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文檔簡介
2021-2022學年山西省臨汾市襄汾縣第二中學高三生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下圖表示某種酶在不同處理條件(a、b、c)下催化某反應物的量和反應時間的關系,以下關于此圖的解讀,正確的是()A.a、b、c表示溫度,則一定是a>b>c
B.a、b、c表示pH值,則c>b>aC.a、b、c表示酶的濃度,則a>b>c
D.a、b、c表示溫度,則不可能是c>b>a參考答案:【知識點】C1酶、ATP及代謝類型【答案解析】C解析:根據圖分析底物濃度不變,只是需要的時間不同,由于不知道該酶的最適溫度和pH值,所以A,B,D不能確定2.蝴蝶的體色黃色(C)對白色(c)為顯性,而雌性不管是什么基因型都是白色。雄和雌都可以有棒型觸角,且正常觸角(A)對棒型觸角(a)為顯性。據下面雜交實驗結果推導親本基因型為
親本:白.
正常(父本)×白.
棒(母本)雄子代:都是黃.
正常雌子代:都是白.
正常
A.ccAA(父)×CcAa(母)
B.ccAA(父)×CCaa(母)
C.ccAa(父)×CcAa(母)
D.CcAA(父)×Ccaa(母)參考答案:B3.下列有關生物的代謝說法正確的是A.通過甲曲線分析可知所得到這種細菌的產物是次級代謝產物B.乙曲線中處于b點時,血糖濃度最高,此時細胞中主要進行糖的氧化分解、糖元的合成、非糖物質轉化成糖C.丙圖代表小麥光合作用曲線,如改為玉米,則圖中的b點左移,c點右移D.丁圖表示酵母菌在恒定容積的培養液中無氧呼吸產生酒精濃度隨時間而變化的曲線。
參考答案:答案:A4.下圖1表示8月份某一晴天一晝夜中某棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖2表示該棉花葉肉細胞兩種細胞器的四種生理活動狀態。則圖1中時間a、b、c、d依次發生了圖2所示的哪項生理活動()A.①②③④B.④③②①
C.③④①②
D.③②④①參考答案:5.ATP在生物體生命活動中發揮著重要作用,下列有關ATP的敘述正確的有幾項(
)①人體成熟的紅細胞、蛙的紅細胞、雞的紅細胞中均能合成ATP②若細胞內Na+濃度偏高,為維持Na+濃度的穩定,細胞消耗ATP的量增加③ATP是生物體生命活動的直接供能物質,但在細胞內含量很少④ATP中的能量可以來源于光能、化學能,也可以轉化為光能和化學能A.1項
B.2項
C.3項
D.4項參考答案:D6.下圖是探究酵母菌呼吸作用方式的實驗裝置。以下說法中不正確的是(
)A.裝置一中Na0H的作用是吸收CO2
B.提取裝置二中D處液體檢測是否有酒精生成C.裝置二中D瓶應先封口一段時間后,再與E瓶連接D.兩個裝置均需要在黑暗條件下進行實驗參考答案:D7.研究發現,胰島素必須與細胞膜上的胰島素受體結合,才能調節血糖平衡。如果人體組織細胞膜缺乏該受體,則可能導致
(
)
A.細胞減緩攝取血糖,血糖水平過高
B.細胞減緩攝取血糖,血糖水平過低
C.細胞加速攝取血糖,血糖水平過高
