青海湖，夢幻般的湖馮君莉

青海湖風景名勝區，在被譽為“世界屋脊”的青藏高原的東北部，位于青海省東北部的大通山、日月山、青海南山之間，三面環山，豐沛壯麗，是我國最大的咸水湖，古稱西湖。景區以高原湖泊為主體，兼有草原、雪山、沙漠等景觀。湖中有海心山、三塊石、鳥島五個形態各異的島嶼，山巒疊翠，景觀獨特，其中以鳥島聞名遐邇。湖面海拔3266米，東西長約90公里，南北寬約40公里，面積4635平方公里，而流域面積則比湖面大10倍，有50條短河從三山的四面八方匯入，沒有出海的通路，因而又是我國最大的內陸湖。青海湖蒙語叫“庫諾爾”、藏語叫“錯溫布”，也就是“青色的湖”的意思。青海湖風景名勝簡介1、用你自己喜歡的讀書方式（默讀、朗讀等）把課文讀通讀順，難懂的句子多讀幾遍，生字，新詞利用課文下注釋或工具書解決；2、把不理解的內容和有疑問的地方標出來。自主讀書匯報交流小組互相交流自學情況，把你的學習收獲告訴同學。如：你讀懂了哪些內容？……再讀釋疑請同學們用自己喜歡的學習方式（個人讀、雙人讀、小組讀、互相討論等）解決以上問題落實字詞撲朔迷離shuò

顛簸

bǒ

鑲著xiāng

銜接xián

漣漪liányī

蒼穹qióng

佇立zhù

牦牛máo

搖曳

yè

輪廓

kuò

浩瀚

hàn

地殼qiào蕩漾

yàng

繁衍

yǎn

徹底chè

犬吠

fèi

深湛

zhàn

眸子móu

逶迤

wēiyí

安謐

mì

魅力mèi

篝火gōu

恬雅tián

哈達hǎ潸然淚下shān

娓娓動聽wěi

膾炙人口kuài深湛漣漪魅力逶迤安謐這里是深的意思水面被風吹起的波紋。特別吸引人的力量這里形容道路彎彎曲曲、延續不斷的樣子。安靜潸然：流淚的樣子。形容說話委婉生動，使人愛聽。味道鮮美可口。潸然淚下娓娓動聽膾炙人口析讀課文朗讀課文，思考以下問題：⑴朗讀課文后，理清作者觀賞青海湖的順序（在文中找出相關的語句）？⑵作者從哪些角度來觀察？⑶作者在青海湖觀賞的景物各有什么特點？⑷文中描繪了青海湖的什么風光？⑸文中抒發了作者什么樣的感情？⑹作者為什么用“夢幻般”來形容青海湖？“夢幻般”在文中有何作用？請找出文中相關的句子。⑴觀賞順序：草灘——湖水——烏云——晴空——草灘與山巒——島嶼⑵觀察角度：定點觀察，下—上—下，近—遠。⑶草灘：綠茵茵，油菜花：黃燦燦。湖水：藍得醉人、純凈、深湛、溫柔恬雅。烏云：似奔騰的駿馬。晴空：淡藍色的蒼穹。草灘與山巒：碧綠、深褐色。島嶼：鳥島之神奇，鳥種類多；魚類豐富。⑷描繪了青海湖美麗、富繞、神奇的風光。⑸抒發作者對夢幻般的青海湖的喜愛之情。⑹用“夢幻般”來寫出青海湖的神奇、美麗、富繞的特點。以“夢幻”作為貫穿全文的線索，從開頭“關于高原的夢”——“撲進夢幻般的現實”——從夢幻中解脫，反思現實。其實是一條感情線索，是文中的暗線。課文自始至終把“夢幻”與對青海湖的描寫結合起來。這樣虛實結合，使文章結構更緊密。畫出你認為最美的句子讀讀，說說理由。

那湖水的藍，又是藍得那么醉人啊！青海湖的藍，藍得純凈，藍得深湛，也藍得溫柔恬靜。（直接贊美）

它藍似海洋，可比海洋要藍得純正；它藍似天空，可比天空要藍得深沉。（對比）

那藍錦緞似的湖面上，起伏著一層微微的漣漪，像是尚未凝固的玻璃漿液，又象是白種人的小姑娘那水靈靈、藍晶晶的眸子。（比喻）

在蒙語里，它被叫做“庫諾爾”，在……難怪青海湖水藍得那么美，那么醉人！（蒙古語音譯，地理位置，科學角度）夢幻般的青海湖在路上（1～2自然段）期待、向往夢幻觀賞青海湖（3～11自然段）美如夢幻、領略夢幻返程（12自然段）反思、保護夢幻明線暗線虛實結合線索板書總結NEXT水位下降

從1957年至1988年，湖水水位平均每年下降約10cm，湖水含鹽量也逐年上升，繼鳥島成為陸島后，湖濱東緣又出現了兩個脫離母體的子湖——尕海和耳海。土地沙化

在湖西北角已被10多平方公里的沙丘包圍，鳥島在20多年前還是一個湖中孤島，而現在已成為離湖岸幾公里的陸島了。湖南部黃河段草場向荒漠化的發展趨勢明顯，退化面積迅速增加，青海湖周邊區域內現有沙漠面積4.3萬公頃，天然灌木林由以前的34萬畝銳減為現在的14萬畝。草場退化

青海湖環湖地區的草地是青海最好的草地，畜牧環境極好。幾十年來湖區人口不斷增加，目前區域內有10萬人左右在從事農副業，開墾耕地34萬畝，每年夏天一片連一片的油菜花美麗異常，人們對一望無際的金黃發出贊美之聲。油菜地的大片出現，大量的草地被開墾為農業綜合開發用地，也成了環湖