huì)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終是我校高校生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

而我，也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到許多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。

找工作不好找，在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許很多多麻煩的問題，我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡(jiǎn)潔這里會(huì)有許多想象不到的問題，許多問題中又有簡(jiǎn)單的關(guān)聯(lián)，這么想起來生活的確會(huì)很累。

因此就必需提高自己處理問題的力量，讓簡(jiǎn)單的問題簡(jiǎn)潔化，讓自己的生活簡(jiǎn)潔而又充實(shí)。

想到這里我真的很艷羨那些懂得享受生活的人，我想那他們應(yīng)當(dāng)早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。

通過這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校內(nèi)生活的差距。

校內(nèi)究竟是太小了，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論學(xué)問，我們必需要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)覺它的價(jià)值。

我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味，總憧憬那些自語(yǔ)拘束享受生活的人，總有著別人不知到的抱負(fù)，總想著有一個(gè)輝煌的將來。

但我現(xiàn)在開頭明白，全部的想象都是虛無縹緲的，只有自己親身實(shí)踐過，才會(huì)有一個(gè)糊涂的熟悉，才會(huì)正確地給自己定位，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。

在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)覺自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí)，其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)愛好的。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實(shí)踐后才對(duì)這句名言有了更深的理解。

現(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的，太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。

通過實(shí)踐你可以發(fā)覺自己從未發(fā)覺的方面，或許是需要改正的習(xí)慣，更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。

這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)決了堅(jiān)持不放棄的信念，放棄就等于否定自己，自己對(duì)自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自己的否定，這對(duì)一個(gè)人來說是相當(dāng)可怕的。

自己不去接觸社會(huì)就永久不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)章，依此類推，任何東西不去接觸就永久不會(huì)了解它。

在同學(xué)階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去熟悉它們，這樣的熟悉太淺薄了，不能算是真正的熟悉。

我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西，俗話說人是社會(huì)的仆人，我們要享有仆人的權(quán)力就必需先了解社會(huì)，不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右，那樣的生活不會(huì)幸福安樂的，只會(huì)是苦痛和無奈的。

高校生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐心得【二】

暑期實(shí)踐結(jié)束已有數(shù)天，至今早上起床都仍未改掉實(shí)踐時(shí)的起床習(xí)慣。

雖然在剛?cè)?shí)踐時(shí)不停惦念著家里的種種舒適，結(jié)束后回到家中，卻忍不住懷念起了實(shí)踐時(shí)的種種充實(shí)。

盡管有著諸多的不順心，我對(duì)這次實(shí)踐仍滿溢著感謝和懷念之情。

通過這次實(shí)踐真的讓我獲益頗豐，它不僅豐富了我的高校經(jīng)受，也使我體會(huì)到了很多從未體會(huì)過的寶貴情感。

一開頭的經(jīng)受誠(chéng)然是艱苦的，沒有燈的廁所和浴室，冰水澡，蒸籠一樣的寢室和與記憶中的我們過去的臉龐重合的同學(xué)們生疏而警覺的面孔，這些統(tǒng)統(tǒng)在實(shí)踐的前幾天一股腦加到我們頭上，讓我有種想要放棄的沖動(dòng)。

然而隨著校長(zhǎng)給我們提高了生活條件，我們也慢慢適應(yīng)圣泉鄉(xiāng)的生活。

同學(xué)們的面孔最終開頭變得親切而可愛，雖然美中不足的是這些熊孩子一跟你熟起來就沒紀(jì)律。

一切的一切都在朝好的方面進(jìn)展，以至于最終我竟愛上了那段時(shí)間。

每天傍晚的家訪也是重頭戲，每個(gè)班的老師在四點(diǎn)鐘下課之后都仿佛一窩四散奔跑的老鼠，跟著同學(xué)們到圣泉鄉(xiāng)的各個(gè)地方去。

同學(xué)們住得遠(yuǎn)近不一，有的住的近的幾分鐘便能到，住得遠(yuǎn)的將近要花上一個(gè)多小時(shí)。

隊(duì)員們?yōu)榱思以L通常都要使出渾身解數(shù)，有搭家長(zhǎng)三輪車的，有借同學(xué)自行車的，有結(jié)伴組團(tuán)走街串巷的。

我們這一組甚至遇到了借同學(xué)家里的助動(dòng)車的狀況。

同學(xué)們家中狀況各不相同，大多數(shù)家長(zhǎng)待我們這些遠(yuǎn)道而來灰頭土臉的高校生還是相當(dāng)熱忱的，家訪完還不忘送這送那。

送的最多的是桃子，當(dāng)?shù)厥翘易拥脑a(chǎn)地，家訪路上能見到夾道大片大片的桃林和玉米地，還有家長(zhǎng)送當(dāng)?shù)孛a(chǎn)炸知了，惋