D.細胞加速攝取血糖,血糖水平過低參考答案:A8.下列哪一事實能說明生物界與非生物界具有統一性()A.生物與非生物都具有化學變化B.生物與非生物都由元素構成C.組成生物體的化學元素在無機自然界中都可以找到D.生物與非生物都含有碳元素參考答案:C【考點】碳原子的結構特點.【分析】生物界與非生物界的統一性與差異性:統一性:構成生物體的元素在無機自然界都可以找到,沒有一種是生物所特有的.差異性:組成生物體的元素在生物體體內和無機自然界中的含量相差很大.【解答】解:生物界與非生物界統一性是從元素的種類上來說的,而差異性是從元素的含量上來說的,生物界與非生物界具有統一性是指構成生物體的元素在無機自然界都可以找到,沒有一種是生物所特有的.故選:C.9.下列關于人類遺傳病的敘述,錯誤的是
()①一個家庭僅一代人中出現過的疾病不是遺傳病②一個家庭幾代人中都出現過的疾病是遺傳病③攜帶遺傳病基因的個體會患遺傳病④不攜帶遺傳病基因的個體不會患遺傳病⑤多基因遺傳病在人群中發病率較高⑥近親結婚將會導致各類遺傳病的發病率大大提高A.①②③
B.②③⑤⑥
C.①②③④⑥
D.①②③④⑤⑥參考答案:C10.浸泡在一定濃度KN03溶液中的洋蔥表皮細胞發生了質壁分離后又出現質壁分離復原,與質壁分離復原相關的細胞器有A.液泡
B.線粒體、液泡
C.線粒體
D.細胞膜、液泡膜參考答案:B11.下列關于生物變異和進化的敘述中,正確的是①基因突變的有害或有利往往取決于環境條件②共同進化既發生在不同物種之間,也發生在生物與無機環境之間③生物體內的基因突變屬于可遺傳的變異④環境條件穩定時種群的基因頻率不會發生變化A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④參考答案:A12.下丘腦在人體內環境的穩定與調節過程中發揮至關重要的作用。關于下丘腦功能的敘述錯誤的是A.下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加B.下丘腦的活動受其他相關內分泌腺分泌的激素負反饋調節C.下丘腦體溫調節中樞發出的神經可支配腎上腺的活動D.下丘腦分泌促甲狀腺素釋放激素可引起機體產熱量增加參考答案:A13.下列有關細胞物質組成的敘述,正確的是()A.貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態B.組成蛋白質的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合C.脂質不參與生命活動的調節D.糖類不參與細胞識別和免疫調節參考答案:B考點:蛋白質分子結構多樣性的原因;糖類的種類及其分布和功能;脂質的種類及其功能;水在細胞中的存在形式和作用.版權所有分析:水在細胞中以自由水和結合水兩種形式存在;蛋白質種類繁多的原因是:氨基酸的數目成百上千、排列順序千變萬化、空間結構千差萬別;性激素能促進人和動物生殖器官的發育以及生殖細胞的形成;糖蛋白在細胞生命活動中具有保護和潤滑、識別等功能.解答:解:A、貯藏的種子中含有結合水和自由水,A錯誤;B、組成蛋白質的氨基酸之間的脫水縮合的排列順序不同,方式不同,B正確;C、有的脂質參與生命活動調節,如性激素參與激素調節,C錯誤;D、細胞識別主要與細胞表面的糖蛋白有關,糖蛋白是由多糖和蛋白質結合而成的,D錯誤.故選:B.點評:綜合考查組成細胞的化合物的相關知識,考查考生對該知識點的綜合理解、分析、掌握的能力.14.下列關于人體生命活動的說法,錯誤的是
A.免疫系統既是機體的防御系統,也是維持穩態的調節系統
B.短期記憶與大腦皮層下海馬區有關,長期記憶可能與新突觸的建立有關
C.抗體不能進入宿主細胞,但病毒可能侵入機體細胞
