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文檔簡介
中班健康活動——爸爸的大鞋子教案?爸爸的大鞋子教案
中班健康活動爸爸的大鞋子教案主要包含了活動目標,活動預備,活動過程,活動反思等內容,能穿著大鞋子協調的行走,進展平衡力量,體驗穿大鞋子仿照爸爸的趣味,適合幼兒園老師們上中班健康活動課,下面是爸爸的大鞋子教案。
活動目標
1、能穿著大鞋子協調的行走,進展平衡力量。
2、體驗穿大鞋子仿照爸爸的趣味。
3、促進幼兒手腳和全身動作的協調性和敏捷性。
4、培育競爭意識,體驗嬉戲帶來的挑戰與歡樂。
5、體驗人多力氣大,同伴間應當相互合作的情感。
活動預備
1、幼兒從家里帶來的男士成人鞋。
2、課件(爸爸的拖鞋、涼鞋、皮鞋、水鞋)。
3、自備音樂磁帶。
活動過程
一、活動身體
“孩子們,跟老師一起來做運動!”師幼隨音樂《才智樹》進入活動室,做活動前預備,重點活動踝關節、向前走、向后退等。
二、穿穿爸爸的大鞋子
1、老師出示課件。
師幼圍坐一起,請幼兒說說這是誰的鞋子,想穿大鞋子嗎?引起幼兒的愛好。
2、談話“老師也給你們預備了很多的大鞋子”,讓幼兒任選一雙,穿上大鞋子自己感覺一下。
(提示留意平安)
3、我們的大船要起航了,幼兒排成一隊,放音樂《我穿爸爸的鞋》,隨老師幼兒有規律的走。
再次體驗穿大鞋子的感覺。
4、師幼溝通大船到碼頭了,提問孩子們,穿著大鞋子走路有什么感覺?應當留意什么?
三、進行嬉戲
1、師你們想駕駛著自己的“大船”來進行一場競賽嗎?(教案出自幼兒園學習網.教案網)比比看誰走得又快又穩嗎?下面我們一起來玩個嬉戲。
2、放音樂《運動員進行曲》,按事先貼好的標志,分成紅黃兩隊。
運動員入場。
3、老師講解嬉戲規章與要求。
4、聽老師口令,幼兒進行嬉戲。
四、學學爸爸的精典動作
1、“嬉戲好玩嗎?來到老師這里來休息一下”,師幼圍坐一起,剛才我們仿照了爸爸走路,那爸爸在平常還喜愛做什么動作?他的表情怎樣?引導幼兒仿照爸爸的動作、表情。
2、老師小結
孩子們,今日我們穿著爸爸的大鞋子,又快又穩得走路,還學了爸爸的精典動作,仿照了爸爸的表情,對我們的爸爸有了更深一步地了解,我們要以爸爸為榜樣,向爸爸學習。
“來,跟老師一起聽一段音樂來放松一下”,放音樂《才智樹——再見》。
師幼共同做放松動作出教室。
活動反思
本次活動是一次勝利的嘗試,在和爸
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