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PAGEPAGE1大衛科波菲爾讀書筆記1.背景介紹大衛·科波菲爾（DavidK.Palfreyman）是英國牛津大學的高等教育管理學教授，曾任牛津大學圣安東尼學院院長、劍橋大學教育與語言學院常務副院長等職。他的主要研究領域是高等教育政策和管理，出版了諸多有關英國高等教育管理學的書籍，其著作對英國高等教育政策的制定和實施有著較大的影響力。本篇筆記主要總結了他所著的一本《大學管理：理解和改變高等教育機構》（ThePolyversity），對于想要了解英國高等教育體系及其管理的人士有著較大的參考價值。2.內容摘要第一部分理解大學第一章大學的定義筆記提要：大學是故鄉的替代品，是由知識分子構成的機構；其定義、職能和價值因文化和歷史背景不同而異。英國的大學起源于中世紀，其參與教育事業以及推動社會進步的意義一直備受重視，是文化和政治的關鍵性機構。第二章大學的演變筆記提要：大學是一個復雜的社會現象，其發展和演變受多種因素影響，如政治、經濟、文化等；現代高等教育和大學發展史上的關鍵事件包括：勒爾奇計劃（1945年）、莫里爾報告（1963年）、布朗政府的大學授權法案（2004年），這些事件都在不同程度上影響了英國高等教育的制度變革和管理模式。第二部分改變大學第三章大學的發展與變革筆記提要：大學的發展和變革是它能夠適應時代變革和挑戰的關鍵；大學發展的重要因素包括科學和技術的進步、全球化對于人才的需求、高等教育市場的競爭、政策環境和社會需求的變化。第四章大學的創紀錄者和現狀筆記提要：大學管理的創新包括：創意和創新的實驗、擴大同工異曲同工的參與、讓學科內部人員以外的人員參與項目管理、全國性數據收集和評估等。現今英國高等教育體系的現狀：（1）眾多高等教育學院（HEI）；（2）頂尖大學依然在保持其優勢和地位；（3）資金短缺和經費挑戰。第三部分看未來的大學第五章大學未來如何筆記提要：該章節提供了一些思考：未來為何需要大學；為什么學生要來大學；未來的大學應該追求什么；老師們應該如何應對未來。第六章當代大學的道德和規定筆記提要：考慮到互聯網和移動通信的發展，大學如何處理學術和課程工作；大學應該如何管理社交媒體；大學應該如何對待學生隱私和安全。3.總結《大學管理：理解和改變高等教育機構》是大衛·科波菲爾著作中的一本重要著作，它對英國的高等教育機構進行了深入分析，從歷史、發展、創新等多個方面，探

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