D.激素經靶細胞接受后仍可作信號分子作用于另一靶細胞參考答案:D15.下圖是人體內糖代謝過程簡圖,請分析以下敘述中錯誤的是(
)A.如果圖示的細胞是肝細胞,則圖中A所示的物質可能是肝糖元B.如果圖示的細胞是高度分化的肌細胞,則該細胞一般不具備細胞周期C.圖示中的③④過程均會使細胞中ADP的含量上升D.如果人體內甲狀腺激素濃度過高,則圖中②的過程將加快參考答案:C16.下列有關“噬菌體侵染細菌實驗”的敘述,正確的是
A.分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養基培養噬菌體
B.用32P標記噬菌體的侵染實驗中,上清液存在少量放射性可能是保溫時間太長
C.32P、35S標記的噬菌體侵染實驗分別說明DNA是遺傳物質、蛋白質不是遺傳物質
D.用噬菌體侵染3H標記的細菌,離心后檢測到放射性主要分布在上清液中參考答案:B17.下列有關酶和ATP的敘述正確的是A.酶的基本組成單位是氨基酸或脫氧核糖核苷酸B.ATP是高能磷酸化合物,含有三個高能磷酸鍵C.酶的作用條件較溫和,只能在生物體內起作用D.ATP中的能量既可以來自于光能,也可以來自于有機物中的化學能參考答案:D酶的化學本質是蛋白質或者RNA,蛋白質的基本單位是氨基酸,RNA的基本單位是核糖核苷酸,A錯誤;ATP是高能磷酸化合物,含有兩個高能磷酸鍵,B錯誤;酶的作用條件較溫和,可以在生物體內或者體外發揮作用,C錯誤;酶的作用條件較溫和,只能在生物體內起作用,D正確。18.DNA分子中一條鏈的堿基摩爾數之比為A∶C∶G∶T=1∶1.5∶2∶2.5,則其互補鏈中嘌呤堿基與嘧啶堿基的摩爾數之比為(
)。A.5∶4 B.4∶3 C.3∶2 D.3∶4參考答案:B19.下列有關細胞膜功能的敘述錯誤的是
(
)
A.將細胞與外界環境隔開,保證細胞內部環境的相對穩定
B.控制物質進出細胞
C.進行細胞間的信息交流
D.合成細胞膜的成分參考答案:D20.如下圖為正常情況下某種二倍體生物的一組細胞分裂模式圖,以下說法錯誤的是(
)A.中心法則所表示的生命活動主要發生在⑤時期B.①時期細胞核中的DNA分子數等于染色體數C.如發生基因突變,可能會通過②細胞的分裂結果傳給后代D.等位基因分離、非同源染色體上的基因自由組合發生在④時期參考答案:D解析:圖①為有絲分裂后期,細胞中的DNA分子數等于染色體數。中心法則所表示的生命活動為DNA復制、轉錄和翻譯,主要發生在圖⑤所表示的間期。圖②為減數第一次分裂后期,其間期突變產生的新基因可以通過有性生殖傳給后代,故遺傳的可能性要大于圖③所表示的有絲分裂。等位基因分離、非同源染色體上的基因自由組合發生在圖②所表示的減數第一次分裂后期,而圖④表示的減數第二次分裂的后期已經沒有同源染色體和等位基因了。21.如圖表示某生態系統的食物網。下列有關敘述中不正確的是(
)A.生態系統中的食物鏈交錯連結成食物網的原因是多種生物在食物鏈中占有不同營養級B.該食物網由8條食物鏈組成,蛇與鼠、食蟲鳥與蛙的關系分別是捕食和競爭C.該圖僅體現了生態系統成分中的生產者和消費者,未體現的成分是分解者D.若分析該生態系統的能量流動狀況,應從系統中綠色植物固定太陽能開始參考答案:C試題分析:食物網是由生產者和消費者通過食物關系而形成的營養結構,其中食物鏈交錯連結成食物網的原因是多種消費者可以在食物鏈中占有不同營養級,A項正確;該食物網由8條食物鏈組成,蛇與鼠之間是捕食關系,食蟲鳥與蛙之間是競爭關系,B項正確;該圖僅體現了生態系統成分中的生產者和消費者,未體現的成分是分解者、非生物的物質和能量,C項錯誤;生態系統的能量流動是從生產者固定的太陽能開始,所以若分析該生態系統的能量流動狀況,應從系統中綠色植物固定太陽能開始,D項正確。考點:本題考查種間關系、生態系統的結構和功能的相關知識,意在考查學生能從題圖中提取有效信息并結合這些信息,運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結論的能力。22.下列操作中,不可能導致淀粉酶活性發生變化的是A.淀粉酶溶液中加入強酸
B.淀粉酶溶液中加入蛋白酶C.淀粉酶溶液中加入淀粉溶液
D.淀粉酶經高溫烘干制成粉劑參考答案:C23.在“綠葉中色素的提取和分離”實驗時,研磨綠葉時不需要加入
A.乙醇
B.碳酸鈣
C.二氧化硅
D.層析液
參考答案:D24.下列有關水的敘述中正確的是A.是干重狀態下細胞中含量最多的化合物B.白天用H218O澆花草,周圍空氣的水、O2、CO2中會出現18OC.植物吸收的水分主要用于光合作用和呼吸作用
D.人體衰老的細胞內水分增多參考答案:答案:B25.鹽堿地中生活的某種植物,其細胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將細胞溶膠中的Na+逆濃度梯度運入液泡,降低Na+對細胞溶膠中酶的傷害。下列敘述錯誤的是
A.Na+進入液泡的過程屬于主動轉運
B.Na+進入液泡的過程體現液泡膜的選擇透性
C.該載體蛋白作用的結果不利于增強細胞的吸水能力
D.該載體蛋白作用的結果有助于提高植物的耐鹽性參考答案:C26.動物的個體發育是從受精卵開始的,青蛙卵裂過程中下列相關曲線不正確的是
參考答案:答案:B27.當蚜蟲受到七星瓢蟲襲擊時,會釋放出一種化學物質告知其它蚜蟲不要前來,這種化學物質屬于
(
)
A.性外激素
B.性激素
C.外激素
D.促性腺激素
參考答案:C28.光合作用是生物界最基本的物質代謝和能量代謝,光合色素在其中發揮著重要的作用。以下敘述中,正確的是A.具有葉綠體的生物才能進行光合作用 B.光合色素吸收光能不需要酶的催化C.可用無水乙醇提取和分離色素 D.葉綠素只能吸收藍紫光參考答案:B【分析】光合作用色素是進行光合作用的基本條件,從葉片中提取色素和把色素的不同成分分離開的方法不同,不同色素的吸收光譜不同。【詳解】沒有葉綠體的生物也能進行光合作用,如藍藻,A錯誤.
光合色素吸收光能的過程不是化學反應,不需要酶的催化,B正確.可用無水乙醇提取色素,但是并不能分離色素,分離時用層析液,C錯誤.
葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,其它可見光吸收量較少,D錯誤.【點睛】葉綠體中可以進行光合作用,沒有葉綠體也可以進行光合作用;酶是細胞代謝的催化劑,不是化學反應不需要酶的催化。29.科學家將細胞膜中的磷脂成分提取出來,并將它在“空氣-水”界面上鋪成單分子層,發現這個單分子層的表面積相當于原細胞膜表面積的兩倍。這說明磷脂分子在細胞膜上的分布狀況是(
)。
A.單層排列 B.均勻稀疏排列
C.雙層排列 D.均勻緊密排列
參考答案:C30.下列各項實驗中應采取的最佳交配方式分別是(
)
①鑒別一只白兔是否為純合子
②鑒別一株小麥是否為純合子
③不斷提高水稻品種的純和度
④鑒別一對相對性狀的顯隱性關系A.雜交、測交、自交、測交
B.測交、自交、自交、雜交C.雜交、測交、自交、雜交
D.測交、測交、雜交、自交參考答案:B31.根據生長素的生理作用判斷,生長素類似物不能用于A.促進月季插枝生根
B.棉花的保蕾保鈴C.人工培育無籽辣椒
D.促進香蕉成熟參考答案:D32.如圖表示雄果蠅細胞分裂過程中DNA含量的變化.下列敘述中,正確的是()A.若圖1表示減數分裂,則圖1的CD段表示同源染色體分開B.若圖1表示減數分裂,則圖1的BC段一個細胞中可能含有0個或1個Y染色體C.若兩圖均表示有絲分裂,則兩圖的DE段一個細胞內含有染色體數目一定相同D.若圖1表示減數分裂、圖2表示有絲分裂,則兩圖的CD段都發生著絲點分裂參考答案:B【考點】減數分裂過程中染色體和DNA的規律性變化;有絲分裂過程及其變化規律;細胞的減數分裂.【分析】分析圖1:圖1表示每條染色體上DNA含量變化曲線,其中AB段形成的原因是DNA的復制;BC段表示有絲分裂前期和中期、減數第一次分裂、減數第二次分裂前期和中期;CD段形成的原因是著絲點分裂;DE段表示有絲分裂后期和末期、減數第二次分裂后期和末期.分析圖2:圖2表示有絲分裂過程中DNA含量變化曲線,其中AB段表示分裂間期,BC段表示前期、中期和后期,DE段表示末期.【解答】解:A、若圖l表示減數分裂,則圖1的CD段表示著絲點分裂,A錯誤;B、若圖1表示減數分裂,則圖l的BC段表示減數第一次分裂、減數第二次分裂前期和中期,其中減數第一次分裂時,一個細胞中含有1條Y染色體;減第二次分裂前期或中期時,一個細胞中可能含有O或1條Y染色體,B正確;C、若兩圖均表示有絲分裂,則圖1中DE段表示有絲分裂后期和末期,圖2中DE段表示有絲分裂末期,其中后期細胞中染色體數目是末期細胞中染色體數目的2倍,C錯誤;D、圖1表示減數分裂時,CD段會發生著絲粒分裂;圖2表示有絲分裂時,CD段會發生細胞質分裂,D錯誤.故選:B.
33.用不同實驗材料分別對燕麥的胚芽鞘進行以下研究實驗,若圖中箭頭所指表示實驗進行一段時間后胚芽鞘的生長情況,實驗結果正確的是()參考答案:C34.地球上初期形成的生物應具備的特性是
(
)
A.嗜高溫、異養
B.嗜高溫、自養
C.好氧、異養
D.厭氧、自養參考答案:A35.為了盡量延長新鮮水果的貯藏時間,貯藏條件最好是A.低O2、適當的濕度、零上低溫和無乙烯
B.低O2、適當的濕度、零下低溫和無乙烯C.無O2、保持干燥、零上低溫和有乙烯
D.無CO2、保持干燥、零下低溫和有乙烯參考答案:A36.下列關于葉肉細胞在光照條件下產生ATP的描述,正確的是A.無氧條件下,光合作用是細胞內ATP的唯一來源B.有氧條件下,線粒體、葉綠體和細胞質基質中都能產生ATPC.葉綠體產生ATP需要CO2,而線粒體產生ATP則需要O2D.暗反應消耗的ATP可來源于線粒體和葉綠體參考答案:B【分析】【詳解】A、無氧條件下,植物還能進行無氧呼吸產生ATP,故無氧條件下,光合作用是細胞內ATP的唯一來源,A錯誤;B、題目中強調在有光條件下,滿足了光合作用的條件,故有氧條件下,線粒體、葉綠體和細胞質基質中都能產生ATP,B正確;C、葉綠體產生ATP需要光,而線粒體產生ATP則需要O2,C錯誤。D、暗反應消耗的ATP可只來源于葉綠體的光反應過程產生的ATP,D錯誤。故選B。【點睛】本題易忽略題目中有光的條件,而把B項判斷錯誤而錯選C。37.減數分裂A.
產生配子B.
產生孢子C.
動物和植物都產生孢子和配子D.
在植物中常產生孢子,在動物中常產生配子參考答案:D38.將牛的胚胎分割后進行移植,可孕育出多頭性狀一致的小牛。下列哪項與該過程的實質是相同的
A.將胰島素基因導入大腸桿菌,經過篩選得到可用于生產的工程菌
B.淋巴細胞與瘤細胞融合成雜交瘤細胞
C.利用植物的根尖組織細胞培育大量幼苗D.DNA分子在不同限制性內切酶的作用下,形成許多片段參考答案:C39.右圖是某DNA分子的片斷,下列是對該圖中幾種鍵的敘述,不正確的是(
)
A.若要打斷5,在細胞內用解旋酶,在細胞外可用高溫處理B.DNA聚合酶可以連接2與3之間的化學鍵C.限制性核酸內切酶可切斷4處的化學鍵D.DNA連接酶可連接4處斷裂的化學鍵參考答案:B40.下列關于物質跨膜運輸的敘述,錯誤的是A.主動運輸過程中,需要載體蛋白協助和ATP提供能量B.抗體分泌過程中,囊泡膜經融合成為細胞膜的一部分C.質壁分離過程中,水分子外流導致細胞內滲透壓升高D.液泡中積累大量離子,故液泡膜不具有選擇透過性參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.6月5日是世界環境日,今年我國的世界環境日主題是“共建生態文明,共享綠色未來”。草原是綠色生態環境的重要組成部分。某草原生態系統的食物網如下圖所示。圖1-3(1)圖中食物網較簡單,因此,該草原生態系統的________能力較差,其________穩定性也相應較低。除圖中所示的生物類群外,該生態系統的生物組成成分還應有________才能保證其物質循環的正常進行。(2)如果圖中草能提供10000kJ的能量,營養級間的能量傳遞效率為10%~20%,那么鷹占據的營養級能夠得到的最低和最高能量值分別是________kJ和________kJ。若去除蛇,且狐的數量不變,則草原容納鷹的數量會__________。若外來生物入侵該區,則會導致該草原的____________銳減或喪失。(3)影響圖中兔種群數量變化的種間因素是________和競爭。若某年兔種群的K值為1000只,且1只兔和4只鼠消耗的草量相等,其他條件不變的情況下,次年鼠的數量增加400只,則兔種群的K值變為________只。用標志重捕法調查該區的種群數量時,若部分標記個體遷出,則導致調查結果________(填“偏高”或“偏低”)。(4)草原干旱時,兔攝取水分減少,體內細胞外液滲透壓________,引起________滲透壓感受器興奮,增加抗利尿激素的釋放,進而引起______________對水的重吸收增加,減少排尿量,以保持體內水平衡。參考答案:(1)自我調節(或:反饋調節,負反饋調節)抵抗力分解者(2)10400增加生物多樣性(或:物種多樣性)(3)捕食900增高(4)升高下丘腦腎小管、集合管42.為探究NaCl和CuSO4對唾液淀粉酶活性的影響,研究人員進行了有關實驗,實驗步驟和結果如下表所示。分析回答:試管編號實驗步驟ABCD1%NaCl溶液(mL)1
1%CuSO4溶液(mL)
1
1%Na2SO4溶液(mL)
1
蒸餾水(mL)
1pH6.8緩沖液(mL)11111%淀粉溶液(mL)1111唾液淀粉酶溶液(mL)1111各試管放入37℃恒溫水浴保溫一段時間后取出試管,加入1%碘溶液0.1mL觀察結果無色深藍色淺藍色
(1)實驗中加入緩沖液的作用是
▲
,該實驗中設置D試管的目的是
▲
。(2)分析實驗結果可知:對酶活性有抑制作用的離子是▲,對酶活性有促進作用的離子是▲。(3)上述實驗中若用斐林試劑代替碘溶液進行檢測,沸水浴加熱后,A試管中的顏色是
▲
;但在保溫之前不能加入斐林試劑,其原因是
▲
。(4)若完全反應后,C試管對應的酶活性變化為右圖中的曲線3,則試管A和B對應的曲線分別是▲、▲。參考答案:(1)維持反應液中pH的穩定(其他合理答案也給分)
對照(2)Cu2+
Cl-(3)深磚紅色
斐林試劑中有Cu2+,其可抑制唾液淀粉酶的活性(4)2
443.里約奧運會中國選手王鎮在男子20公里競走決賽中
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